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據(jù)《天工開物》記載,3000多年前,我們的祖先在弓的基礎(chǔ)上,又研發(fā)了射程更遠(yuǎn)的弩,強(qiáng)駑的射程可達(dá)600米。實(shí)踐小組認(rèn)為弩弦的材料、粗細(xì)、形變程度,駑箭的發(fā)射角度以及環(huán)境條件都有可能對弩箭發(fā)射的距離產(chǎn)生影響?;诖?,同學(xué)們制作了一個(gè)如圖所示的自制發(fā)射器用來探究“吸管飛行的距離與發(fā)射角度的關(guān)系”。
請你利用自制發(fā)射器、相同規(guī)格的吸管若干(標(biāo)有間隔距離)、量角器、刻度尺等器材,完成實(shí)驗(yàn)探究方案的設(shè)計(jì)。
說明:(1)本實(shí)驗(yàn)方案已經(jīng)設(shè)計(jì)好步驟一,請補(bǔ)充其余實(shí)驗(yàn)步驟及記錄數(shù)據(jù)的表格;
(2)“實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)評價(jià)要素”供設(shè)計(jì)方案時(shí)參考。
駑結(jié)構(gòu)圖 自制發(fā)射器結(jié)結(jié)圖
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【考點(diǎn)】科學(xué)探究
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:21引用:2難度:0.5
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  • 1.小海發(fā)現(xiàn)很多食品包裝袋袋口設(shè)計(jì)成“鋸齒”狀,他猜想袋口做成“鋸齒”狀可減小撕開時(shí)用力的大小,請你選擇能驗(yàn)證猜想的最佳設(shè)計(jì)方案( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 18:30:1組卷:10引用:3難度:0.5
  • 2.小明在課堂見老師拿單擺做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)后,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并提出疑問:單擺來回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)間是否和擺錘的質(zhì)量有關(guān)?為了研究這一問題,在老師的幫助下,小明利用支架、細(xì)線、長紙板、細(xì)沙、沙漏(細(xì)沙能勻速流出)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)一:將細(xì)沙倒入沙漏,同時(shí)將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放,讓單擺擺動(dòng)起來,一段時(shí)間后,形成的沙堆如圖甲(紙板上的虛線O1O2位于沙漏靜止時(shí)的正下方)所示:兩邊細(xì)沙多,中間細(xì)沙少。
    實(shí)驗(yàn)二:如圖乙,將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放的同時(shí),以V1速度勻速拉動(dòng)下方紙板。
    1;一段時(shí)間后,形成紙板1上的沙堆曲線,如圖丙所示。
    實(shí)驗(yàn)三:另取紙板2,同實(shí)驗(yàn)二的操作,但以V2速度勻速拉動(dòng)下方紙板2,形成紙板2上的沙堆曲線。
    (1)由實(shí)驗(yàn)一可知,單擺從一端擺動(dòng)到另一端的過程中速度大小如何變化?
    。
    (2)在實(shí)驗(yàn)二后,小明又進(jìn)行了一些簡單操作,得出單擺來回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間和擺錘質(zhì)量無關(guān)。請簡述小明進(jìn)行的操作以及獲得的能支持上述結(jié)論的證據(jù)。
    。
    (3)取紙板2中沙堆曲線CD部分與紙板1中AB部分進(jìn)行比較,如圖丁所示。經(jīng)測量CD=AB,若紙板1的移動(dòng)速度V1=3米/秒,則紙板2的移動(dòng)速度V2=
    米/秒。菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
  • 3.小東和小明分別購買了兩種皮球。小東說:“我的皮球彈性比你的好?!毙∶髡f:“我希望你能證實(shí)你的說法。”請你幫助小東選擇下列哪個(gè)方案來解決問題( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 21:30:1組卷:5引用:5難度:0.5
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