2020-2021學(xué)年河北省張家口市高一（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  琴腔
  常小琥      秦學(xué)忠很獨(dú)，他的京胡就和別人不一樣，份大的琴師講究用上等黑紫竹或染竹打成擔(dān)子，跟在角兒身后，提上場(chǎng)，有里有面兒。這種檔次的琴，須在琴行定做，要等很久才能拿到。秦學(xué)忠不是，他的琴居然是自己來(lái)做，選材還是次一等的鳳眼竹，這種竹子雖也耐用，但烤成擔(dān)子總不大好使。年底劇團(tuán)放幕盲考，角兒都不在，幾位老琴師聚在后臺(tái)扯閑篇。煙氣如薄霧般氤氳在化妝間里，正掛著笑靨緩步爬升。資歷淺的都拎著琴，擠在門外候著，頭把琴徐鶴文被圍在人堆里，一眼就瞅見(jiàn)秦學(xué)忠的這把擔(dān)子，他把頭一扭，笑著要借過(guò)來(lái)試，而秦學(xué)忠坐朝過(guò)道，做閉氣凝神狀，沒(méi)搭理他。在身邊同行異樣的眼光中，老徐咧著嘴，搖了搖頭，說(shuō)“這孩子挺各色，家伙有點(diǎn)兒年頭，就是琴軸偏了，還是棗木的料，意思不大”幾乎在他語(yǔ)畢的同時(shí)，這老先生的臉也拉了下來(lái)。此時(shí)，沒(méi)人再言語(yǔ)。
        大多數(shù)琴師都愛(ài)拉《柳搖金》和《夜深沉》熟，可剛到一半，團(tuán)長(zhǎng)劉榮就坐不住了?！皼](méi)一個(gè)是活著的！”他細(xì)密的眼睛透出刀片般的縫隙，眉心朝小何使勁一擰，“還是板，暮氣重，跟放糟了的面條似的，再來(lái)一個(gè)還這樣就算了?！?br />      直到小何躡手躡腳地從后臺(tái)傳話回來(lái)，幕后還是沒(méi)有聲音傳出，急得她直磕鞋后跟。臺(tái)上臺(tái)下，靜如空寂。她留心瞄到團(tuán)長(zhǎng)卻比之前要平靜，似乎在等什么。當(dāng)一陣急切的快板過(guò)門驟然從幕后竄出來(lái)的時(shí)候，小何著實(shí)被驚了一下，她立刻又掃了一眼團(tuán)長(zhǎng)。
        團(tuán)長(zhǎng)已經(jīng)跟起板式敲著膝蓋，一曲《斬馬謖》雖不復(fù)雜，快板也少，但簡(jiǎn)里有繁，光是音準(zhǔn)的嚴(yán)絲合縫，包括追求氣氛時(shí)用勁夠足，這就不像其他人那么發(fā)干、發(fā)澀。當(dāng)拉到“快將馬謖正軍法”結(jié)尾時(shí)，三弓三字，不揉弦，一股肅殺之氣，滲過(guò)幕前，彌漫到觀眾席，他禁不住地哼唱起來(lái)。
        “這人琴中有話，不光包得緊，還能透出諸葛亮悲憫的心境，該陰之處，如蟲(chóng)潛行，該陽(yáng)之時(shí)，也有拆琴之勢(shì)。這次我撿到寶了？”劉榮跟自己說(shuō)到這，眼睛瞇了下來(lái)。
        “劉團(tuán)長(zhǎng)您看……”小何不明就里地侯在一旁，不知哪句話該接。
        “就他吧，直接辦正式的編制，先讓他住進(jìn)來(lái)，你安排一下?！?br />      “秦學(xué)忠！拿好東西跟我走！”小何這聲尖嗓，直接砸向后臺(tái)。秦學(xué)忠面無(wú)表情，夾著琴箱忙找退路，也沒(méi)跟在座的幾位老師傅打個(gè)招呼就撤了，令在場(chǎng)的諸位臉上都有點(diǎn)兒掛不住，臊得慌。很快，一雙懶漢鞋在锃亮的地面上，蹭出冷颼颼的“刺啦刺啦”聲，且漸行漸遠(yuǎn)。
        “沒(méi)大出息”老徐撣撣褲腿上的線頭，嘟囔一句。
        大院里還是有些鬧心，尤其整個(gè)劇團(tuán)，上上下下，都在傳一個(gè)沒(méi)評(píng)級(jí)的琴師，直接被劉團(tuán)看中，但不知會(huì)給哪條出路，擾得秦學(xué)忠無(wú)所適從。傍晚，他穿著一件藏藍(lán)色的粗布棉褂，獨(dú)自走在黑窯廠街過(guò)道上，陣陣陰風(fēng)順著兩個(gè)袖口往胳肢窩里直灌。躲在戲曲學(xué)院傳達(dá)室里的大爺，死活不讓他進(jìn)去，氣泡管燈在屋里忽亮忽滅，伴著院墻里依稀傳來(lái)的單薄的胡琴聲，射放出一股綠釉色的照影。時(shí)間有點(diǎn)緊，他還要穿過(guò)車流蕪雜的虎坊路，順著騾馬市走回劇團(tuán)。顧不上食堂人多嘴雜，咬牙吃完就走便是了。
        鋁制的飯盒就跟一塊冰坨沒(méi)有兩樣。秦學(xué)忠悶頭從食堂折回宿舍，溜著墻根，一排挺拔平展的油松，裸露著肥厚的鱗盾，晦明交替間，樹(shù)影隨著晚風(fēng)汩汩搖曳，伸拉出蒼勁的黑褐色葉鞘，如帶刀侍衛(wèi)般交錯(cuò)在他的臉頰上。
         （有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．與專用定制京胡的份大的琴師不同，秦學(xué)忠選用次一等鳳眼竹來(lái)自制琴，這正體現(xiàn)了他“很獨(dú)”的一面。
  B．老琴師在后臺(tái)抽煙閑聊，資歷淺的琴師只能站在門外，這是一種論資排輩的現(xiàn)象。
  C．秦學(xué)忠拉《斬馬謖》音準(zhǔn)出色，不干不澀，“琴中有話”，該放則放，該收則收，劉榮對(duì)他的琴聲很滿意。
  D．秦學(xué)忠一舉拿下劇團(tuán)盲考的名額，取得開(kāi)門紅，離場(chǎng)時(shí)不辭而別，說(shuō)明他不講禮貌，“一雙懶漢鞋在锃亮的地面上，蹭出冷颼颼的‘刺啦刺啦’聲”，說(shuō)明他不修邊幅。
  （2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說(shuō)開(kāi)頭介紹秦學(xué)忠的京胡和份大的琴師的京胡不一樣，暗示他主人公的身份，也為他在下面應(yīng)聘琴師中能否勝出，設(shè)置了懸念。
