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閱讀詩歌《風(fēng)雨吟》,回答問題。
(1)開頭兩句“風(fēng)從大地卷來,雨從大地奔來”中的“卷”“奔”二字有怎樣的表達(dá)效果?
(2)面對風(fēng)雨如晦的“大地”,“我”又是一個怎樣的形象?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:4難度:0.4
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    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:16引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀卞之琳的《斷章》,回答以下問題。
    斷章
    你站在橋上看風(fēng)景,
    看風(fēng)景人在樓上看你。
    明月裝飾了你的窗子,
    你裝飾了別人的夢。
    1935年10月(1)下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.詩中形象地揭示了人與“風(fēng)景”的關(guān)系:人是“風(fēng)景”(即大自然)的重要組成部分;“風(fēng)景”里有了“人”,才會有靈氣、更生動。
    B.人不自覺地充當(dāng)了景中的人而被他人欣賞,人也不自覺地成了別人夢境的裝飾。在人生的舞臺上,人往往想成為主動者,孰料常處于被動地位。
    C.全詩共四行,分為兩個段落,分別靜態(tài)地呈現(xiàn)一幅幅畫面:一是白天的景象;一是夜晚的景象。詩歌在一種被分割而又體現(xiàn)出統(tǒng)一的生活時空中創(chuàng)造意象,這種構(gòu)思方式取得了以少勝多、以簡寫繁的藝術(shù)效果。
    D.在“樓上人”的眼里,“你”比“風(fēng)景”更美;在“樓上人”的心目中,“你”的皎潔嫵媚勝過了“明月”。全詩雖無一個“美”字,但“美”的形象卻從讀者的想象中凸顯出來。
    (2)下面對這首詩主旨的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.這首詩表現(xiàn)了一種被別人或社會當(dāng)作裝飾品的深沉的人生悲哀。
    B.這首詩以超然而珍貴的感情寫了一剎那的意境,寄寓了深刻的哲理。
    C.這首詩表現(xiàn)了人物、事物間息息相關(guān)、相互依存、相互作用的關(guān)系。
    D.這首詩以兩幅優(yōu)美的畫面隱喻,暗示著人生中許多“相對”的關(guān)系。

    發(fā)布:2024/12/18 6:0:2組卷:230引用:10難度:0.8
  • 3.下列對詩歌的賞析有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 3:30:1組卷:504引用:6難度:0.6
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