閱讀下面文言短文，完成后面各題。
固執(zhí)己見 （1）楚人有生而不識姜者，曰：“此從樹上結成?！被蛟唬骸皬耐恋厣??！逼淙斯虉?zhí)己見，曰：“請與子以十人為質，以所乘驢為賭。”已而遍問十人，皆曰：“土里出也?！逼淙藛∪皇?，曰：（2）“驢則付汝，姜還樹生?！?/bdo>
（1）解釋加點字。
①或曰 有人有人。
②請與子以十人為質 你你。
③已而遍問十人 不久不久。
④啞然失色表情表情。
（2）請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
①有個從小就不認識生姜的楚國人。有個從小就不認識生姜的楚國人。
②驢交給你，姜卻還應該是樹上生成的。驢交給你，姜卻還應該是樹上生成的。
（3）這篇短文表現了楚人什么特點？給了你什么啟示？
這篇短文表現了楚人頑固地堅守自己的觀點主張，不肯變通的特點。通過這個故事，告訴了我面對別人的善意勸告，應該接受聽從，絕不可以一意孤行，固執(zhí)己見，僅僅按照自己的想法處事。否則的話后果將不堪設想，對自己沒有任何好處。這篇短文表現了楚人頑固地堅守自己的觀點主張，不肯變通的特點。通過這個故事，告訴了我面對別人的善意勸告，應該接受聽從，絕不可以一意孤行，固執(zhí)己見，僅僅按照自己的想法處事。否則的話后果將不堪設想，對自己沒有任何好處。
【答案】有人；你；不久；表情；有個從小就不認識生姜的楚國人。；驢交給你，姜卻還應該是樹上生成的。；這篇短文表現了楚人頑固地堅守自己的觀點主張，不肯變通的特點。通過這個故事，告訴了我面對別人的善意勸告，應該接受聽從，絕不可以一意孤行，固執(zhí)己見，僅僅按照自己的想法處事。否則的話后果將不堪設想，對自己沒有任何好處。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 7:0:1組卷：28引用：1難度：0.5
相似題
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1．文言文
古人讀書法
[甲]朱子讀書法??凡讀書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊齊整頓放（安放），正身體，對書冊，詳緩（仔細地、從容地）看字，子細（仔細）分明讀之。
??須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書百遍，其義自見。”謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
??余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急（緊要）。心既到矣，眼口豈不到乎？
[乙]陳晉之讀書法??讀書惟在記牢，則日見進益（長進）。陳晉之一日只讀一百二十字，遂無書不讀，所謂日計不足，歲計有余者。今人誰不讀書，日將誦數千言，初若可喜，然旋讀旋忘，是雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎？予少時實有貪多之癖（毛病），至今每念腹中空虛，方知陳晉之為得法云。
（1）用現代漢語翻譯下列句子。
1）謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
2）所謂日計不足，歲計有余者。
（2）【甲】文第一段強調讀書要
【乙】文第二次段指出“今人”和“予”讀書的弊病是。
（3）朱熹和陳晉之的讀書法有何異同？
（4）怎樣才能把書讀熟呢？根據上面兩則材料試作概括。
（5）朱子說：“讀書有‘三到’，謂心到、眼到、口到?！彼麨槭裁匆选靶牡健迸旁诘谝晃唬空堄梦闹械恼Z句回答。發(fā)布：2025/3/13 9:30:1組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．品讀句子，完成練習。
（1）夏月則練盛數十螢火以照書
①該句告訴我們時間是，“則”的意思相當于，“數”形容螢火蟲，所以才能
②翻譯句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11難度：0.7 -
3．字詞理解。
（1）下面加點字的意思正確的請打“√”，如有錯誤，請把正確的意思寫在橫線上。
①夏月則練囊盛（強烈）數十螢火以照書。
②過是溪，逢老媼方（正在）磨鐵杵。
（2）照樣子，用組詞的方法來解釋加點字。
例：胤恭勤不倦。（疲倦）
①胤恭勤不倦。
②博學多通。
③夏月則練囊盛數十螢火以照書
④未成，棄去。
（3）“卒”在《現代漢語詞典》中的解釋如下，下列句子中的“卒”分別選哪個義項？
卒：①完畢，結束 ②到底，終于 ③死
A.七月卒，年七十一。上聞之震悼
B.太白感其意，還卒業(yè)發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：45引用：1難度：0.6