習(xí)近平總書記說：一百年多來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
中國共產(chǎn)黨部分會議簡表
| 名稱 | 時間 | 主要內(nèi)容 | 歷史意義 |
| 一大 | ① 1921 1921 年 |
確定黨的名稱、明確黨的奮斗目標(biāo) | ② 中國革命煥然一新 中國革命煥然一新 。 |
| 二大 | 1922年 | 正確分析了中國社會性質(zhì)，第一次明確提出了③ 反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) 反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) 綱領(lǐng) |
為中國革命指明了方向。 |
| 七大 | 1945年 | 確立④ ④毛澤東思想 ④毛澤東思想 為黨的指導(dǎo)思想。 |
全黨達到了空前的團結(jié)。 |
| ⑤ 十一屆三中全會 十一屆三中全會 |
1978年 | 作出工作中心的轉(zhuǎn)移和改革開放的偉大決策 | 開啟了改革開放和社會主義建設(shè)新時期。 |
| 十四大 | 1992年 | 明確提出我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立⑥ 社會主義市場經(jīng)濟體制 社會主義市場經(jīng)濟體制 。 |
標(biāo)志我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進入新的發(fā)展階段。 |
| 十八大 | 2012年 | 明確堅定不移走中國特色社會主義道路，奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。 | 是在我國進入⑦ 全面建成小康社會 全面建成小康社會 決定性階段召開的一次十分重要的大會。 |
| 十九大 | 2017年 | 確立⑧ 近平新時代中國特色社會主義思想 近平新時代中國特色社會主義思想 為黨的指導(dǎo)思想，提出推動構(gòu)建人類命運共同體。 |
是中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，充分展示了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。 |
（2）根據(jù)所學(xué)知識，寫出除上述表格之外的中國共產(chǎn)黨有關(guān)的會議時間、主要內(nèi)容和歷史意義（一次會議即可）。
【答案】1921；中國革命煥然一新；反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)；④毛澤東思想；十一屆三中全會；社會主義市場經(jīng)濟體制；全面建成小康社會；近平新時代中國特色社會主義思想
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：2難度：0.6
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 唐朝通過發(fā)展一支能管理全國的精干的官僚隊伍，來鞏固帝國政權(quán)……最初的考試完全是綜合性的，著重強調(diào)儒家經(jīng)典著作，但也包括其他科目，如法律、教學(xué)和政治時事等。漸漸地，這些考試集中于文體和儒家正統(tǒng)觀念。最后結(jié)果是形成一種制度：從理論上說，官職之門向一切有才之人敞開，但實際上卻有利于那些有足夠財力進行多年的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的階層。這并不意味著，統(tǒng)治中國的是世襲貴族階層，相反，是一個由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團即文人學(xué)士集團，他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼制了創(chuàng)造力，培育了順從性。只要中國仍相對地孤立在東亞，它就會繼續(xù)提供穩(wěn)定性和連續(xù)性
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 根據(jù)新的人才標(biāo)準(zhǔn)，洋務(wù)運動時期興辦了一批新式學(xué)堂。具體如表。
——摘編自王哲《近代中國職業(yè)教育的興起與中國近代化》材料三 1983年，鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”。1985年，中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》指出：“所有這些人才，都應(yīng)該有理想、有道德、有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)?！币虼?，從1978年到1992年，我國教師總數(shù)由899.4萬人增加到1036.7萬人，高校畢業(yè)生由16.5萬人增加到60.4萬人，科技人員總數(shù)1978年435.68萬人，到1992年，僅國有企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員就上升到1759.7萬。圖書館由1218個增加到2558個，縣級文化館由2748個增加為2900個；1979～1998年獲國家發(fā)明獎2903項，國家科技進步獎7297項；國內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3624.1億元增加到1992年的26651.9億元。類別 年份 學(xué)堂名稱 地點 創(chuàng)辦人 外語學(xué)堂 1862 京師同文館 北京 奕? 1863 上海廣方言館 上海 李鴻章 軍事學(xué)堂 1887 廣州陸師學(xué)堂 廣州 張之洞 1890 南洋水師學(xué)堂 南京 曾國荃 技術(shù)學(xué)堂 1867 福州船政學(xué)堂 福州 左宗棠 1887 臺灣西學(xué)堂 臺灣 劉銘傳
——摘編自羅洪鐵等《鄧小平人才思想研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代選官制度的特點以及積極作用。
（2）根據(jù)材料二，概括洋務(wù)運動時期新式學(xué)堂創(chuàng)辦的局限性的表現(xiàn)。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出改革開放后我國人才建設(shè)取得的重大成就及其影響。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．閱讀材料并完成下列要求
材料
提取材料中的信息并結(jié)合所學(xué)知識，寫一篇歷史短文。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴謹，表述成文）發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：24引用：3難度：0.5
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