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閱讀課文節(jié)選,完成練習。
      在準備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時,中國科學家滿懷希望地開始了載人航天技術的探索。1992年9月21日,黨中央決定實施載人航天工程,一百一十多個單位直接承擔了研制、建設和發(fā)射任務。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6時23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機返回北京的時候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!?br />      我國首次載人航天飛行的成功,向全世界宣告:中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。
(1)選擇下列加點字的正確讀音。
人航天
zài
zài
(zǎi zài)         陸場
zhuó
zhuó
(zhāo zháo zhuó)
(2)思考引號的作用,選擇合適的選項填到編輯框里。
引號的作用:A.表示引用;B.表示特定稱謂;C.表示特殊含義;D.表示諷刺或否定。
①隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。
B
B

②航天員楊利偉在即將登機返回北京的時候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!?!--BA-->
A
A

(3)聯(lián)系課文內(nèi)容,說說我國首次載人航天飛行的成功有什么意義。
中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。它同時也充分表明:中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。
中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。它同時也充分表明:中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。

(4)此時,你想對航天科學家們說些什么?
我想對航天科學家們說:“你們太了不起了,你們熱愛祖國、團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神值得我們學習?!?/div>
我想對航天科學家們說:“你們太了不起了,你們熱愛祖國、團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神值得我們學習?!?/div>

【考點】語段閱讀
【答案】zài;zhuó;B;A;中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。它同時也充分表明:中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。;我想對航天科學家們說:“你們太了不起了,你們熱愛祖國、團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神值得我們學習?!?/div>
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/12 15:30:1組卷:14引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課文回音壁
          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
    (1)這篇短文選自課文《
     
    》,作者是
     
    (國家)的
     

    (2)在“□”處給短文補上標點符號。
    (3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
    (4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
    (5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.
     
           東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候,站在湖邊放眼望去,真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來飛去。遠處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語不時從船上傳來。
    (1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
    (2)全文共有
     
    句話,圍繞
     
    這句話寫的。
    (3)這段話具體寫了柳樹、
     
    、
     
    、
     
     
     
    、小船這些景物。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
          小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān  gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
    (1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
     

    (2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (3)用“        ”畫出一句比喻句。
    (4)從文中找出下列詞語的近義詞。
    機智--
     
      鋒利--
     

    (5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
     

    (6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
    (7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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