閱讀下面的文字，完成各題。
朋友圈
劉夢(mèng)琳
星期六上午，胡忠銘在床上翻微信朋友圈，刷到了部門主任鄭美琪對(duì)一篇文章的轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論。
文章鏈接的標(biāo)題是：“曝光！渥太華一動(dòng)物園強(qiáng)行讓動(dòng)物母子分離，辱罵、虐待、毆打動(dòng)物致死，結(jié)果讓人心寒！”題目配圖是一只在鐵絲網(wǎng)里的羊，鄭主任還在鏈接上方加了文字：“呼吁嚴(yán)懲！動(dòng)物和人類一樣，有生存權(quán)！有尊嚴(yán)！”
在手機(jī)朋友圈坐覽眾生相的胡忠銘，對(duì)鄭美琪這條“朋友圈”秀的讀后感，啞然失笑。
胡忠銘倒不是個(gè)冷血的人。他惜老憐貧，對(duì)所有動(dòng)物，包括魚蟲鼠蟻，均抱持敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。胡忠銘對(duì)報(bào)道中那些受虐待的動(dòng)物充滿了深切的同情，然而，一旦關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)，殘忍的事實(shí)就和顯示的像素一起，神奇地瞬間消失了。胡忠銘的注意力只盤桓在鄭美琪那十幾個(gè)字的評(píng)論和那個(gè)微信頭像上，這才是胡忠銘關(guān)心的身邊事、周圍人。
胡忠銘笑的，除了鄭美琪激烈的措辭，還有與鄭美琪完全不相符的正義感、愛(ài)心范兒，還是那句話：缺什么秀什么。鄭主任的可笑，在于她日常是個(gè)心地狠辣的唯權(quán)力論者。而在網(wǎng)絡(luò)世界，她又企圖扮演胸懷大愛(ài)、眾生平等的達(dá)觀女性。胡忠銘除了日常體驗(yàn)鄭美琪對(duì)辦公室的冷漠統(tǒng)治，還曾親眼看見(jiàn)鄭美琪一腳踹飛一只流浪狗的狠狀。
鄭美琪踹狗，發(fā)生在單位停車場(chǎng)。
交流中心的地上車位數(shù)量有限，僅限領(lǐng)導(dǎo)停車，鄭美琪將將過(guò)領(lǐng)導(dǎo)線，給她的車位在離辦公樓最遠(yuǎn)的位置，而且還被一棵樹占了一個(gè)角，車很容易被粗糙的樹皮刮到車漆。可常年穿高跟鞋的鄭美琪還是堅(jiān)持把車停在專屬于自己的地上車位，因?yàn)檫@是待遇。
胡忠銘清楚地記得鄭美琪踹狗那一天是星期二。
每個(gè)星期二下午三點(diǎn)，九個(gè)部門的負(fù)責(zé)人要集中開會(huì)，到整個(gè)交流中心第一號(hào)人物高主任辦公室去匯報(bào)工作。因此，這一天部門里都是雞飛狗跳的狀態(tài)，是兩百多名職員的黑色工作日。
處于亢奮中的鄭美琪會(huì)在這一天上午把自己部門辦公室里十幾口人輪番叫進(jìn)去問(wèn)話，對(duì)前一天每個(gè)人交上去的工作周報(bào)進(jìn)行梳理或是質(zhì)疑，直到下午盤問(wèn)結(jié)束，鄭美琪開始閉門準(zhǔn)備匯報(bào)的說(shuō)辭。
鄭美琪去高主任辦公室的時(shí)候，照例衣著光鮮，寶石藍(lán)的套裙下配著同色緞面高跟鞋，在大理石地面上踩出一串脆響。誰(shuí)知提著勁兒去的鄭美琪，泄了氣兒回來(lái)。不用看人，光聽(tīng)高跟鞋落地的聲音就知道了。
鄭美琪回了自己的辦公室，立刻喚王小胖進(jìn)去，門還沒(méi)關(guān)上，鄭美琪疾風(fēng)驟雨的咆哮便充盈在半邊樓里。胡忠銘桌上彈簧玩偶的頭都在簌簌彈動(dòng)。胡忠銘和同事們這時(shí)都舒了口氣，雷都已經(jīng)劈下來(lái)了，劈的又不是自己，于是相視聳肩撇嘴做驚愕表情。
這天下班，上了趟廁所的胡忠銘落了單，等電梯到一樓，門一開，對(duì)面電梯里走出來(lái)的，赫然是鐵青著臉的主任大人。胡忠銘緊張地叫了聲“鄭主任”。鄭美琪像是沒(méi)有聽(tīng)到也沒(méi)有看到，徑直往大門外走。
等鄭美琪走到了自己的車位旁。沒(méi)承想，那雙閃耀著嬌貴光芒的高跟鞋畫風(fēng)突變，其中一只以凌厲的姿勢(shì)飛踹出去，迅猛地落到了那只總在院兒里溜達(dá)的褐色的長(zhǎng)毛流浪狗腦袋上。不長(zhǎng)眼的狗，顯然沒(méi)有料到它正在撒尿占領(lǐng)的這個(gè)輪胎，屬于穿高跟鞋的氣急敗壞的女人。這只狗幾乎天天在這里撒一泡尿，可今天它被踢得悶哼一聲飛將出去。跟著一塊兒彈射出去的，還有鄭美琪腳上的那只高跟鞋，它在空中翻轉(zhuǎn)了兩個(gè)跟斗，仿佛全方位展示美麗的光澤一般，一頭扎進(jìn)了樹坑里。
這番變故，如電光石火，胡忠銘愣了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。來(lái)不及思忖，緊跑幾步上去樹坑里撿鄭美琪的鞋。樹坑里淤著的泥水，已浸染了鞋面和一側(cè)的鞋幫。胡忠銘捏著后跟把鞋子從泥水中提出來(lái)時(shí)都覺(jué)得肉疼。他把鞋子送到鄭美琪面前，此時(shí)，作為女人和部門主任的鄭美琪，狼狽而氣惱，她從胡忠銘手中一把拽過(guò)鞋子，揚(yáng)手丟進(jìn)車?yán)?，跟著一屁股坐進(jìn)去，摔上門打著火，一把方向盤，車子向前一躥，迅疾地開出大門揚(yáng)長(zhǎng)而去。車位邊上的樹沒(méi)法兒躲閃，只能硬生生地讓車屁股蹭過(guò)去，朱紅的車漆，像血一樣嵌進(jìn)了樹干里。
