非洲學(xué)生米拉曼就讀于某孔子學(xué)院，他與西藏筆友小頓珠在書信來往中，介紹了他初中的校園并隨信附上了他初中學(xué)校的平面圖。圖1示意該學(xué)校的位置，圖2示意初中學(xué)校平面略圖。閱讀圖文材料，完成下列問題。
（1）讀圖1，米拉曼的初中學(xué)校所在的經(jīng)緯度位置是（ 0°0°、40°E40°E），位于東、西半球中的 東東半球，位于高、中、低緯度地區(qū)中的 低緯度低緯度地區(qū)。
（2）圖2中
表示 教學(xué)樓教學(xué)樓，圖書館位于操場的 東南方向東南方向（方向）。
（3）相同圖幅的圖1和圖2中，比例尺較大的是 圖2圖2，表示范圍大的是 圖1圖1，表示的內(nèi)容詳細(xì)的是 圖2圖2。
（4）經(jīng)測量，圖2中圖書館到食堂的圖上距離是2.3厘米，則兩地間的實地距離是 230230米。
【答案】0°；40°E；東；低緯度；教學(xué)樓；東南方向；圖2；圖1；圖2；230
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/25 5:0:8組卷：9引用：2難度：0.3
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1．讀圖，回答下列問題。
（1）寫出A，D各點的經(jīng)緯度：
A經(jīng)度：緯度：。
D經(jīng)度：緯度：。
（2）就南北半球而言，B，D兩點位于半球。
（3）就低、中、高緯而言，B、C位于緯度。
（4）A點位于B點的方向，B在C的方向。
（5）判斷C點在五帶中位置：帶，氣候。發(fā)布：2024/12/26 14:0:2組卷：1引用：2難度：0.4 -
2．讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”，回答下列問題。
（1）寫出圖中A、B的地理坐標(biāo)（即經(jīng)度和緯度）：A、，B、。
（2）在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是地，位于西半球的是地，位于南半球的是地。
（3）C地位于B地的方向。
（4）從低、中、高緯度看，C點位于緯度。發(fā)布：2024/12/26 14:0:2組卷：4引用：3難度：0.5 -
3．讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題：
（1）A點的經(jīng)緯度是、；B點的經(jīng)緯度是、．
（2）從南北半球看，A點屬于半球；從東西半球看，B點屬于半球．發(fā)布：2024/12/26 14:0:2組卷：1引用：2難度：0.5
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