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【活動設(shè)計】2019年12月4日是我國第六個國家憲法日,圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的主題,全國各地開展了形式多樣的宣傳活動。生活在法治國家,我們應(yīng)讓每周都是“憲法宣傳周”,每天都是“憲法宣傳日”,讓憲法精神走進(jìn)生活。
(1)讓每周都是“憲法宣傳周”,每天都是“憲法宣傳日”,請你為學(xué)校提幾種宣傳憲法的活動方式。
【發(fā)表見解】2020年5月22日,李克強(qiáng)總理在十三屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出,要大力糾治“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)),把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義的束縛中解脫出來,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),讓履職者盡責(zé)。
(2)要落實上述要求,你認(rèn)為各級行政機(jī)關(guān)應(yīng)怎樣做?
【分享做法】《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》施行后,2015年5月7日,首批全國游客不文明行為記錄儀公布,大鬧機(jī)場、強(qiáng)行打開飛機(jī)應(yīng)急艙門、攀爬紅軍雕塑照相等的多起不文明事件的當(dāng)事人均“榜上有名”。
(3)當(dāng)你外出旅游,你打算如何做一個遵紀(jì)守法的文明游客?(其中綜合評價2分)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.4
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1.2017年12月4日,是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國家憲法日主題教育活動,你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:15引用:10難度:0.9 -
2.某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動,請你參與其中。
【活動一:誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動,要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,以下是小文的推薦。憲法原文摘錄 認(rèn)識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動二:主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會,小華在班會上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情:公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對,建議報警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時,我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關(guān)于落實垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
(3)請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
(4)你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動?發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:42引用:4難度:0.3 -
3.《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定:“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”進(jìn)行憲法宣誓旨在( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:17引用:6難度:0.8
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