經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)事故，胡忠銘覺(jué)得自己和鄭美琪之間，有了點(diǎn)兒私密的不為外人道的共同經(jīng)歷。他有意與鄭美琪共處一個(gè)空間，企望得到一兩句意在言外的話、一個(gè)半個(gè)默契于心的眼神?？舌嵜犁饕蝗缂韧灰曂实乩渲?，公事公辦，徹底無(wú)視他，甚至胡忠銘還有被她踐踏的感覺(jué)。
原因是胡忠銘提交的周報(bào)里，把重要項(xiàng)目的合作方名字寫錯(cuò)了，項(xiàng)目進(jìn)展完全復(fù)制了前一周的內(nèi)容，只改動(dòng)的兩個(gè)數(shù)字中的一個(gè)還是錯(cuò)的。指出這些錯(cuò)誤時(shí)，鄭美琪就粗暴地把報(bào)告摔在了胡忠銘面前的桌子上，冷冷地吐出幾個(gè)字：“重做，一個(gè)小時(shí)后給我！”
這之后，胡忠銘便格外照顧起那只被鄭美琪踢飛過(guò)的流浪狗。他常常在中午吃飯的時(shí)候，剩點(diǎn)兒雞蛋肉骨頭什么的，拿到院子里四處找狗，還給它起個(gè)名字叫大毛。大毛很快就和胡忠銘熟了。胡忠銘常對(duì)大毛嘟囔著，是對(duì)“那個(gè)惡毒的踹狗的女人”的鄙薄跟嘲笑，而狗也會(huì)在胡忠銘嘀咕時(shí)汪汪叫幾聲。
可這一人一犬的莫逆友情沒(méi)能持續(xù)多久，因?yàn)榇竺鋈痪筒灰?jiàn)了，守大門的保安說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不衛(wèi)生，有安全隱患”。
天氣漸冷，偶爾想狗，胡忠銘還會(huì)有些氣惱和擔(dān)心。他覺(jué)得不該只是自己默默承受，應(yīng)該讓周圍的人知道，更應(yīng)該讓鄭美琪知道。
他策劃發(fā)朋友圈，拍一張流浪狗的照片，配上一兩句話。照片拍得很順利，落葉和枯樹的背景下，一只瘦而臟的流浪狗夾著尾巴在墻根處張望。狗的神態(tài)抓得挺好，絕佳地呈現(xiàn)了喪家之犬的悲催，胡忠銘配圖的文字，很費(fèi)了番周折。
他先是寫：“大毛，寒冬將至，今安在？曾經(jīng)與你莫逆相連，相處甚歡。倏忽不見(jiàn)，寒風(fēng)中，道聲珍重，望能再見(jiàn)！”
想想不妥，于是又寫：“今天很冷，路遇流浪狗，真是擔(dān)心，這個(gè)寒冬，它們過(guò)得去嗎？”
又想，還是來(lái)直接的：“曾經(jīng)喂養(yǎng)過(guò)一只流浪狗，它的樣子跟今天路遇的這只有點(diǎn)兒像。天寒地凍，被驅(qū)趕到街頭的它，不知能否安然度過(guò)這個(gè)冬天……”
在審讀了多遍后，終于在地鐵口，在凜冽的西北風(fēng)中，胡忠銘點(diǎn)下了那個(gè)綠色的“發(fā)表”鍵，并點(diǎn)擊顯示了自己發(fā)言的所在位置。
（節(jié)選自《朋友圈》，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是 CC
A．鄭美琪發(fā)朋友圈的目的更多的是為了人設(shè)，想要塑造良好的自我形象。
B．胡忠銘發(fā)朋友圈叨念流浪狗貌似憐憫狗，實(shí)則是一種別有用心的矯情。
C．鄭美琪惱火自己用鞋砸狗的場(chǎng)景被下屬看到，她在日后的工作中給胡忠銘穿了小鞋。
D．小說(shuō)中人們關(guān)心身邊人的朋友圈，更喜歡去分析單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們言行背后藏著的深意。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞不正確的一項(xiàng)是 DD
A．小說(shuō)以第三人稱視角來(lái)敘事故事，情節(jié)集中緊湊。胡忠銘對(duì)流浪狗示好的做法迥異于之前鄭美琪對(duì)狗的殘暴，反映了職場(chǎng)中人與人之間的微妙而又復(fù)雜的關(guān)系。
B．小說(shuō)對(duì)鄭美琪的刻畫采用了外貌描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫和動(dòng)作描寫等手法，塑造了一位雷厲風(fēng)行、冷酷果斷的職場(chǎng)女強(qiáng)人形象。
C．小說(shuō)對(duì)黑色星期二的場(chǎng)面描寫一方面凸顯了鄭美琪的精干形象，另一方面也渲染了緊張、壓抑的環(huán)境氛圍，體現(xiàn)了員工職場(chǎng)求生的不易。
D．“朱紅的車漆，像血一樣嵌進(jìn)了樹干里?！边@一句運(yùn)用比喻的修辭，既寫出了鄭美琪氣急敗壞開車導(dǎo)致的后果，也表明了職場(chǎng)形象的維持是要付出代價(jià)的。
（3）小說(shuō)中三處加點(diǎn)的“高跟鞋”，分別有什么作用？
（4）小說(shuō)以“朋友圈”為題，有哪些深刻意蘊(yùn)。
【考點(diǎn)】小說(shuō)．
【答案】C；D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的作品，完成下列各題。
荒涼的孤獨(dú)
加西亞?馬爾克斯 ①馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見(jiàn)底，河里的石頭潔白光滑，活像史前巨蛋。這塊天地隱沒(méi)在寬廣的沼澤中，許多東西都叫不出名字。
