閱讀材料，回答問(wèn)題。
某校開(kāi)展“青春榜樣”推選活動(dòng)。
（1）尋找“青春榜樣”，向榜樣學(xué)習(xí)，是因?yàn)?ACDACD（多項(xiàng)選擇）
A．榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟
B．長(zhǎng)大之后，我們一定可以像榜樣一樣成為社會(huì)成功人士
C．汲取榜樣的力量，讓社會(huì)變得更美好
D．這可以激發(fā)我們對(duì)人生的思考，給予自我完善的力量
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為以下“青春榜樣”的推選方案補(bǔ)充三條推選標(biāo)準(zhǔn)。
| “青春榜樣”推選方案“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”我校開(kāi)展推選“青春榜樣”的活動(dòng)，期望同學(xué)們能夠行己有恥、止于至善，做更好的自己。 好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度?！扒啻喊駱印钡耐七x標(biāo)準(zhǔn)如下： 1.富有青春活力，并將其付諸于有意義的事情； 2.有底線意識(shí)，不做觸碰道德底線、違反法律的事情； 3. 自信、自強(qiáng) 自信、自強(qiáng) ；4. 有夢(mèng)想 有夢(mèng)想 ；5. 會(huì)獨(dú)立思考、有批判精神，有創(chuàng)造潛力 會(huì)獨(dú)立思考、有批判精神，有創(chuàng)造潛力 。 |
（3）請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)他們的了解，任選其中一位，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)表自己對(duì)他/她的看法。
某班針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)了一節(jié)名為“做更好的自己”的班會(huì)，并且準(zhǔn)備出一期相同主題的黑板報(bào)。宣傳委員要求每一位同學(xué)書寫屬于自己的青春宣言，要求如下：
①以“我”為主語(yǔ)敘述；
②運(yùn)用在道德與法治學(xué)科所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)自己提出具體的成長(zhǎng)要求（至少兩點(diǎn)）；
③字?jǐn)?shù)不少于50字。
（4）請(qǐng)寫出屬于你的青春宣言。
小明同學(xué)在提交了自己的青春宣言之后深受啟發(fā)，在家閱讀課外書時(shí)恰好看到了歌德的一句話：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！彼耄髟鬃约?，只有對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是不夠的，還要為自己打造一個(gè)“青春盾牌”，每天對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，對(duì)自己不妥當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行及時(shí)糾正。以下是他列舉出來(lái)的行為與反思及改進(jìn)措施：
| 行為 | 反思及改進(jìn)措施 |
| 今天早上被媽媽催了好幾次才起床 | 自己的事情自己做，明天自己訂鬧鐘起床 |
| 數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題做錯(cuò)了，沒(méi)改正 | 當(dāng)日事當(dāng)日畢，晚上一定要把錯(cuò)題改正 |
①不妥當(dāng)?shù)男袨橐唬?!--BA-->
今天做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題沒(méi)有思考，就輕易放棄了
今天做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題沒(méi)有思考，就輕易放棄了
；反思：
自己缺乏持之以恒的精神，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志
自己缺乏持之以恒的精神，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志
；改進(jìn)措施：
要努力學(xué)習(xí)，遇到難題要多鉆研，多思考
要努力學(xué)習(xí)，遇到難題要多鉆研，多思考
。②不妥當(dāng)?shù)男袨槎?!--BA-->
今天體育課上沒(méi)有完成跑800米的目標(biāo)
今天體育課上沒(méi)有完成跑800米的目標(biāo)
；反思：
體育鍛煉有益身心健康，我對(duì)自己不負(fù)責(zé)
體育鍛煉有益身心健康，我對(duì)自己不負(fù)責(zé)
；改進(jìn)措施：
磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持體育鍛煉，完成目標(biāo)
磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持體育鍛煉，完成目標(biāo)
。【答案】ACD；自信、自強(qiáng)；有夢(mèng)想；會(huì)獨(dú)立思考、有批判精神，有創(chuàng)造潛力；今天做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題沒(méi)有思考，就輕易放棄了；自己缺乏持之以恒的精神，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志；要努力學(xué)習(xí)，遇到難題要多鉆研，多思考；今天體育課上沒(méi)有完成跑800米的目標(biāo)；體育鍛煉有益身心健康，我對(duì)自己不負(fù)責(zé)；磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持體育鍛煉，完成目標(biāo)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：21引用：4難度：0.4
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1．青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華
【無(wú)激情，不青春】
陳祥榕烈士一句深情無(wú)限的“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，抒發(fā)了人民子弟兵的豪情壯志，唱響了新時(shí)代的英雄贊歌，那是對(duì)中國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，一切為了國(guó)家的安寧，人民的祥和。戍邊英雄事跡在無(wú)數(shù)人心中激起崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣的熱情。
（1）結(jié)合材料，談?wù)劅o(wú)數(shù)人崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣的理由。
【無(wú)朝氣，不青春】
在偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，年輕的“第一書記”和鄉(xiāng)親們打響脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)；在科研院所，年輕的科研人員爭(zhēng)分奪秒攻關(guān)不停；在校園，莘莘學(xué)子勤奮刻苦學(xué)習(xí)……奮斗始終是青春字典的“關(guān)鍵詞”，蘊(yùn)含著中國(guó)人自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的精神密碼。
（2）結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)這一精神密碼對(duì)青少年成長(zhǎng)的作用。
【無(wú)銳氣，不青春】
青年最具活力，青年最有激情。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從追趕到超越，數(shù)字經(jīng)濟(jì)從方興未艾到日新月異，中華民族從積貧積弱到昂首闊步走進(jìn)世界舞臺(tái)中央……無(wú)數(shù)成就的背后，凝結(jié)著青年的創(chuàng)造，閃耀著青年的智慧。
（3）創(chuàng)造的希望在年輕人。在未來(lái)的人生道路上你打算如何參與創(chuàng)造？發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：8引用：3難度：0.4 -
2．最近，學(xué)校開(kāi)展了“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展此評(píng)選活動(dòng)有利于青少年“扣好人生第一?？圩印?，促進(jìn)青少年努力成長(zhǎng)為能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。該活動(dòng)（ ?。?br />①是“行己有恥”的體現(xiàn)
②是“止于至善”的體現(xiàn)
③能激發(fā)青少年向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量
④給予我們自我完善的力量，做更好的自己發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：28引用：5難度：0.7 -
3．榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語(yǔ)，看似平凡簡(jiǎn)單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。對(duì)此，理解正確的是（ ?。?br />①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟
②向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，明天更美好
③好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度
④國(guó)家就靠榜樣的力量，我們努不努力無(wú)所謂發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：14引用：8難度：0.7