某校七年級（1）班的同學準備以“生活中的小插曲——情緒、情感”為主題設計班會活動，請你參與并回答問題。
【活動一 體察七彩情緒】
甲同學：這次數學測試我得了滿分，我特別開心，不過我不會驕傲，我會繼續(xù)努力。
乙同學：為什么我的努力總也得不到回報，我總是考不出好成績？我真的好郁悶??！
（1）從甲、乙兩位同學的對話中可以看出情緒具有怎樣的作用？
（2）如果你是乙的同學，你將如何排解不良情緒？（具體列舉兩例）
【活動二 體會情感價值】
浩浩代表班級參加年級辯論會，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，爭取在下一次辯論會中為班級取得好成績。
（3）浩浩心里不舒服是一種什么樣的情感感受？
（4）如何正確認識這一情感感受？