②每年三月，衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷，于笛鼓的喧囂聲中介紹科學(xué)家的新近發(fā)明。最初他們帶來(lái)的是磁鐵。一個(gè)身形肥大的吉卜賽人，自稱梅爾加德斯，滿臉絡(luò)腮胡子，手指瘦若鳥爪，向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵，從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍。大家都驚異地看見(jiàn)：鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落，木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái)，甚至那些丟失的東西也從兀然出現(xiàn)，一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?！叭f(wàn)物都是有生命的，”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告，“只需喚起它們的靈性?！比巳褐械牟级鞯賮喰闹朽止荆哼@種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開采地下的金子。
③梅爾加德斯是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，他告誡說(shuō)：“磁鐵干這個(gè)卻不行。”可是布恩蒂亞當(dāng)時(shí)還不相信吉卜賽人的誠(chéng)實(shí)，因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來(lái)振興破敗家業(yè)的。卻沒(méi)能阻止他?！昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁?huì)多得用來(lái)鋪家里的地！”丈夫回答她。在好幾個(gè)月里，布恩蒂亞都頑強(qiáng)地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵，大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語(yǔ)，勘察了那片地區(qū)的每一寸土地，甚至河床。但掘出的唯一的成果，是一件15世紀(jì)銹跡斑斑的鎧甲，用手一敲，鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲，仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
④三月間，吉卜賽人又來(lái)了。這次他們帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一只大小似鼓的放大鏡，說(shuō)是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個(gè)炎熱的晌午，吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演：他們?cè)诮值乐虚g放了一堆干草，借太陽(yáng)光的焦點(diǎn)讓干草燃了起來(lái)。
⑤磁鐵的試驗(yàn)失敗之后，布恩蒂亞還不甘心，馬上又產(chǎn)生了利用這個(gè)發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他，但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)的一盒金幣中拿出來(lái)的。布恩蒂亞無(wú)心撫慰妻子，他一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他想證明用放大鏡對(duì)付敵軍的效力，就讓陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上，因此受到灼傷，傷處潰爛，很久都沒(méi)痊愈。這種危險(xiǎn)的發(fā)明把他的妻子嚇壞了，但他不顧妻子的反對(duì)，有一次甚至準(zhǔn)備點(diǎn)燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里，計(jì)算新式武器的戰(zhàn)略威力，甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》，他把這份《指南》連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和多幅圖解，請(qǐng)一個(gè)信使送給政府，并答應(yīng)只要政府一聲令下，他就去軍隊(duì)演示他的發(fā)明，甚至親自傳授太陽(yáng)戰(zhàn)的復(fù)雜技術(shù)。
