1．某同學用定滑輪和彈簧秤完成了以下幾個實驗：
（1）如圖A所示，甲物體重3N，乙物體重10N，用繩繞過定滑輪相連（不計繩重與摩擦）．乙靜止于水平地面上，則a繩對甲的拉力為 N。

（2）在分析b繩對乙的拉力時，小明認為是3N，小慧認為是7N。
a.小明做了以下實驗：用彈簧測力計測出某物體的重力（如圖B）；然后將繩子靠著定滑輪（不計繩重與摩擦），如圖C所示，彈簧測力計依次放在A、B、C、D位置時，其示數(shù)保持不變。由此可見，定滑輪只改變了力的 ，不改變力的 （均選填“大小”或“方向”）．所以，小明認為圖A中b繩對乙的拉力為3N。
b.圖A中b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對相互作用力。為了探究這兩個力的大小關系，再做如圖D的實驗：將彈簧測力計丙與丁相互對拉，它們的示數(shù)相等。于是可以得出，b繩對乙的拉力 乙對b繩的拉力（選填“等于”或“不等于”）．由此可知，圖A中b繩對乙的拉力為 N。

2．小袁同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗。你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題。
（1）實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼 上升。
（2）小袁按（1）中要求完成實驗，并記錄了數(shù)據(jù)（如表），分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)使用定滑輪時省力了，你認為出現(xiàn)這樣結果的主要原因是 ，改進方法：。

實驗次數(shù)	物重G/N	使用定滑輪時彈簧測力計的示數(shù)F1/N	使用動滑輪時彈簧測力計的示數(shù)F2/N
1	1.00	0.80	0.65
2	1.50	1.30	0.90
3	2.00	1.80	1.14

（3）使用動滑輪時F₂＞G是因為 。

3．小夢用如圖所示的裝置研究定滑輪和動滑輪的特點。
（1）實驗中需要用到的測量工具是彈簧測力計和 。?
（2）實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。
（3）比較1和2兩次實驗可知：使用定滑輪的好處是：。?
（4）在提升重物的過程中，若要兼顧定滑輪和動滑輪的特點，則應使用 。?
（5）依據(jù)杠桿平衡條件，使用動滑輪提升物體所用的力應是直接提升物體所用力的一半，但分析3和4兩次實驗數(shù)據(jù)卻不完全符合這樣的關系，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。?

次數(shù)	鉤碼的重力G/N	鉤碼提升的高度h/m	拉力F/N	彈簧測力計移動的距離s/m
1	1	0.2	1	0.2
2	2	0.2	2	0.2
3	1	0.2	0.6	0.4
4	2	0.2	1.1	0.4