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中國近代史,既是一部屈辱史,又是一部探索史。面對深重的民族災難,無數(shù)仁人志士提出不同的救亡主張。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:李鴻章晚年這樣評價自己的洋務事業(yè):“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表……”。
——吳勇《庚子西狩叢談》材料二:有學者這樣評述:“戊戌變法是近代中國新生的資產(chǎn)階級的首次登臺表演,雖然結(jié)局慘烈,卻是一個重要轉(zhuǎn)折點,具有堪稱劃時代的意義”。
材料三:今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之,民族主義、民權主義殆不可以須臾緩。而民生主義,歐美所慮積重難返者,中國獨受病未深,而去之易。
——摘編自《孫中山全集》材料四:西洋人因為擁護德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,引到光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生,可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——摘編自陳獨秀《新青年》1919年1月15日材料五:中國的近代化過程,也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓,近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯,卻一刻也未曾停留,走國家自強,變法和革命的歷程,經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。
(1)材料一反映了洋務運動有什么局限性?結(jié)合所學知識,列出李鴻章在洋務運動期間興辦的一個著名企業(yè)。
(2)結(jié)合材料二和所學知識說說,戊戌變法結(jié)局慘烈的主要原因是什么?
(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學知識指出,推翻中國“千年專制的事件是什么?孫中山開出的解中國“千年專制之毒”的解藥是什么?
(4)根據(jù)材料四指出,為了在中國擁護“德先生”和“賽先生”,陳獨秀等人掀起了哪一運動?這場運動有什么重要的歷史意義?
(5)根據(jù)材料五歸納,中國人在向西方學習上呈現(xiàn)出什么趨勢?回首近代化歷程你有何感悟?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/19 2:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:在西方列強手下遭到的第二次失敗,使統(tǒng)治集團中少數(shù)有遠見的人再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準則和政策。由此,他們提出旨在通過西方機械制造來保護中國文明的對策。這一“自治”運動注定要失敗,因為它所基于的基本設想是荒謬的。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:辛亥革命后,誰敢帝制自為,就成了人人討伐的對象,誰還拖著辮子,抱著老黃歷就成了封建余孽。革命派以振興實業(yè)為己任,各級政府制定和頒布了一系列振興實業(yè)的法令和條例。據(jù)不完全統(tǒng)計,1912年一年內(nèi)創(chuàng)立的各種實業(yè)團體就有40多個,所設工廠1502家。
    ——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料三:在中國近代化探索的歷程中,中國人首先學習西方的技術,結(jié)果甲午一戰(zhàn),證明只學技術不好使……所以就開始學制度,學制度問題又更大了……那么好的制度拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。
    ——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學知識,概括歸納出材料中“有遠見的人”所提出的基本設想,并分析指出該運動“注定要失敗”的原因。
    (2)根據(jù)材料二結(jié)合所學知識,概括歸納辛亥革命的重大歷史意義。
    (3)根據(jù)材料三結(jié)合所學知識,指出“開始學習制度”是指哪一歷史事件,并分析這一歷史事件失敗的原因。
    發(fā)布:2024/10/20 1:0:1組卷:9引用:1難度:0.4
  • 2.當西方走向近代化的時候,中國也開始了艱苦的探索歷程。根據(jù)所學知識,完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)中國各個階層在不同領域為推動近代化采取了不同的措施。根據(jù)提示請分別寫出①②③④處探索中國近代化的重要事件。
    (2)有人認為:“經(jīng)濟近代化是中國近代化的基礎?!雹偬幪剿髦袊氖录饕獋?cè)重學習西方的什么?
    (3)有人認為③處事件使中國近代史發(fā)生了第一次巨變,這一事件的歷史意義是什么?
    (4)有人認為:“解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件?!闭垎枹芴幪剿髦袊氖录χ袊鐣陌l(fā)展起了什么作用?
    (5)綜上所述,由此可以看出中國近代化的探索歷程具有什么特點?
    發(fā)布:2024/10/23 12:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:眾多報刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長沙發(fā)起成立華興會。1906年的萍瀏醴起義,1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領導下的兩廣、云南邊境的六次起義無一不是由中國留日學生擔任骨干發(fā)動的。
    ——摘編自《辛亥革命爆發(fā)原因新探》材料二:辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國帝制的革命運動,還是中國近代國家與近代民族形成的新起點。它以政治革命的方式來推翻腐朽的專制王朝,以達到目標。它使古老的中國由“家天下”的王朝國家,轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權國家。
    ——摘編自《辛亥革命與中國近代國家和民族的轉(zhuǎn)型》材料三:辛亥革命后,一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂,在全國政局趨于穩(wěn)定后,接受過新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國成立之初的北洋政府各部中,除司法、教育、內(nèi)務等部外,其他各部舊官員占比都超過80%,留任比例整體上遠高于州縣官。
    ——摘編自杜佩紅《“革命”是否“革官”?辛亥革命前后的縣官人事變動》(1)根據(jù)材料一,概括早期革命志士參與革命的主要方式。結(jié)合所學知識,指出孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡述辛亥革命的歷史意義。
    (3)根據(jù)材料三,概括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點。結(jié)合所學知識,指出辛亥革命在法律方面的重要成果。
    發(fā)布:2024/10/23 19:0:2組卷:10引用:4難度:0.5
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