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【憲法學習我當先】某校舉辦了“讀憲法?研憲法?講憲法”活動。請你也來參與。
(1)憲法第一條:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。憲法第二條……
請說說為什么憲法具有最高的法律效力?
(2)學校舉行了“憲法在我心中”演講比賽,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。
你覺得還可以開展什么形式多樣的活動來學習憲法?(兩種即可)

【答案】(1)①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。②憲法是公民權(quán)利的保障書,是治國安邦的總章程。③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。④憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力(或者:憲法具有最高的法律效力:憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背)。
(2)憲法誦讀;憲法講座;憲法知識競賽等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.“憲法是法律的法律。”這說明了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 19:30:4組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.2022年1月1日起,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。該法第一條:為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)……根據(jù)憲法,制定本法。由此可見(  )
    ①國家尊重和保障人權(quán)
    ②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
    ③憲法具有最高的法律效力,是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)
    ④憲法是其他法律的歸納和總結(jié)

    發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:21引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定,在人身損害賠償案件中,對城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民分別以城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入為標準計算殘疾賠償金和死亡賠償金。有公民對此提出合憲性審查建議,認為這樣會導致司法審判實踐中出現(xiàn)不公平現(xiàn)象,與憲法有關(guān)精神不一致。全國人大常委會法工委審查后,建議最高人民法院適時修改完善人身損害賠償制度,統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民人身損害賠償標準。
    (1)提出合憲性審查建議,體現(xiàn)出該公民對憲法有什么認識。
    (2)最高人民法院應該如何對待全國人大常委會法工委的建議?
    (3)以上材料及問題啟示我們要增強哪些意識。

    發(fā)布:2024/12/27 19:30:1組卷:57引用:7難度:0.3
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