試卷征集
加入會員
操作視頻

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對乙醛與氫氧化銅的反應(yīng)進(jìn)行探究。
實驗裝置 序號 加入的藥品和操作 實驗現(xiàn)象




 菁優(yōu)網(wǎng)

4mL 10%NaOH溶液,0.5mL 2% CuSO4溶液,0.5mL 40%乙醛溶液,加熱 藍(lán)色濁液逐漸變?yōu)榧t色固體

試劑X,0.5mL 40%乙醛溶液,加熱 無色溶液逐漸變成黃色濁液

4mL 10%NaOH溶液,0.5mL 2% CuSO4溶液,加熱沸騰一段時間后再加入0.5mL 40%乙醛溶液,加熱 藍(lán)色濁液轉(zhuǎn)化為黑色;加入乙醛后逐漸變?yōu)榧t色固體
已知:a.Cu(OH)2分解溫度為60~80℃;
b.Cu2O難溶于水,能溶于硫酸,生成Cu和Cu2+。
(1)乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
。該反應(yīng)體現(xiàn)了乙醛的
還原
還原
性。
(2)實驗Ⅱ的目的是排除“乙醛在堿性條件下發(fā)生縮合等反應(yīng)生成有色物質(zhì)”對實驗Ⅰ的干擾,試劑X應(yīng)為
4mL 10%NaOH溶液
4mL 10%NaOH溶液

(3)甲同學(xué)為了檢驗實驗Ⅰ中紅色固體的成分進(jìn)行了如下實驗:取少量紅色固體于試管中,加入過量稀硫酸,振蕩,觀察到紅色固體部分溶解,得藍(lán)色溶液。甲同學(xué)認(rèn)為,該實驗現(xiàn)象說明實驗I中紅色固體為Cu2O.判斷該觀點是否正確并說明理由
不正確,因為紅色固體為Cu和Cu2O,與硫酸反應(yīng)也產(chǎn)生“紅色固體部分溶解,得藍(lán)色溶液”現(xiàn)象
不正確,因為紅色固體為Cu和Cu2O,與硫酸反應(yīng)也產(chǎn)生“紅色固體部分溶解,得藍(lán)色溶液”現(xiàn)象
。
(4)對比實驗Ⅰ、Ⅲ,乙同學(xué)認(rèn)為實驗Ⅰ不一定是新制Cu(OH)2氧化了乙醛,也可能是
CuO
CuO
,并利用實驗Ⅳ進(jìn)行驗證。
實驗裝置 序號 加入的藥品和操作 實驗現(xiàn)象


 菁優(yōu)網(wǎng)

Ⅳ-1
表面變黑的銅絲,4mL 10%NaOH溶液,0.5mL 40%乙醛溶液,加熱 黑色銅絲上生成大量
紅色固體

Ⅳ-2
表面變黑的銅絲,4mL蒸餾水,0.5mL 40%乙醛溶液,加熱 黑色銅絲上生成少量
紅色固體

Ⅳ-3
適量氧化銅粉末,4mL 10% NaOH溶液,0.5mL 40%乙醛溶液,加熱 黑色粉末上生成極少
量紅色固體
①根據(jù)實驗Ⅳ,可得出如下結(jié)論:
堿性越強,CuO氧化乙醛的能力越強;CuO的種類不同,CuO氧化乙醛的能力不同
堿性越強,CuO氧化乙醛的能力越強;CuO的種類不同,CuO氧化乙醛的能力不同
(至少答兩點)。
②丙同學(xué)經(jīng)過思考,認(rèn)為出現(xiàn)實驗Ⅳ-3現(xiàn)象的主要原因是:乙醛沸點低(20.8℃),在較低溫度下大量氣化,實驗無法達(dá)到反應(yīng)所需溫度,并設(shè)計實驗證實了自己的想法。其實驗方案為
將NaOH、CuO粉末的混合物與乙醛蒸氣在加熱條件下反應(yīng),有大量紅色固體生成
將NaOH、CuO粉末的混合物與乙醛蒸氣在加熱條件下反應(yīng),有大量紅色固體生成
。

【答案】CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O;還原;4mL 10%NaOH溶液;不正確,因為紅色固體為Cu和Cu2O,與硫酸反應(yīng)也產(chǎn)生“紅色固體部分溶解,得藍(lán)色溶液”現(xiàn)象;CuO;堿性越強,CuO氧化乙醛的能力越強;CuO的種類不同,CuO氧化乙醛的能力不同;將NaOH、CuO粉末的混合物與乙醛蒸氣在加熱條件下反應(yīng),有大量紅色固體生成
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:79引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進(jìn)行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導(dǎo)管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關(guān)閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進(jìn)入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     

    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),設(shè)計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     
    。
    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設(shè)計實驗驗證:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:22引用:2難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖裝置進(jìn)行有關(guān)實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍(lán)色.為了證明藍(lán)色只與Cu2+有關(guān),而與其它離子無關(guān),某同學(xué)設(shè)計了下列實驗,其中對實驗?zāi)康臎]有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍(lán)色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍(lán)色
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:10引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:
     
    與鹽酸反應(yīng)最劇烈,
     
    與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為:
     

    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     
    。
    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設(shè)計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
    、
     
    。(填序號)但有同學(xué)認(rèn)為該裝置有缺陷,如何改進(jìn)?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:18引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正