  B．第一段運(yùn)用擬人的手法，描寫化妝間氤氳的煙氣，賦予其神態(tài)、動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫出了幾位老琴師閑散傲慢、自鳴得意的神態(tài)。
  C．小說(shuō)擅用對(duì)比。有份大的琴師和秦學(xué)忠各自所用的胡琴對(duì)比；有盲考時(shí)，大多數(shù)琴師和秦學(xué)忠演奏的對(duì)比；有團(tuán)長(zhǎng)劉榮對(duì)不同人拉胡琴感受和評(píng)價(jià)的對(duì)比。
  D．作者以內(nèi)行的語(yǔ)言描述京劇琴藝，于懷舊情緒中生發(fā)出對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的感慨。
  （3）文末描寫了黃昏中的一排油松，請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。
  （4）請(qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾蝸?lái)塑造秦學(xué)忠這個(gè)人物形象的。
  組卷：4引用：4難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        6月25日2時(shí)9分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。截至2019年，北斗三號(hào)已成功發(fā)射21顆衛(wèi)星，包括18顆MEO衛(wèi)星，這一軌道的衛(wèi)星因小巧靈活加之英文簡(jiǎn)稱諧音而被網(wǎng)友稱為“萌星”；1顆GEO衛(wèi)星，這一軌道的衛(wèi)星被北斗人稱為“吉星”；以及兩顆IGSO衛(wèi)星，被北斗人稱為“愛(ài)星”。
  “萌星”是全球組網(wǎng)的主力，不辭辛勞地繞著地球滿場(chǎng)跑，以求覆蓋到全球更廣闊的區(qū)域；“吉星”則始終隨著地球自轉(zhuǎn)而動(dòng)，以便時(shí)刻聚焦祖國(guó)；“愛(ài)星”則像辛勤的蜜蜂一樣，讓自己的星下點(diǎn)軌跡始終聚焦亞太地區(qū)跳8字舞。此次發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，是北斗三號(hào)系統(tǒng)的第二顆“愛(ài)星”。
  （摘編自2019年6月27日“中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站）材料二：
        第十屆中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)5月22日在北京召開(kāi)，一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。據(jù)了解，我國(guó)今年還將發(fā)射6至8顆北斗三號(hào)衛(wèi)星，繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐。20余年來(lái)，我國(guó)北斗導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)“三步走”。去年，北斗三號(hào)衛(wèi)星更是以一年19星的佳績(jī)?cè)谔罩兴⑿铝恕爸袊?guó)速度”。在北斗背后，是一支以中國(guó)航天科技集團(tuán)五院為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，他們秉持“北斗精神”為國(guó)家托舉國(guó)之重器。
        北斗一號(hào)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士范本堯回憶，國(guó)產(chǎn)化從北斗一號(hào)的太陽(yáng)帆板做起，“當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上，北斗是第一個(gè)‘吃螃蟹’的，硬著頭皮上?！敝蟮膰?guó)產(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦，憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，以總指揮李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克，于2003年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng)，使我國(guó)成為繼美、俄之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。
        北斗二號(hào)研制在國(guó)產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。為實(shí)現(xiàn)快速形成區(qū)域?qū)Ш椒?wù)能力的國(guó)家戰(zhàn)略，以謝軍、楊慧等為代表的北斗人設(shè)計(jì)了國(guó)際上首個(gè)以GEO/IGSO衛(wèi)星為主、有源與無(wú)源導(dǎo)航多功能服務(wù)相融合的衛(wèi)星方案，攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，建成了國(guó)際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。
