下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
個(gè)數(shù)(個(gè)) | 10 | 13 | 25 | 20 | 30 |
看圖回答下面的問(wèn)題.
①哪幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多?
②從總體情況看,誰(shuí)踢毽的水平比較高?(簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)表.
【答案】畫(huà)出小莉踢毽情況的折線(xiàn)見(jiàn)解答;
①第二次和第五次兩次踢毽的個(gè)數(shù)同樣多;
②小明,理由見(jiàn)解答.
①第二次和第五次兩次踢毽的個(gè)數(shù)同樣多;
②小明,理由見(jiàn)解答.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/8 6:0:10組卷:94引用:1難度:0.7
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年級(jí) 課外小組活動(dòng)總時(shí)間(單位:h) 文藝小組活動(dòng)次數(shù) 科技小組活動(dòng)次數(shù) 七年級(jí) 19 8 7 八年級(jí) 16.5 7 6 九年級(jí) 10 發(fā)布:2025/6/16 20:0:1組卷:708引用:3難度:0.5 -
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