⑥他等待答復(fù)等了多年。最后等得厭煩了，他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯，于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)：歸還了金幣，換回了放大鏡，并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器，并讓他知道如何使用現(xiàn)象儀、羅盤和六分儀。在漫長(zhǎng)的雨季里，布恩蒂亞都把自己關(guān)在宅子深處的小房間里，不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù)，整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行。為了找到子午線的確定方法，差點(diǎn)兒中了暑。他完全掌握了儀器以后，就設(shè)想出了空間概念，今后，他不出自己的房間，就能在陌生的海洋上航行，考察荒無(wú)人煙的土地，并跟珍禽異獸打交道?？墒遣痪?，布恩蒂亞緊張的工作突然停輟，陷入神魂顛倒的狀態(tài)，好幾天總是喃喃自語(yǔ)。
⑦最終，在十二月里的午飯時(shí)分，他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得，被長(zhǎng)期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親，在桌首莊嚴(yán)入座，激動(dòng)而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現(xiàn)：“地球是圓的，像橙子?！?br />（1）文章第二段對(duì)全文情節(jié)開展有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
（2）結(jié)合文章，簡(jiǎn)要概括布恩迪亞的性格特征。
（3）作者在最后一段中描寫中寄寓了什么樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)標(biāo)題“荒涼的孤獨(dú)”在文中的多層意蘊(yùn)。發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
百年孤獨(dú)（節(jié)選）
加西亞?馬爾克斯 當(dāng)時(shí)，馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上，河水清澈，沿著遍布石頭的河床流去，河里的石頭光滑、潔白，活像史前的巨蛋。
每年三月，衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷，在笛鼓的喧囂聲中，向馬孔多的居民介紹科學(xué)家的最新發(fā)明。一個(gè)身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯，滿臉絡(luò)腮胡子，手指瘦得像鳥的爪子，拿著兩大塊磁鐵，從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍，大家都驚異地看見(jiàn)，鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下，木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái)，亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經(jīng)常超過(guò)大自然的創(chuàng)造力，他認(rèn)為這種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來(lái)振興破敗的家業(yè)的，她試圖阻止他，但是枉費(fèi)工夫。在好幾個(gè)月里，何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵，勘察了周圍整個(gè)地區(qū)的一寸寸土地，甚至河床。他掘出的唯一的東西，是十五世紀(jì)的一件鎧甲。
三月間，吉卜賽人又帶來(lái)一架望遠(yuǎn)鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗(yàn)失敗之后，何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心，馬上又產(chǎn)生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無(wú)心撫慰妻子，他冒著生命危險(xiǎn)，一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他將陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上，因此受到灼傷，傷處潰爛，很久都沒(méi)痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》，連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和幾幅圖解，請(qǐng)一個(gè)信使送給政府。他等待答復(fù)等了幾年。最后等得厭煩了，他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯，于是吉卜賽人歸還了金幣，換回了放大鏡，并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡(jiǎn)要說(shuō)明，把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞，讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長(zhǎng)月份里，何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關(guān)在宅子深處的小房間里，不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù)，整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行……最后，他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn)：“地球是圓的，像橙子。”
