材料一：近年來(lái)，校園欺凌暴力事件常有發(fā)生，讓人觸目驚心，調(diào)查顯示：打架斗毆、公然辱罵同學(xué)、多次攔截毆打同學(xué)和多次強(qiáng)行索要他人財(cái)物等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這種暴力傾向嚴(yán)重影響了受欺凌學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)，身心健康受到了嚴(yán)重威脅，同時(shí)也造成極為惡劣的影響。
材料二：在校園欺凌暴力事件中，小明是受害者之一。事后他并沒(méi)有忍氣吞聲，而是第一時(shí)間向?qū)W校尋求了幫助，而侵害者還是蠻橫無(wú)理，最終小明直接向人民法院起訴。
請(qǐng)你根據(jù)材料回答問(wèn)題：
（1）材料一中校園欺凌給受欺凌學(xué)生造成了怎樣的影響？
（2）材料二中小明的行為說(shuō)明了什么？
（3）當(dāng)我們遇見(jiàn)校園欺凌事件，應(yīng)該如何有勇有謀同違法犯罪做斗爭(zhēng)呢？

【考點(diǎn)】防范校園暴力；同犯罪行為作斗爭(zhēng)．

【答案】（1）侵犯未成年人的人格尊嚴(yán)和生命健康權(quán)、影響同學(xué)關(guān)系，影響其健康成長(zhǎng)。
（2）心理方面：①學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人，培育高雅情趣；②提升文明素養(yǎng)，語(yǔ)言文明，態(tài)度親和，舉止端莊；③增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)方式與異性交往等等。
道德方面：①要學(xué)會(huì)寬容他人，換位思考，與人為善；②尊重他人，平等待人；③加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做一個(gè)有道德的人等等。
法律方面：①防范侵害，保護(hù)自我，提高警惕，用智慧和法律保護(hù)自己；②樹(shù)立法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，預(yù)防違法犯罪，防患于未然；③增強(qiáng)維護(hù)人身權(quán)的意識(shí)，關(guān)愛(ài)他人的生命健康權(quán)等等。
（3）要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；需要我們杜絕不良行為；應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。