2020-2021學年天津市南開區(qū)翔宇學校八年級（下）期末物理試卷
發(fā)布：2025/7/1 8:0:10
一、單項選擇題（共10小題；共20分）
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1．“足球進校園”增強了青少年體質(zhì)。下列現(xiàn)象中，說明力可以改變物體形狀的是（ ?。?/h2>
組卷：1295引用：28難度：0.7 -
2．下列生活實例中，為了減小摩擦的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：2難度：0.6 -
3．如圖所示，小球自A點由靜止釋放，B為最低點，運動到C點后返回，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：177引用：1難度：0.6 -
4．一支鋼筆靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.8 -
5．如圖所示，將重為10N的小球掛在彈簧測力計下，當小球的一半體積浸在水中時，測力計示數(shù)為4N。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：104引用：1難度：0.6 -
6．在課外實踐活動中，小明站在學校五樓的陽臺上，每隔0.5秒將一個足球丟下陽臺，球由靜止下落，當?shù)谖鍌€球剛丟下時，第一個球正好落地。足球從五樓落到地面過程中，球的重力做功的功率約（ ）
組卷：181引用：1難度：0.7 -
7．“生活處處皆物理”，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：3難度：0.6 -
8．某同學利用如圖所示裝置探究“阻力對物體運動的影響”，下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：157引用：2難度：0.6 -
9．當你用筷子夾菜時，你就在使用杠桿了。下列用具正常使用時也是杠桿，其中與筷子同屬于費力杠桿的是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.7 -
10．考場中處處有物理，下列估測中最接近事實的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.7
二、雙項選擇題（共2小題；共4分）
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11．大氣壓與人們的日常生活關(guān)系密切，以下事例利用了大氣壓的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.7 -
12．比較10kg和98N，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.9
三、多項選擇題（共1小題；共3分）
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13．“生活處處有物理，留心觀察皆學問”，下面現(xiàn)象解釋，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：99引用：5難度：0.7
四、填空題（共8小題；共16分）
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14．在進行冰壺比賽時，冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺 （選填“受到”或“具有”）慣性；若冰壺運動時所受的力突然消失，冰壺將做 運動。
組卷：13引用：1難度：0.8 -
15．了解物理學史，有利于我們更好地學習物理知識。1644年，意大利物理學家 第一個測得大氣壓強數(shù)值，一個標準大氣壓能托起 mm的水銀柱。
組卷：46引用：3難度：0.9 -
16．在如圖所示的電路中，電源的電壓恒定為9V。
（1）斷開開關(guān)S時，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.5A，則電阻R1=Ω，R2=Ω；
（2）閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為 V，電流表的數(shù)為 A。組卷：33引用：3難度：0.6 -
17．托里拆利實驗第一次精確測出了大氣壓強的值，標準大氣壓約為帕。船閘的工作原理是。
組卷：40引用：1難度：0.6 -
18．經(jīng)過幾代人的努力，中國在航天領域取得了令世界矚目的成績。2022年11月3日，隨著空間站夢天實驗艙順利完成轉(zhuǎn)位，標志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成，向著建成空間站的目標邁出了關(guān)鍵一步。
（1）如圖火箭尾部噴出高溫高壓的燃氣加速升空，請問火箭獲得升空的動力是利用了 原理，使火箭升高的動力的施力物體是 。
（2）空間站在軌道上繞地飛行時，其處于 （選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。
（3）在空間站里，所有物體都幾乎不受重力作用，若取來裝有一定量水的燒杯，將一個乒乓球浸沒在水中，松手后乒乓球?qū)?（選填“上浮”“下沉”或“靜止不動”）。
