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閱讀課外短文,完成練習(xí)。
小猴戴眼鏡(jìnɡ)??小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡看書(shū)、寫(xiě)字,奶奶戴著眼鏡縫(fénɡ)補(bǔ)(bǔ)衣服,它就問(wèn)這是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚(chǔ)。”
??一天,小猴戴上了媽媽的眼鏡,喲!模(mó)模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭暈(yūn)眼花,差點(diǎn)摔跤(shuāi jiāo)。它生氣地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!”
??猴媽媽知道了,對(duì)小猴解釋說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,需要戴老花鏡;媽媽戴的是近視鏡。”
??事情往往就是這樣,對(duì)別人合適的東西,對(duì)自己不一定合適。
(1)短文共有
4
4
個(gè)自然段。
(2)小猴的媽媽需要戴
近視
近視
鏡,它的奶奶需要戴
老花
老花
鏡,因?yàn)樗齻兇魃涎坨R才能看得清楚。
(3)小猴戴上媽媽的眼鏡,覺(jué)得
B
B
;戴上奶奶的眼鏡,覺(jué)得
A
A
。(填序號(hào))
A.頭暈眼花
B.模模糊糊
C.清清楚楚
(4)這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼鏡。
×
×

②小猴不能戴媽媽的眼鏡。
×
×

③對(duì)別人合適的東西,對(duì)自己不一定合適。

【答案】4;近視;老花;B;A;×;×;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:4引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的短文,然后回答文后問(wèn)題。
    小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)??小精靈從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。
    ??他能靠咒語(yǔ)的幫助,變出花園,變出城堡,變出美味,變出各(zhǒng zhòng)珍寶……只要他想要的東西,都能變出來(lái)。雖然有了這一切,小精靈還是覺(jué)得不幸福。
    ??有一天,不知怎么的,小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ),他把自己變成了一個(gè)小瘸子。
    ??小精靈一病一拐地在森林里艱難地(háng xíng)走著。小兔看見(jiàn)了,幫他提手中的東西;小猴看見(jiàn)了,扶著他下山坡;小百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了,給他送來(lái)好多好吃的果子。當(dāng)他感謝小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)時(shí),他們都笑得甜甜的。
    ??這時(shí),小精靈才明白,幸福不藏在他的咒語(yǔ)里——幸福藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里
    (1)給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (zhǒng zhòng)
     

    (háng xíng )走
     

    (2)小精靈能用咒語(yǔ)變出什么呢?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬____”畫(huà)出來(lái)。
    (3)認(rèn)真品味文中帶“~~~~”的句子。想想,“幫助別人”在文中是指
     
    ,“接受別人幫助”在文中是指
     
    。(填序號(hào))
    ①小精靈
    ②小兔
    ③小猴
    ④小百靈鳥(niǎo)
    (4)“當(dāng)他感謝小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)時(shí),他們都笑得甜甜的?!睆倪@句話中,我明白了“予人玫瑰,
     
    ?!边@句話的意思了。

    發(fā)布:2025/3/4 7:30:1組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.會(huì)唱歌的橋      河上,有一座(zuò)小小的木橋(qiáo)。一頭大象(xiàng)從上面(miàn)走過(guò),小木橋就變成了一座老響(xiǎng)的橋。
          后來(lái),小動(dòng)物們走在橋上的時(shí)候,都可以欣(xīn)賞(shǎng)到好聽(tīng)的歌聲。下面,小河在唱(chàng)歌,嘩(hu?。├玻╨ā)嘩啦;中間,小木橋在唱歌,咯(gē)吱(zhī)咯吱;上面,小鳥(niǎo)在唱歌,嘰(jī)嘰喳(zh?。┰?。
          大象站在橋邊,聽(tīng)著歌聲,說(shuō):“一座老唱歌的橋,我是不能(néng)走的?!彼溃绻约涸?gòu)男∧緲蛏献哌^(guò),會(huì)唱歌的橋就永遠(yuǎn)不會(huì)唱歌了。
    (1)短文共有
     
    個(gè)自然段,第一自然段有
     
    句話。
    (2)短文中
     
    、
     
    、
     
    在唱歌。
    (3)小木橋的歌聲是
     
    。(填序號(hào))
    ①嘩啦嘩啦 ②咯吱咯吱 ③嘰嘰喳喳
    (4)大象站在橋邊,聽(tīng)著歌聲,說(shuō)了什么?用“______”畫(huà)出來(lái)。
    (5)如果大象再?gòu)男∧緲蛏献哌^(guò),為什么橋就永遠(yuǎn)不會(huì)唱歌了?
     
     (填序號(hào))
    ①大象來(lái)了,小鳥(niǎo)就都飛走了。
    ②大象來(lái)了,小木橋不開(kāi)心就不想唱歌了。
    ③大象太重了,會(huì)把小木橋壓壞的。

    發(fā)布:2025/3/4 7:30:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀短文,完成小題。
    我應(yīng)該感到自豪才對(duì)??①小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見(jiàn)了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看呀!”
    ??②小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事,疼愛(ài)地對(duì)它說(shuō):“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
    ??③第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢?”它們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽?zhuān)骸霸僮呦氯?,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了?!?br />??④說(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子。
    ??⑤沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!
    (1)根據(jù)下面的解釋?zhuān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線里。
    ①形容沙漠非常廣闊,沒(méi)有邊際。
     

    ②形容風(fēng)沙來(lái)勢(shì)非常猛烈,充滿了整個(gè)天地。
     

    (2)通過(guò)沙漠旅行,小駱駝明白了自己駝峰、腳掌和睫毛的作用。請(qǐng)你根據(jù)故事內(nèi)容,完成表格。
    身體部位 特點(diǎn) 在沙漠中的作用
    腳掌
     
    不會(huì)陷在沙子里
    駝峰 兩個(gè)肉疙瘩
     
    睫毛 兩層睫毛
     
    (3)體會(huì)文中小駱駝的心情變化,填在橫線上。
    ①聽(tīng)了小紅馬的話,小駱駝?dòng)X得很委屈,是因?yàn)?
     

    ②沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝感到非常
     
    ,是因?yàn)?
     
    。
    (4)沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝?dòng)忠?jiàn)到了那匹小紅馬,這次它會(huì)對(duì)小紅馬說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,在橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:16引用:1難度:0.8
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