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閱讀下文,完成下列各題。
一棵桃樹      (1)我家側(cè)屋后門有塊小小的空地。這方地界實(shí)在是小,不過(guò)是由隔壁兩家豬圈墻根圍成的一個(gè)直角,三四尺見方的樣子。我們愛管它叫后園子,灶間里吃飯剩下的番薯皮、菜幫子,媽媽隨手往這里一丟,母雞全都飛快地逃開去,過(guò)一會(huì)兒,再慢慢地踱回來(lái)。
      (2)那一年,從園里長(zhǎng)起來(lái)一棵小桃樹,大概是誰(shuí)往那里扔過(guò)一個(gè)桃核兒。這是園子里的新客。但我們對(duì)它的熱情,僅止于把外祖父拉過(guò)來(lái),認(rèn)明了它確是一棵桃樹。沒有人去管它,它就慢慢自己長(zhǎng)著,枝條是那樣細(xì)而纖弱,葉子是那樣軟而稀疏。秋風(fēng)一起,很快吹盡了稀落落的幾片桃葉,伶仃剩下的細(xì)枝,望去沒有一絲生意。我們想著,大概撐不過(guò)這一年的冬天了吧。
      (3)不料第二年春初,這小而瘦的樹苗,又自己綻出芽,發(fā)出葉來(lái)。母雞們照例愛到園里盤踞。它們奓開肥壯的翅膀,越過(guò)磚墻,飛將上去,常把小桃樹的枝條扇得斷折掉。夏天的下午,西曬的太陽(yáng)光正照著它,細(xì)長(zhǎng)的葉子望去沒有一絲生意,大概撐不過(guò)這一年的冬天了吧。
      (4)結(jié)果又出乎我們的意料。冬天過(guò)了,它還好好地長(zhǎng)在那里,只是總一副小而干瘦的模樣。外公說(shuō),這棵桃樹,恐怕是個(gè)“老不大”。“老不大”是鄉(xiāng)下稱呼總不長(zhǎng)個(gè)兒的孩子的綽號(hào)。下大雨了,雨水敲得桃樹枝葉羸弱而劇烈地顫抖。但雨過(guò)天晴,它又怯生生地立直在了那里。
      (5)“老不大”就那么在斑駁的墻角慢慢地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。有一天,居然它長(zhǎng)過(guò)屋檐,把枝葉從墻頭的屋頂上伸了開去,亭亭向天空,忽然有了些顧盼生輝的明麗。就在同一年,它開花了。細(xì)細(xì)的花蕾,開出來(lái)也是細(xì)細(xì)的幾朵粉紅,裹在稀疏的綠葉間,襯著墻角的斑駁和墻頭的黑瓦,竟是好看。這小小的園子里有了一棵這樣的小桃樹,夠叫人驚喜的了。
      (6)花兒落了,結(jié)出尖尖的青色桃果,沒等再長(zhǎng)大些,就從枝上都落下來(lái),不見了。野外自生自長(zhǎng)的桃樹,大抵都是這樣不成器的毛桃樹。
      (7)次年,花開得又多了些,照例結(jié)了果。果子長(zhǎng)到鴿蛋大小,我們忖著都該掉落了,它們卻還駐在枝頭,那樣一副青青瘦瘦的模樣。我們有些失望,桃樹結(jié)的果子,到這個(gè)時(shí)候若還不成熟,也就不必長(zhǎng)了,過(guò)不多久,它們自然就掛在枝上干癟掉了。
      (8)桃子們卻不管這些,還是耐心地長(zhǎng)著,只是長(zhǎng)得緩慢。
      (9)八月末的一天,從樹上掉落下來(lái)一個(gè)拳頭大的桃兒,不干,也不癟。外公把它撿了起來(lái)。這是一個(gè)白桃子,新鮮細(xì)密的絨毛使它看上去泛出些青色,又因?yàn)榈粼谀嗟乩锏木壒?,更顯得灰不溜秋。外公把它拿到河邊,洗去絨毛,我一嘗,甜得要命,糯白粉脆的果肉,殷紅堅(jiān)硬的果核,我的心中忽而生出些許羞愧,我竟小瞧了這桃樹。
      (10)此后年年,這個(gè)時(shí)節(jié)里,我們都能吃到從桃樹上收摘的果子。因?yàn)閺牟恍藜舻木壒剩覙涞闹l伸得越來(lái)越高,到了后來(lái),外公索性把梯子橫架到樹身上,一手攀著樹干,一手小心地往上探摘,那裝桃的籃子就懸擱在樹杈中央。
      (11)嘿,這桃樹,一年又一年,在我們不經(jīng)意間,在這樣小的園子里,竟能慢慢地長(zhǎng)成這樣粗壯健碩的模樣!小小的桃樹,真有著無(wú)窮的生命奧秘?。?br />(1)閱讀全文,在橫線上補(bǔ)全“我”的心理變化。
發(fā)現(xiàn)小桃樹,“我”不太關(guān)注--小桃樹開花,“我”
十分驚喜
十分驚喜
--小桃樹果子長(zhǎng)不大,“我”有些失望--小桃樹果子很甜,“我”
有些羞愧
有些羞愧

(2)閱讀全文,分析第(2)(3)段畫線句兩次寫“望去沒有一絲生意”有何作用。
(3)請(qǐng)賞析第(5)段加點(diǎn)字“舉”的妙處。
(4)閱讀全文,作者從小桃樹的生長(zhǎng)過(guò)程中明白了哪些“生命奧秘”?

【答案】十分驚喜;有些羞愧
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:51引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄啊!
          生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     

    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來(lái)
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     

    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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