材料一：圖1為中國(guó).西方古代科技成果比較圖

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出3-15世紀(jì)和15世紀(jì)后兩個(gè)時(shí)期，中西科技成果的對(duì)比反映了怎樣的歷史階段特征？
材料二：圖2、圖3
（2）依據(jù)材料二，指出近代科學(xué)家研究自然科學(xué)采用的主要方法。
材料三：所謂科學(xué)革命一般說(shuō)來(lái)指的就是通行的科學(xué)理論體系的急劇轉(zhuǎn)變……迄今為止，科學(xué)史上有據(jù)可查的關(guān)于物質(zhì)世界的一般理論總共不過(guò)三種，分別以亞里斯多德、牛頓和愛(ài)因斯坦的名字命名……但真正的科學(xué)革命，實(shí)際上只發(fā)生過(guò)兩次。
--馬克垚《世界文明史》（3）概括指出材料三中兩次“真正的科學(xué)革命”之成就。
材料四：科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活?！欢诳茖W(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在暴露出來(lái)：人類通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。
--吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》（4）怎樣理解材料四中科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”？我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”？