        北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先，開(kāi)始了從并跑到領(lǐng)跑的征程。五院衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等人的帶領(lǐng)下，率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。
  （摘編自2019年5月27日《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》，《“北斗精神”硬核托起“航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”》）材料三：
        作為一個(gè)重大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，北斗直接牽引帶動(dòng)著數(shù)百家單位、上萬(wàn)名研制人員。北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師謝軍告訴記者，這些人在過(guò)去20多年的研制過(guò)程中共同鍛造了主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神?！斑@是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工程，沒(méi)有個(gè)人英雄，航天事業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功?！?br />      謝軍說(shuō)，即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和“明星”人物，也不“藏著掖著”。他們相信“教會(huì)徒弟才能解放師傅，一代更比一代強(qiáng)”，從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)。
  （摘編自2019年6月17日《中國(guó)青年報(bào)》，《中國(guó)北斗的自主創(chuàng)新之路--將“命脈”牢牢把握在自己手里》）
  材料四：
        北斗系統(tǒng)被稱為“太空絲綢之路”。英國(guó)皇家聯(lián)合軍種防務(wù)與安全研究所的亞歷山德拉?斯蒂金斯表示：“這期間肯定有涉及擴(kuò)大影響力的因素，但更多則是關(guān)于經(jīng)濟(jì)安全的。”他表示，能夠與全球定位系統(tǒng)（GPS）匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，是中國(guó)成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個(gè)重要組成部分。
  （摘編自2018年9月25日“網(wǎng)易科技”報(bào)道，《BBC：中國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)走向全球》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.北斗三號(hào)的三種衛(wèi)星發(fā)揮著不同的功能，我國(guó)發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)的第21顆衛(wèi)星。
  B.中國(guó)成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家，這和北斗團(tuán)隊(duì)的接力奮斗密不可分。
  C.北斗工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、團(tuán)隊(duì)工程，它的研制發(fā)展走過(guò)了20多年的歷程，對(duì)國(guó)家的發(fā)展意義重大。
  D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從無(wú)到有，從并跑到領(lǐng)跑，體現(xiàn)了中國(guó)速度，目前，已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.2018年是北斗衛(wèi)星高密度發(fā)射期，2019年再發(fā)射6至8顆衛(wèi)星之后，將開(kāi)啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時(shí)代。
  B.太陽(yáng)帆板是北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化的開(kāi)端，這之后北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化步伐逐漸加快，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果不斷出現(xiàn)。
  C.由材料二和材料四可知，從北斗一號(hào)到北斗三號(hào)，北斗“三步走”的規(guī)劃是由區(qū)域覆蓋到全球覆蓋，為全球提供服務(wù)。
  D.隨著北斗系統(tǒng)由區(qū)域?qū)Ш桨l(fā)展到全球?qū)Ш?，西方有人從不同角度?duì)中國(guó)發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的目的作出自己的判斷。
  （3）請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)析北斗系統(tǒng)建設(shè)獲得巨大成功的原因。
  組卷：3引用：5難度：0.6