吉卜賽人回來(lái)的時(shí)候，烏爾蘇拉唆使全村的人反對(duì)他們，可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼，因?yàn)榧焚惾苏f(shuō)是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去，花一分錢，就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健，沒(méi)有皺紋，滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺(jué)得這一切既簡(jiǎn)單又奇妙，第二天他不再按時(shí)進(jìn)餐，從早到晚在屋子里踱來(lái)踱去?！笆澜缟险诎l(fā)生不可思議的事，”他向?yàn)鯛柼K拉嘮叨，“咱們旁邊，就在河流對(duì)岸，已有許多各式各樣神奇的機(jī)器，可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過(guò)日子?！?br /> 他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器，并把自己的定向儀具和地圖放進(jìn)背囊，就去從事魯莽的冒險(xiǎn)了?！?br /> 探險(xiǎn)回來(lái)以后，何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖，人們很長(zhǎng)一段時(shí)間都以為馬孔多是在一個(gè)半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的，故意夸大跟外界往來(lái)的困難，仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個(gè)建村的地點(diǎn)。“咱們?cè)僖踩ゲ涣巳魏蔚胤嚼?，”他向?yàn)鯛柼K拉叫苦，“咱們會(huì)在這兒活活地爛掉，享受不到科學(xué)的好處了?！彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
村里的男人已經(jīng)開始準(zhǔn)備搬家，烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動(dòng)，唆使村中的婦女反對(duì)男人的輕舉妄動(dòng)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說(shuō)不清楚，不知什么時(shí)候，由于什么對(duì)立的力量，他的計(jì)劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓，終于變成沒(méi)有結(jié)果的幻想。有一天早晨他難過(guò)地對(duì)烏爾蘇拉說(shuō)：“既然誰(shuí)也不想走，咱們就單獨(dú)走吧。”
“不，咱們不走，”她說(shuō)，“因?yàn)樵蹅冊(cè)谶@兒生了個(gè)兒子?！?br />“可是，咱們還沒(méi)有一個(gè)人死在這兒，”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說(shuō)，“一個(gè)人如果沒(méi)有親屬埋在這兒，他就不是這個(gè)地方的人?！?br /> 烏爾蘇拉溫和而堅(jiān)決地說(shuō)：“為了咱們留在這兒，如果要我死，我就死。”
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她，答應(yīng)帶她去看一個(gè)美妙的世界：那兒，只要在地里噴上神奇的藥水，植物就會(huì)按照人的愿望長(zhǎng)出果實(shí)：那兒，可以賤價(jià)買到各種治病的藥物。
“不要成天想入非非，最好關(guān)心關(guān)心孩子吧?！彼卮穑八麄兿裥」穬核频谋蝗釉谝贿?，沒(méi)有人管?！?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外，看見(jiàn)兩個(gè)赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺(jué)得，他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個(gè)孩子，終于望得兩眼濕潤(rùn)，他無(wú)可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
