清明節(jié)前的一個(gè)晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好啊!”我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到過這句話來著?噢,對了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回憶。
(1)用“ ”畫出文中的設(shè)問句。
(2)設(shè)問在這里有什么作用?
通過設(shè)問引人回憶,開始倒敘。通過設(shè)問引人回憶,開始倒敘。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】通過設(shè)問引人回憶,開始倒敘。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:3難度:0.5
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1.閱讀小長廊。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
(1)選文中畫線的句子中,“都像趕集似的聚攏來”說明
(2)把描寫雨的句子畫上橫線,描寫風(fēng)的句子畫上雙橫線。
(3)仿寫句子。
例:微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
春風(fēng)吹拂著
(4)如果用一句話來贊美春天,我會(huì)說:“發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:71引用:4難度:0.2 -
2.課外閱讀我能行。
魯班造鋸??相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,但是效率非常低。魯班很苦惱。
??一天,魯班又到一座高山上去尋找木料,突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。不料手被茅草劃破了,滲出血來?!霸趺催@不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯過茅草觀察起來,發(fā)現(xiàn)草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開了一道口子。
他突然想到:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸樹,不就可以很快地把樹鋸斷了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是,魯班請鐵匠師傅打制了幾十個(gè)邊緣帶有鋒利的小齒的鐵片,拿到山上去試驗(yàn)。果然,很快就把樹鋸斷了。
??魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字——鋸。
(1)魯班在建造宮殿時(shí)遇到了什么問題?用“ ”畫出相關(guān)語句。
(2)按照文章內(nèi)容填一填。(填序號)
一天,魯班上山尋找木料,不小心手被茅草劃破了。他發(fā)現(xiàn)草葉子邊緣
A.用帶有鋒利的小齒的工具來鋸樹
B.“鋸”
C.請人打制帶有小齒的鐵片
D.長著許多鋒利的小齒發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:40引用:2難度:0.5 -
3.課外閱讀。
世界上有許許多多奇妙的多奇妙的植物。
植物能吃蟲。夏天,在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200這種多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體。黏液散發(fā)出一種很甜很香的氣味,小蟲子一聞到這種氣味,就會(huì)急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,北會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)小出就被葉子消化吸收掉了。
植物還會(huì)聽音樂呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放放交響樂。日子久了,他竟發(fā)現(xiàn)那園中的花木長得格外旺盛。于是,他開始正式對水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛些,平均每株尚出30多厘米。
此外,還有可以預(yù)報(bào)地震的山芋藤,能凈化水的葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹……
(1)在文中找出下列詞語的反義詞。
①弱——
②結(jié)束——
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①毛氈苔能分泌出很甜很香的液體,
②聽音樂的水稻比沒有聽音樂的同樣的水稻長得
(3)短文重點(diǎn)介紹了
(4)短文介紹的植物的奇妙之處有
(5)短文中結(jié)尾處的省略號表示發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:38引用:2難度:0.8
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