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閱讀下列文字,回答下列問題。
渡荊門送別
李  白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(1)下面對本詩的賞析有誤的一項(xiàng)是
A
A

A.首聯(lián)敘事。直扣詩題,交待了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及此行的目的。
B.頷聯(lián)寫景,其中一“隨”一“入”以游動(dòng)的視角寫出了渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象。
C.頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫,巧妙地融進(jìn)了作者初次見到平原時(shí)新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。
D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。
(2)本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表達(dá)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是“
”。
(3)詩中點(diǎn)明“送別”句子是:“
仍憐故鄉(xiāng)水
仍憐故鄉(xiāng)水
,
萬里送行舟
萬里送行舟
”。這兩句表達(dá)了詩人
依依不舍
依依不舍
之情。
(4)“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”兩句詩想像大膽、奇特,被人譽(yù)為“神來之筆”,試用簡潔優(yōu)美的語言描繪這美妙的畫面。

【考點(diǎn)】送別抒情內(nèi)容理解;形象意境
【答案】A;憐;仍憐故鄉(xiāng)水;萬里送行舟;依依不舍
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:94引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下列文字,回答下列問題。
    渡荊門送別
    李  白
    渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。
    月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
    (1)品讀全詩,展開聯(lián)想和想象,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。
    (2)詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人
     
    的情感。
    (3)這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?
    (4)對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“山隨平野盡,江入大荒流”是寫景名句。這好比電影攝像鏡頭攝下的一組畫面,給人以流動(dòng)感和空間感。“隨”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向?!叭搿弊至ν讣埍?,寫出了大江的氣勢。
    B.頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。
    C.“憐”故鄉(xiāng)水的原是詩人,卻說故鄉(xiāng)之水懷著深情厚意,萬里送行舟,戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行,巧妙的構(gòu)思越發(fā)顯出自己的思鄉(xiāng)深情,真所謂言有盡而情無窮。
    D.這首詩意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,且以小見大,以一?dāng)十,容量豐富,描繪出長江中下游一帶數(shù)千里的山勢和水勢,具有高度集中的藝術(shù)概括力。

    發(fā)布:2024/12/15 20:30:1組卷:311引用:3難度:0.8
  • 2.詩詞鑒賞。閱讀下面這首唐詩,完成問題。
    送友人
    李白
    青山橫北郭,白水繞東城。
    此地一為別,孤蓬萬里征。
    浮云游子意,落日故人情。
    揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
    (1)下列對詩歌理解表述有誤的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)寫送別的環(huán)境景色,透著輕快明麗的氣息。這里有山的青綠,有水的流轉(zhuǎn),一靜一動(dòng),相映成趣。山的靜默,水的遠(yuǎn)去,也暗示了離別的情景。
    B.頷聯(lián)詩意轉(zhuǎn)為議論,感嘆今此一別,友人即萬里游蕩,無所歸依,詩人對友人的擔(dān)憂之情,溢于字里行間。
    C.尾聯(lián)當(dāng)離別真的來臨時(shí),也只能瀟灑地?fù)]一揮手,任憑這離群的馬嘶鳴。馬猶如此,人何以堪?全詩至此悠然而止,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),令人回味不盡。
    D.這首送別詩寫得新穎別致,不落俗套,自然美和人情美交織在一起,寫得有聲有色,氣韻生動(dòng)。
    (2)本詩的頸聯(lián)與王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都是經(jīng)典名句,請你比較這兩聯(lián)詩在情感上的異同。

    發(fā)布:2024/12/17 12:30:2組卷:268引用:7難度:0.7
  • 3.閱讀下面詩歌,完成下列各題。
    送張四
    王昌齡
    楓林已愁暮,楚水復(fù)堪悲。
    別后冷山月,清猿無斷時(shí)。
    (1)首句中哪個(gè)詞語點(diǎn)明了季節(jié)?用簡潔的語言描述本句所呈現(xiàn)的畫面。
    (2)三四兩句用了何種表現(xiàn)手法?簡要說明其表達(dá)作用。

    發(fā)布:2024/12/18 22:0:1組卷:101引用:5難度:0.5
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