“好啦，”他說(shuō)，“叫他們來(lái)幫我搬出箱子里的東西吧?！?br />（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．小說(shuō)注重從日常敘事中展現(xiàn)大時(shí)代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來(lái)的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時(shí)代感。
B．對(duì)封閉的馬孔多村來(lái)說(shuō)，吉卜賽人帶來(lái)了外面世界新奇的東西，讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)識(shí)到馬孔多的閉塞，這成為他探索新事物的契機(jī)。
C．與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比，烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務(wù)實(shí)，在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時(shí)，是她看守著他們的家，養(yǎng)育著孩子們。
D．何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構(gòu)成了選文的主要內(nèi)容，這個(gè)矛盾推動(dòng)著故事的發(fā)展，同時(shí)又突出了人物形象。
（2）何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容概括分析。
（3）《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作。請(qǐng)聯(lián)系本文，談?wù)剬?duì)“魔幻”的理解，并分析其與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：17引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
百年孤獨(dú)（節(jié)選）
加西亞?馬爾克斯 許多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷良諾上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)有二十戶人家的村落，用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過(guò)，河心那些光滑、潔白的巨石，宛若史前動(dòng)物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新，許多東西尚未命名，提起它們時(shí)還須用手指指點(diǎn)點(diǎn)。每年到了三月光景，有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來(lái)搭帳篷。他們吹笛擊鼓，吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來(lái)了磁鐵。一個(gè)胖乎乎的、留著拉碴胡子、長(zhǎng)著一雙雀爪般的手的吉卜賽人，自稱叫梅爾基亞德斯，他把那玩意兒說(shuō)成是馬其頓的煉金術(shù)士們創(chuàng)造的第八奇跡，并當(dāng)眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著，大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下，木板因鐵釘和螺釘沒(méi)命地掙脫出來(lái)而嘎嘎作響，甚至連那些遺失很久的東西，居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾?！叭魏螙|西都有生命”，吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
翌年三月，吉卜賽人又來(lái)了。他們這次帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一具放大鏡，有鼓面那么大。他們公開展出，說(shuō)這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭，把望遠(yuǎn)鏡架在帳篷門口。人們只要花五個(gè)里亞爾（舊時(shí)西班牙和拉丁美洲通用的貨幣），然后把腦袋湊到望遠(yuǎn)鏡后面，就可以看到那吉卜賽女郎，仿佛伸手可及?！翱茖W(xué)把距離縮短了，”梅爾基亞德斯吹噓說(shuō)，“要不了多久，人們不用離開家門，就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?！