2020-2021學(xué)年河南省安陽十中八年級(jí)（下）第二次月考物理試卷
發(fā)布：2025/6/30 0:0:7
一、選擇題（60分，以下每題各只有一個(gè)正確答案，選對(duì)得3分；多選、錯(cuò)選均不得分；把正確答案的序號(hào)填在下面的表格內(nèi)）
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1．下列關(guān)于杠桿的一些說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：475引用：6難度：0.7 -
2．如圖是滑輪甲和乙，不考慮滑輪重和摩擦，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：663引用：5難度：0.7 -
3．如圖甲，大人、男孩、女孩用兩根相同圓木棍和一根繩子玩“比力氣”的游戲。該游戲裝置與滑輪組類似，圖乙是其示意圖。繩的一端固定在一根木棍上，在兩根木棍上繞幾圈后女孩捆住繩的另一端向外拉，大人、男孩則各握住一根木棍向外拉，三人中被拉動(dòng)者為負(fù)，他們都使出了最大力氣，仍處于“僵持”狀態(tài)，沒能分出勝負(fù)。忽略繩與木棍之間的摩擦，以下做法中最有可能使女孩獲勝的是（ ）
組卷：1305引用：18難度：0.8 -
4．下列關(guān)于杠桿的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：302引用：5難度：0.9 -
5．老通揚(yáng)運(yùn)河歷史上曾經(jīng)是繁盛一時(shí)的航運(yùn)水道，2022年區(qū)政府開始了老通揚(yáng)運(yùn)河綠道景觀提升工程。在對(duì)河道清淤工作時(shí)，要利用如圖所示的起重機(jī)先將較重的挖掘機(jī)放入河道內(nèi)。工作時(shí)，下列操作可能造成起重機(jī)翻倒的是（ ?。?/h2>組卷：123引用：1難度：0.6 -
6．某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）在相同時(shí)間內(nèi)把重物G提升相同高度。若F1和F2大小相等，不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：2898引用：20難度：0.7 -
7．如圖所示，是小球從某高度處由靜止下落h過程的路程與時(shí)間關(guān)系圖，在下面的四個(gè)選項(xiàng)中，描述重力對(duì)該球做功大小與下落高度關(guān)系正確的圖線是（ ）組卷：470引用：3難度：0.9 -
8．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，A點(diǎn)懸掛一重物，為使杠桿在水平位置平衡，若在B點(diǎn)施加一個(gè)力并使該力最小，該力應(yīng)沿（ ?。?/h2>組卷：1178引用：6難度：0.6 -
9．如圖所示，分別用滑輪或滑輪組勻速提升同一重物G時(shí)，所用拉力分別為F1、F2、F3、F4，若不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦，則其中最省力的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：1難度：0.6 -
10．如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，甲重18N，與地面的接觸面積為0.02m2，乙重12N，開始時(shí)，甲由高處下落，同時(shí)拉動(dòng)乙上升20cm,此后甲、乙和彈簧測(cè)力計(jì)均處于靜止?fàn)顟B(tài)，若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、繩子的自重及一切摩擦，則（ ?。?/h2>組卷：103引用：1難度：0.7 -
11．在圖中所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：1難度：0.8 -
12．我國(guó)民俗活動(dòng)豐富多彩，在立夏時(shí)節(jié)，有的地方會(huì)給孩子稱體重，如圖1所示，冀求孩子健康成長(zhǎng)，俗稱“立夏秤人”。如圖2，小孩和籃子的總質(zhì)量為10kg,調(diào)整秤砣的位置，使桿秤處于水平平衡狀態(tài)（忽略繩重和桿重），此時(shí)OA=3cm,OB=10cm。下列說法不正確的是（ ）
組卷：1728引用：9難度：0.3 -
13．如圖所示，一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿中間處掛著一重物G，如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的動(dòng)力F使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)F繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°過程中，力F大小的變化情況是（ ?。?/h2>組卷：239引用：5難度：0.9 -
14．下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：4難度：0.8 -
15．如圖所示，用F=10N的拉力使重物勻速上升0.1m,已知物體的重力為27N（忽略繩子與滑輪的摩擦及繩子的重力），下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1124引用：20難度：0.6 -
16．用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最費(fèi)力的是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：4難度：0.5 -
17．如圖所示，男孩利用滑輪將物體勻速吊起，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：108引用：1難度：0.7 -
18．乘坐汽車旅行的小王同學(xué)注意到，在山路上行駛的汽車上坡時(shí)，司機(jī)往往要“換擋”并“加油門”，司機(jī)這樣做的目的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：1難度：0.6 -
19．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列哪種方法能使杠桿重新處于平衡（每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同）（ ?。?/h2>組卷：119引用：5難度：0.7 -
20．如圖所示，用四個(gè)完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成的甲、乙滑輪組，若勻速提升重力相同的物體，在不計(jì)摩擦和繩重的情況下，則（ ）組卷：122引用：14難度：0.7
二、填空題（每空1分，共12分）
