草履蟲靠纖毛擺動而運動,研究者對草履蟲的回避行為機制作了相關實驗。
(1)實驗時,從草履蟲培養(yǎng)液的 表表層吸取一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,加入棉花纖維,蓋上 蓋玻片蓋玻片,觀察發(fā)現(xiàn)當草履蟲前端遇到棉花纖維的阻礙時,會采取后退方式,避開障礙,改變方向,繼續(xù)前進。雖然草履蟲是單細胞生物,但能對外界刺激作出反應,能依靠其細胞的精致和復雜結構完成各種生理功能,這在一定程度上說明 生物的結構與功能是相互適應的生物的結構與功能是相互適應的。
(2)研究者發(fā)現(xiàn)草履蟲纖毛擺動的方向和細胞內(nèi)的鈣離子濃度高低有密切關系,結果如圖一:
分析以上結果,可知當草履蟲遇到障礙,先后退,后前進的過程中,細胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為 先升高后降低先升高后降低(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始終升高”或“始終降低”)。
(3)為觀察草履蟲纖毛,需將視野調(diào)暗,可調(diào)整反光鏡,并選用 小小光圈。草履蟲細胞較大,幾乎肉眼可見,為較好的觀察其完整的運動軌跡,圖二是目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與裝片間的距離圖示,其中最為合適的組合是 ①和④,①和④,(用序號作答)。
【考點】觀察某種原生動物(草履蟲).
【答案】表;蓋玻片;生物的結構與功能是相互適應的;先升高后降低;??;①和④,
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:359引用:8難度:0.4
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1.如圖是草履蟲的結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)能使草履蟲在水中旋轉前進的結構是
(2)7的功能有
(3)9的功能是
(4)2的名稱是
(5)草履蟲的生殖方式是發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:12引用:2難度:0.3 -
2.為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)含草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲
(3)草履蟲的運動是通過
(4)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的
由此得出的結論是發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.如圖所示是草履蟲的結構圖,請讀圖并完成后面的填空(注:【】里面填寫字母):
(1)草履蟲屬于
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
(2)根據(jù)觀察,草履蟲沒有
(3)食物在
(4)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的
(5)草履蟲通過
(6)草履蟲代謝的廢物是由
(7)不能消化的食物殘渣從
(8)草履蟲的生殖方式是
(9)草履蟲生活在淡水中,靠
(10)在觀察草履蟲的實驗中使用了棉花纖維,其作用是:發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.5
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