情景一  某模擬考場，一個女同學在考政治時，因緊張過度導(dǎo)致許3原本會做的題目做不出來，她一怒之下把試卷撕了，并哭著離開了考場。
情景二  初一某班同學小B在期終考試時，本屬自己強項的英語考砸了，他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后，他冷靜地分析了自己考試考砸的原因，認認真真地把試卷改正了一遍，并把做錯題的原因記錄在冊，使這次的失敗成為鞭策自己的動力。
（1）這兩位同學的情緒表現(xiàn)有什么不同？
（2）你認為這兩種不同的情緒狀態(tài)各自會產(chǎn)生什么不同的行為后果？
（3）結(jié)合上述材料，簡要說明我們應(yīng)怎樣正確對待青春期的情緒。