  解析

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，共20分）

• 3．閱讀下面文言文，完成下列各題。
        吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
        積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。
  （1）下列句中沒(méi)有詞類活用的一項(xiàng)是

   

  
  A.君子博學(xué)而日參省乎己。
  B.上食埃土，下飲黃泉。
  C.假舟楫者，非能水也。
  D.君子曰：學(xué)不可以已。
  （2）下列句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.吾嘗跂而望矣	聲非加疾也，而聞?wù)哒?/td>
  B.積土成山，風(fēng)雨興焉	而神明自得，圣心備焉
  C.不如須臾之所學(xué)也	蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
  D.假舟楫者，非能水也	君子生非異也

  （3）下列劃線的詞解釋不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.聲非加疾也（疾：快，速，這里引申為“洪亮”）
  B.而絕江河（絕：到達(dá)）
  C.而聞?wù)?bdo class="mathjye-underline">彰（彰：清楚）
  D.用心躁也（躁：浮躁，不專一）
  （4）下列各句中加點(diǎn)的詞，全屬于古今異義的一項(xiàng)是

   

  
  

  ①金就礪則利	②河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|
  ③雞豚狗彘之畜	④是社稷之臣
  ⑤今齊地方千里，百二十城	⑥微夫人之力不及此
  ⑦若舍鄭以為東道主	⑧封之以膏腴之地

  A.①③⑤⑦
  B.②④⑥⑧
  C.①②⑤⑥
  D.③①⑦⑧
  （5）翻譯下列句子。
  ①吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。
  ②君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
  組卷：39引用：4難度：0.7

  解析

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共1小題，9分）

• 4．閱讀下面的唐詩(shī)，完成各題。
  夜聞歌者
  白居易
  夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。
  歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人，有婦顏如雪。
  獨(dú)倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚似真珠，雙雙墮明月。
  借問(wèn)誰(shuí)家婦，歌泣何凄切？一問(wèn)一沾襟，低眉終不說(shuō)。
  （1）聯(lián)系《琵琶行（并序）》一詩(shī)，選出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)

   

  
  A．兩首詩(shī)描寫的對(duì)象都是處境孤寂凄涼、情感哀愁凄切的女性形象，都表達(dá)了詩(shī)人深切的同情。
  B．《夜聞歌者》只寫了歌聲凄切，沒(méi)有表現(xiàn)技藝高低，也沒(méi)有敘述身世遭遇，因而作者也沒(méi)有產(chǎn)生“同病相憐”的感情，沒(méi)有抒發(fā)自己天涯淪落的感慨，因而這首詩(shī)的主題沒(méi)有《琵琶行》深刻。
  C．兩者相比，一為七言，一為五言；一用繁筆，一用簡(jiǎn)筆；一寫彈奏，一寫哭泣；前者（《琵》）顯露，后者（《夜》）含蓄；各有千秋，堪稱雙絕。
  D．雖然兩首詩(shī)歌描寫的側(cè)重點(diǎn)不同，采用的手法各異，但兩位女性形象都很豐滿具體。
  （2）《夜聞歌者》與《琵琶行》相比較，在表現(xiàn)手法上有哪些異同？
  組卷：6引用：6難度：0.5

  解析

（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）

• 5．根據(jù)要求填空。
  （1）信而見(jiàn)疑，

   

  。（《屈原列傳》）
  （2）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，

   

  。（《蜀道難》）
  （3）映階碧草自春色，

   

  。（《蜀相》）
  （4）賈誼在《過(guò)秦論》中指出秦的過(guò)失即滅亡的根本原因在“

   

  ”。
  （5）《離騷》中表明自己所處的社會(huì)本來(lái)就是善于投機(jī)取巧，違背規(guī)矩的兩句是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：7引用：1難度：0.9

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

• 6．請(qǐng)篩選、整合下面這段文字中的主要信息，為“慎獨(dú)”下定義。要求不超過(guò)100字。
  “慎獨(dú)”是中國(guó)儒家創(chuàng)造出來(lái)的修身方法，最早載于《中庸》：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也?！彼^“慎獨(dú)”或“慎其獨(dú)”，可通俗地解釋為：小心翼翼地固守本性，無(wú)怨無(wú)悔地遵循，矢志不移地追求。其實(shí)說(shuō)到底就是“慎心”，靠強(qiáng)大的“精神防線”來(lái)抵擋形形色色的誘惑。
  組卷：17引用：19難度：0.9