币粋€(gè)炎熱的中午，吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演：他在街心放了一堆干草，借助陽(yáng)光的聚焦把草堆點(diǎn)燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對(duì)磁鐵試驗(yàn)的失敗尚難以自慰，但這時(shí)，卻又想出一個(gè)點(diǎn)子：利用這項(xiàng)發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他，但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時(shí)期的金幣，把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來(lái)的一盒金幣的一部分，她一直把錢盒埋在床下，想等個(gè)良機(jī)作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒(méi)想安慰她。他以科學(xué)家的獻(xiàn)身精神，甚至不惜冒生命的危險(xiǎn)，一心撲到武器試驗(yàn)上去了。為了證實(shí)放大鏡在敵軍身上的威力，他竟親自置身于太陽(yáng)光的焦點(diǎn)之下，結(jié)果多處灼傷，經(jīng)久方愈。
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的雨季中閉門不出，躲在住宅后面的一間屋子里，免得別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋開家務(wù)，整夜整夜地觀測(cè)星辰的移動(dòng)。為了獲得測(cè)定正午點(diǎn)的正確方法，他差一點(diǎn)中了暑。當(dāng)他能熟練地操作儀器時(shí)，他對(duì)空間有了認(rèn)識(shí)。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海，漫游荒漠之地，還能跟顯貴要人交往。正是在那時(shí)，他養(yǎng)成了自言自語(yǔ)的習(xí)慣，獨(dú)自在家中晃悠，對(duì)誰(shuí)也不理睬。與此同時(shí)，烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久，也沒(méi)有任何預(yù)兆，他突然中斷所迷戀的工作，變得神志顛倒起來(lái)。連續(xù)幾天他像著了魔似的，低聲咕叨著一連串驚人的猜測(cè)，連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個(gè)星期三午餐的時(shí)候，他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時(shí)那副威嚴(yán)神態(tài)。長(zhǎng)期的熬夜和過(guò)度的思索搞垮了他的身體，他發(fā)著高燒，抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現(xiàn)：“地球是圓的，像一個(gè)橘子一樣?！?br />（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.吉普賽人在小說(shuō)中是作為外來(lái)科學(xué)與文明的使者出現(xiàn)的。
B.梅爾基亞德斯每一次帶來(lái)的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
C.烏爾蘇拉只關(guān)心金幣和菜園里的工作，她是外來(lái)文明與科學(xué)的反對(duì)者。
D.布恩迪亞代表著馬孔多人對(duì)科學(xué)與文明的向往，代表著一種積極進(jìn)取的精神。
（2）下列對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)手法的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)的開頭，是作家獨(dú)創(chuàng)的從回憶過(guò)去的角度展望未來(lái)的新穎的倒敘手法。
B.小說(shuō)寫吉卜賽人的到來(lái)，外部文明的侵入是現(xiàn)實(shí)的，但又充滿魔幻的色彩。
C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時(shí)出現(xiàn)的場(chǎng)景展現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實(shí)交錯(cuò)的畫面。
D.小說(shuō)表現(xiàn)出的魔幻現(xiàn)實(shí)主義是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
（3）文中畫線句“一心撲到武器試驗(yàn)上去了”中“撲”字如果換成“用”字，表達(dá)效果有什么不同？
（4）請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面兩則材料的含意，不超過(guò)30個(gè)字。
許多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷良諾上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。
（馬爾克斯《百年孤獨(dú)》） 曾叱咤風(fēng)云的李斯在被腰斬前，對(duì)其子慨嘆：“吾欲與若復(fù)牽黃犬，俱出上蔡?hào)|門逐狡兔，豈可得乎？”發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
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