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21．如圖所示，質(zhì)量分布不均勻的木條AB重24N，木條長(zhǎng)度為1m,A、B是木條的兩端，O是木條的中點(diǎn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)是6N，則該木條的重心在距A端 m的位置；當(dāng)以乙測(cè)力計(jì)為支點(diǎn)時(shí)，甲測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。組卷：129引用：1難度：0.5 -
22．一臺(tái)抽水機(jī)的功率是1.2kW，抽水時(shí)的機(jī)械效率是80%，那么抽水5min抽水機(jī)做的有用功為 J，這些有用功可以將 N的水舉高10m。
組卷：75引用：1難度：0.7 -
23．1.杠桿的定義：一根在 的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。
2.杠桿的五要素：
（ 1）支點(diǎn)：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的 ，用字母O表示；
（2）動(dòng)力：的力，用字母F1表示；
（3）動(dòng)力臂：的距離，用字母L1表示；
（4）阻力：的力，用字母F2表示；
（5）阻力臂：的距離，用字母L2表示。
3.杠桿的平衡條件：，用字母表示為 。組卷：32引用：1難度：0.6
三、作圖題（作圖每題2分）
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24．小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。
（1）如圖A所示，此時(shí)的杠桿 （選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響，且便于直接從杠桿上讀出力臂的大小，應(yīng)將杠桿調(diào)到 。
（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成一次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂l1=0.2m,阻力F2=1N，則阻力臂l2=0.3m。甲同學(xué)測(cè)出了這組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不一定科學(xué)，理由是 。他把右邊的鉤碼換成彈簧秤，使杠桿從水平位置慢慢轉(zhuǎn)過一定角度，如圖C所示，此過程中，彈簧秤拉力的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）圖B實(shí)驗(yàn)中，小明把兩邊的鉤碼同時(shí)遠(yuǎn)離支點(diǎn)一格，杠桿不再平衡，（選填“左”或“右”）端會(huì)下沉。小明回家又做了圖D的探索，將一根長(zhǎng)為L(zhǎng)，重為G的均勻木棒，有的木棒伸出桌子邊緣，用豎直向下的力F0壓木棒的一端，當(dāng)F0=時(shí)，木棒剛好會(huì)被翹起。15組卷：563引用：13難度：0.4 -
25．某物理學(xué)習(xí)小組，針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
疑惑一：斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎？
疑惑二：斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎？
【實(shí)驗(yàn)探究】
將長(zhǎng)度為1m的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面（如圖所示）．用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量．
如表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
請(qǐng)回答下列問題：實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30 拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1 機(jī)械效率η 0.56 0.63 0.73
（1）表一中第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是 。
（2）分析表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可解決疑惑一的問題：
寫出正確的結(jié)論 。
（3）進(jìn)一步分析表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，疑惑二的正確結(jié)論是：斜面傾斜程度越大拉力越大，但摩擦力不一定越大（摩擦力越小）。
簡(jiǎn)述理由：。組卷：135引用：2難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分）
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26．按照要求畫出圖中所示滑輪組的穿繩情況。（滑輪重和摩擦不計(jì)）甲圖：F=
G，乙圖：F=14G12
組卷：142引用：9難度：0.7 -
27．據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼（質(zhì)量分布和粗細(xì)均勻）等輔助工具，操作步驟如下：
a.如圖（a）所示，將鐵籠系于槽鋼上的一端B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡。
b.將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖（b）所示。測(cè)得OB=10cm,OA=5m,鐵籠重2400N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為400N根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量。
（1）設(shè)計(jì)步驟a的目的是 。
（2）大象的重量為多少？
（3）槽鋼的重量為多少？組卷：41引用：3難度：0.5
四、計(jì)算題（28題5分，29題6分，共11分）
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28．按要求作圖。
（1）畫出圖1中，拉力F的力臂；
（2）畫出圖2中最省力的繞線方法。組卷：10引用：1難度：0.5 -
29．如圖所示是林林拉著重力300N的行李箱勻速經(jīng)過一段長(zhǎng)度s=3m、高度h=1m的斜坡路面，用時(shí)10s,若此過程拉力方向沿斜面向上，大小為125N。行李箱放在水平地面時(shí)與地面的接觸面積為4×104m2，求：（g取10N/kg）
（1）行李箱靜止放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）斜面的機(jī)械效率；
（3）拉力F做功的功率。組卷：32引用：1難度：0.7