材料一：在姜波同學(xué)的“成長袋袋褲”里，有班主任老師對他七年級以來表現(xiàn)的階段性評價(jià)：
| 評語 | 你是一個(gè)勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生，對他人充滿愛心，但有時(shí)對自己要求不嚴(yán)。繼續(xù)努力呦！ |
| 特長、興趣 | 你的口才很好，演講富有特色 |
（1）老師的評價(jià)屬于認(rèn)識(shí)自我的哪一種評價(jià)？
（2）正確對待他人評價(jià)的方法？
（3）我們?yōu)槭裁匆_認(rèn)識(shí)自己？
（4）對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)，有什么作用？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.3
相似題
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1．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
材料：榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過牙套，染過各色的頭發(fā)。然而，總是有人對李琦的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深受影響。不過一段郁悶期過后，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信。這時(shí)他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
（1）一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期？他后來通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自我的？
（2）李琦重拾自信并獲得冠軍對你有哪些啟示？
（3）一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用，請你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生？（不少于4點(diǎn)）發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.2 -
2．閱讀材料，回答下列問題。
材料：厚嘴唇、大嘴巴，榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過牙套，染過各色的頭發(fā)。然而，總是有人對他的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信，走過了這段郁悶期。這時(shí)他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
（1）一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期？他后來是通過哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的？
（2）李琦獲得冠軍重拾自信對你有哪些啟示？
（3）一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用。請你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生？（不少于3點(diǎn)）發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.2 -
3．【發(fā)現(xiàn)自己】
材料一：夢想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇，需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級（1）班在全校開展了一次關(guān)于夢想與選擇的社會(huì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢想不符合實(shí)際，甚至有的同學(xué)不知道自己的夢想是什么，針對這些存在的問題，學(xué)校開展了一系列以“七彩世界，夢想少年”的主題的活動(dòng)。
材料二：厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過牙套，染過各色的頭發(fā)。然而，總是有人對他的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。
（1）請你為材料一中學(xué)校活動(dòng)的開展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
（2）材料二中李琦可以通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己？
（3）如何接納自己、成為更好的自己？請給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.2
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