2023-2024學(xué)年廣西河池市金城江區(qū)五年級（下）期末語文試卷

一、活動(dòng)一游人物長廊，感星光璀璨（共16分）

• 1．詞句段運(yùn)用。
  （1）根據(jù)語境，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號填在括號里。
  A.慷慨  B.和藹  C.臨危不懼  D.彬彬有禮  E.心急如焚
  太陽如慈母般，①

   

   地注視著大地，花兒聽到了母親的呼喚，悄悄地綻開了笑臉。金黃的麥子熟了，谷穗深深地彎著腰，仿佛正在②

   

  地歡迎你呢！這迷人的秋天③

   

  地散發(fā)著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。
  （2）讀例句，再照樣子寫一個(gè)事物。
  示例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。
  仿寫：

   

  
  （3）根據(jù)下面的情境，聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)行轉(zhuǎn)述。
  情境：四年（2）班李老師通知大家：明天下午第一節(jié)課，班級舉行詩配畫創(chuàng)作比賽，請同學(xué)們帶齊顏料、畫筆、白紙。小明請假了，李老師請你幫忙把以上通知轉(zhuǎn)述給他，你見到他該怎樣說呢？
  轉(zhuǎn)述：

   
  組卷：5引用：2難度：0.9

  解析

二、活動(dòng)二繪人物名片，悟智慧人生（16分）

• 2．讀下面的語段，完成練習(xí)。
  ??鄧稼先，為了 ______①hé wǔ qì

   

  ，每天埋頭搞②kē yán

   

  ；鐘南山，危難時(shí)刻挺身而出，③bēn zǒu 

   

  在抗疫一線……他們心懷（hái  huái）

   

  家國，他們面對困難毫（háo  hào） 

   

  不退縮。他們在各自的領(lǐng)域里所取得的成就，【

   

  】轟動(dòng)了中國，【

   

  】震撼（gǎn  hàn）

   

  了世界，被各國媒（méi  měi）

   

  體爭相報(bào)道。他們是值得我們④jìng pèi

   

  的英雄。
  （1）用“√”為語段中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  （2）根據(jù)語段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。
  （3）填入語段中“____”線上的詞語最恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;

   

  
  A．鉆研
  B．研制
  C．研究
  D．研發(fā)
  （4）在語段中的“【】”里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

三、活動(dòng)三樹時(shí)代楷模，揚(yáng)家國情懷（共38分）楷模之光，照亮前行之路。請閱讀文段，并完成問題。

• 3．閱讀短文，回答問題。
  一條小面包      經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師傅把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來，對他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光陰以前，你們每天都可以來拿一條面包?！?br />      每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都想拿到最大的一條面包。最后，等他們拿到了面包，也都顧不上向這位好心的面包師傅說聲謝謝，就慌忙跑開了。
        只有格林琴，這位衣著（zháo　zhuó）貧寒的小姑娘，既沒有跟大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以表示感激，然后才捧起面包高高興興地跑回家。
        有一天，別的孩子走了以后，羞怯的小格林琴得到一條比原來更小的面包。但她依然不忘吻面包師，并向他表達(dá)真誠的謝意。回家以后，媽媽切（qīeqiē）開面包，發(fā)現(xiàn)里面竟然藏（zàng　　cáng）著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。
        媽媽驚奇地叫道：“格林琴，立即把錢送回去，一定是面包師揉面的時(shí)候不小心掉進(jìn)去的，趕快去，把錢親自交給好心的面包師！”
        當(dāng)小姑娘把銀幣送回去的時(shí)候，面包師說：“不，我的孩子，這沒有錯(cuò)，是我特意把它們放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理：謙讓的人，上帝會(huì)給予她幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一個(gè)平靜、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽，這些錢是上帝的獎(jiǎng)賞?！?br />（1）給文章填上一個(gè)合適的題目。
  （2）給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。
  （3）從文中找出對格林琴拿面包時(shí)的情景的描述，用“

   

  ”畫出來。
  （4）解釋下面詞語的意思。
  蜂擁而上--
  謙讓--
  （5）為什么格林琴最終得到了獎(jiǎng)賞？
  

   

  
  （6）從這個(gè)故事中你懂得了什么，請寫下來。
  

   

  。
  組卷：174引用：2難度：0.1

  解析

• 4．閱讀圖片，完成練習(xí)。
  
  （1）填空題。
  ??兒童入池游泳，必須有

   

  陪同。為了個(gè)人衛(wèi)生，下水時(shí)要穿

   

  戴

   

  。
  （2）選擇題。
  ①去游泳時(shí)，下列行為恰當(dāng)?shù)氖?

   

  
  A.跳水入池
  B.推人下水
  C.潛水玩耍
  D.運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備
  ②王剛同學(xué)在游泳的時(shí)候，突然感到不舒服，下列做法不合理的是

   

  
  A.立刻上岸休息。
  B.不管它，繼續(xù)游泳。
  C.向陪同的父母求助。
  D.求助生員或者館內(nèi)工作人員。
  ③下列小朋友的做法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.娜娜同學(xué)吃得飽飽的，然后去游泳館游泳。
  B.不管怎么樣，小紅總是堅(jiān)持每天游泳。
  C貝貝告訴朋友，游泳館每天開放的時(shí)間是早晨9點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。
  D.為了趕時(shí)間，李亮在游泳結(jié)束后，沒有洗澡，立馬穿上衣服回家了。
  （3）李偉總喜歡在游泳池邊和朋友追逐玩耍，如果你看到了，會(huì)怎么勸阻他呢？
  

   
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

四、活動(dòng)四尋身邊榜樣，展非凡風(fēng)采（共30分）

• 5．習(xí)作。
  ??題目：有____，真好
  ??要求：
  ??（1）把題目補(bǔ)充完整。如：“有媽媽，真好”“有音樂，真好”“有夢想，真好”“有超能力，真好”……寫人、記事、寫物、想象作文均可。
  ??（2）內(nèi)容具體，語句通順。文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。
  ??（3）字?jǐn)?shù)500字左右。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析