  解析

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        玉舞人是以舞姬為模特，由玉料雕琢而成的藝術(shù)品。古代的玉舞人大多以平面透雕為主，用陰線刻出面部五官和衣紋很是生動(dòng)，玉工們雕刻的線條細(xì)若游絲，彎曲有度。西漢中晚期是玉舞人最風(fēng)光的階段。西漢中期，隨著工具的改進(jìn)，鏤空、浮雕等手法的普遍使用，制玉技藝          ，新的器類和器形陸續(xù)出現(xiàn)，無(wú)數(shù)           的佳品大量問(wèn)世，如廣州南越王墓出土的圓雕玉舞人，惟妙惟肖地表現(xiàn)了一位“翩若驚鴻，婉若游龍”的女性舞蹈者。
        絕大多數(shù)玉舞人，表現(xiàn)的是婀娜妖媚的女性舞蹈者。漢晉文獻(xiàn)記載，漢代后宮佳麗能歌舞者           ，如高祖寵姬戚夫人“善為翹袖折腰之舞”，武帝時(shí)李夫人“妙麗善舞”等。在這樣的文化氛圍下，把歌舞作為藝術(shù)創(chuàng)作主題也就是自然的事了。玉舞人，雖然只是組玉佩中的一個(gè)小小配件，但也成了這一特殊歷史現(xiàn)象的見(jiàn)證，          。到了東漢，隨著組玉佩的衰落，以及剛卯、司南佩、翁仲等辟邪玉佩的流行，玉舞人也便迅速?zèng)]落了。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.精益求精	精美絕倫	比比皆是	風(fēng)行一時(shí)
  B.精益求精	美輪美奐	俯拾皆是	蔚然成風(fēng)
  C.如切如琢	精美絕倫	俯拾皆是	風(fēng)行一時(shí)
  D.如切如琢	美輪美奐	比比皆是	蔚然成風(fēng)

  （2）文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.古代的玉舞人以平面透雕為主，玉工們用陰線刻出面部五官和衣紋，線條細(xì)若游絲，彎曲有度。
  B.古代的玉舞人大多以平面透雕為主，玉工們用陰線刻出面部五官和衣紋，線條細(xì)若游絲，彎曲有度。
  C.古代的玉舞人以平面透雕為主，用陰線刻出面部五官和衣紋，玉工們雕刻的線條細(xì)若游絲，彎曲有度。
  D.古代的玉舞人大多以平面透雕為主，用陰線刻出面部五官和衣紋，玉工們雕刻的線條細(xì)若游絲，彎曲有度。
  （3）文中畫(huà)橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，請(qǐng)指出有問(wèn)題句子的序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
        ①流行語(yǔ)的變遷與時(shí)代發(fā)展休戚相關(guān)。②從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“區(qū)塊鏈”，③日新月異的革新不斷增加著生產(chǎn)生活的疆域。④從“港珠澳大橋”到“兩彈一星”，⑤中國(guó)科技的跨越式發(fā)展，成為新中國(guó)70年輝煌歷程的生動(dòng)注腳。⑥流行語(yǔ)持續(xù)更新，歸根結(jié)底是因?yàn)闀r(shí)代在變化、國(guó)家在發(fā)展的因素。⑦流行語(yǔ)選擇愈多樣、變化愈快速，⑧越說(shuō)明我們這個(gè)時(shí)代充滿了進(jìn)步的多樣性，⑨越說(shuō)明中國(guó)具有發(fā)展的無(wú)限可能。
  組卷：111引用：34難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        一幅圖景是，上海的一些歷史文化建筑，如歐洲古典建筑風(fēng)格的大樓和歐式近代住宅，在舊區(qū)的擴(kuò)容升級(jí)改造、拓寬道路過(guò)程中被拆除。
        另一幅圖景是，在某地方的新區(qū)開(kāi)發(fā)和舊區(qū)改造中，又大量興建“歐陸古典風(fēng)情”的樓宇和街區(qū)。有的新樓盤在大院門口建起了古羅馬式的凱旋門，大院廣場(chǎng)建起了刻意模仿巴黎先賢祠和倫敦圣保羅大教堂大圓頂?shù)臅?huì)所。
        對(duì)于城市改造中的拆除或興建，你有什么思考和感悟？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容和含意，寫一篇文章。要求：自擬標(biāo)題，明確文體，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析