（4）在空間站內(nèi)，航天員 （選填“可以”或“不可以”）通過舉重來健身；如果可以，請說明理由，如果不可以，請?zhí)峁┮环N可行的鍛煉方式：。組卷：58引用：1難度：0.7 -
19．在電視劇《三國》中，有這樣一個情景：一群士兵用力拉動一個杠桿，會將石塊拋向敵方陣營，它是一個模擬杠桿，要把石塊拋出去，圖中作用在O點的力沿 方向最小（填a、b成c）。組卷：152引用：8難度：0.7 -
20．“青島號”導彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800噸，表示它浮在海平面上，排開的海水質(zhì)量是4800噸，此時艦所受的浮力是
N．若艦勻速在海面上行駛其動能是的。當艦從海洋駛?cè)腴L江時，所受的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”）（ρ海水＞ρ江水）組卷：35引用：6難度：0.7 -
21．手拉橡皮筋，橡皮筋伸長，這是手的拉力使它發(fā)生了
。用力蹬自行車，使車速變大，這是由于力的作用改變了自行車力的。組卷：51引用：2難度：0.9
五、實驗題（共2小題；共14分）
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22．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。
（2）當小卡片平衡時，小華將卡片 （選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究 的兩個力能否平衡。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 。
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是 。
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B．小書片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
（5）利用圖丙裝置 （選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。組卷：37引用：2難度：0.6 -
23．在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，小明的實驗操作如圖所示，分析圖①、③、④可知，物體所受浮力與浸沒液體中的深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)可以計算出：物體A浸沒在水中時，受到的浮力是 N，物體A的密度是 kg/m3。鹽水的密度是 kg/m3。（g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3）組卷：1489引用：3難度：0.5
六、作圖題（共3小題；共16分）
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24．將一個重力為G的小球從空中某點靜止釋放，落在豎直放置的輕彈簧上，壓縮到最低點后再被彈起。畫出小球在最低點時所受重力G和彈力F的示意圖（要求表示力的線段長短能反映出二力的大小關(guān)系）。組卷：643引用：9難度：0.7 -
25．在圖中，杠桿在力F1和F2的作用下保持靜止，請畫出力F2對應的力臂l2，及力臂l1對應的力F1。組卷：634引用：3難度：0.6 -
26．如圖所示物體A靜止在斜面上，請畫出物體A對斜面的壓力的示意圖。組卷：707引用：24難度：0.7
七、計算題（共3小題；共27分）
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27．旦增家的轎車質(zhì)量是1600kg,它以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛0.5h.（g取10N/kg）
（1）求這段時間內(nèi)轎車通過的路程；
（2）若轎車車輪與地面接觸的總面積為0.1m2，求轎車對水平路面的壓力和壓強；
（3）若轎車受到的阻力是車重的0.1倍，求轎車發(fā)動機牽引力的功率。組卷：237引用：37難度：0.5 -
28．一個重為6.4×10-3N的物體從空中由靜止開始豎直落下。研究發(fā)現(xiàn)：運動物體受到的空氣阻力與物體的速度關(guān)系如表1所示。表1：
（1）當該物體下落速度為3m/s時，重力與阻力之差為多少牛頓？速度v/（m?s-1） 1 2 3 4 5 6 7 阻力f/（×10-4N） 1 4 9 16 25 36 49
（2）通過分析表中數(shù)據(jù)，可知該物體受到的空氣阻力f阻與下落速度v的平方成正比，即f阻=kv2。求k的值。
（3）該物體勻速下落時的速度是多少？組卷：64引用：1難度：0.5 -
29．2022年北京冬季奧林匹克運動會某場館建設中，采用如圖所示的裝置：滑輪組懸掛在水平支架上，工人站在水平地面上，豎直向下拉動繩子自由端，使物體A在5s內(nèi)勻速上升了1m。已知物體A重400N，該工人重700N，兩個滑輪重均為80N，不計滑輪組的繩重、摩擦。
（1）繩子自由端受到的拉力功率為多少？支架受到的拉力為 N。
（2）該裝置做的有用功為多少？
（3）如果該工人站在地面上用此裝置提升石板（每塊石板重100N且每次只能提升整數(shù)塊石板），則提升多少塊石板時此裝置的機械效率最高，并求出此時的機械效率。
?組卷：109引用：2難度：0.5