2021-2022學(xué)年山西省太原三十六中九年級（上）月考物理試卷（10月份）
發(fā)布：2025/7/1 20:0:8
一.選擇題（每題3分，共30分。每題只有一個選項）
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1．下列事實能夠說明“分子在不停地運動”的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.8 -
2．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（ ）
組卷：34引用：2難度：0.7 -
3．如圖所示的電路圖中，閉合開關(guān)后兩燈均能發(fā)光的是（ ?。?/h2>
組卷：166引用：3難度：0.5 -
4．圖中兩名兒童的取暖方式是（ ?。?br />
組卷：97引用：8難度：0.9 -
5．有甲、乙、丙、丁四個小球。已知甲帶負(fù)電，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（ ?。?/h2>
組卷：173引用：9難度：0.7 -
6．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：32引用：1難度：0.7 -
7．如圖所示是某款汽車能量轉(zhuǎn)化示意圖，則該汽車的效率是（ ?。?/h2>組卷：62引用：1難度：0.5 -
8．1964年人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標(biāo)燈，如圖所示是它的氣室示意圖。它是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室，壓縮后再推入工作室，然后被壓縮的空氣推動渦輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。下列說法正確的是（ ）組卷：157引用：3難度：0.8 -
9．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：11難度：0.9 -
10．四沖程內(nèi)燃機工作的共同特點正確的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：3難度：0.6
二.實驗探究題（11-13題每空2分，14題4分，共28分）
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11．如圖所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。
（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）。
（2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。利用上面實驗裝置 （選填“是”或“否”）準(zhǔn)確計算出燃料的熱值。請說出任一理由：。
（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），它的含義是 。組卷：7引用：1難度：0.7 -
12．小明用圖甲所示裝置比較食用油和水的吸熱本領(lǐng)。
（1）加熱前，在一個燒杯里倒入180mL的水，為了滿足實驗要求，需要在另一個相同燒杯里裝入 mL的食物油（ρ水=1.0g/cm3，ρ食用油=0.9g/cm3）。
（2）用兩個規(guī)格相同的電加熱器來加熱食用油和水，每隔1min記錄一次溫度，將記錄的數(shù)據(jù)繪制成了如圖乙所示的圖象。分析圖象可知，是食用油（選填“a”或“b”），食用油的吸熱本領(lǐng)比水 （選填“大”或“小”）。
（3）下列事實能用上述實驗結(jié)論解釋的是 （選填字母）。
A.食用油比水難蒸發(fā)
B.食用油能漂浮在水面上
C.食用油能把食物炸黃，而水不能
D.同樣情況下，食用油升溫比水快
（4）小明用兩個規(guī)格相同的電加熱器又做了一次實驗，得到如圖丙所示的圖象。則食用油是 （選填“c”或“d”）。組卷：548引用：2難度：0.5 -
13．小明同學(xué)為了探究擴散問題而設(shè)計了如下一系列實驗如圖所示：
（1）通過圖中A實驗可發(fā)現(xiàn)：。
（2）圖中B實驗?zāi)阏J(rèn)為有什么不妥：。
（3）小明設(shè)計的實驗都是在相同的環(huán)境下做的。他把上述實驗修改后，再把A、B、C三個實驗放在一起進(jìn)行綜合分析比較，最后他得出如下結(jié)論：①擴散現(xiàn)象說明 ；②在物質(zhì)的三種狀態(tài)中，態(tài)的擴散現(xiàn)象最不明顯。組卷：82引用：1難度：0.7 -
14．學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識后，小明等同學(xué)提出了這樣一個問題：分子的運動快慢和哪些因素有關(guān)？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：
①分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)。
②分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)。
…
為了研究猜想①是否正確，小明等同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：如圖取來相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水顏色變化的快慢。
小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出了分子運動快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系。
問題：（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是，得到的結(jié)論是：。
（2）實驗過程中，用相同的燒杯，放相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。所運用的一種研究方法是。
（3）做這個實驗時，（選填“能”或“不能”）攪動杯中的水，其原因是。
（4）請你將上面的實驗改成研究“分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實驗（寫出實驗的方法和注意點）。組卷：961引用：9難度：0.1
三.綜合實踐題（15-19題每空1分，每圖2分，20題4分，共12分）
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15．汽油機是熱機的一種，如圖甲所示是一臺單缸四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此沖程的能量轉(zhuǎn)化情況與 （選填“乙”或“丙”）圖相同，如果此汽油機每秒內(nèi)對外做功20次，飛輪的轉(zhuǎn)速為 r/min。組卷：507引用：11難度：0.6 -
16．為了定量研究機械能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化是否遵循能量守恒定律，小明利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。重物A在下落1m的過程中通過滑輪、輕繩帶動容器中的金屬葉片與水摩擦生熱，使容器中0.5kg的水溫度升高了0.2℃，則水的內(nèi)能增加 J；經(jīng)過多次實驗，發(fā)現(xiàn)重物A的機械能減少量總是稍大于水的內(nèi)能增加量，為了使此裝置的機械能更多的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，你建議小明采取的措施是 。[重物A的質(zhì)量及每次下落高度保持不變，c水=4.2×103J/（kg?℃）]組卷：386引用：3難度：0.7 -
17．絲綢摩擦過的玻璃棒之所以帶正電，是因為在摩擦的過程中，玻璃棒 （選填“得到”或“失去”）了部分電子。
組卷：1引用：2難度：0.9 -
18．有人設(shè)計了一個轎車儀表盤上提醒司機車門是否關(guān)好的電路工作原理圖，如圖所示，若四個車門中任意一個車門未關(guān)好，指示燈 （選擇“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。若四個車門都關(guān)好了，指示燈 （選擇“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。組卷：158引用：1難度：0.7 -
19．請根據(jù)如圖所示的實物圖在右邊的方框中畫出電路圖。
組卷：94引用：7難度：0.5 -
20．小芳在家利用熱水加熱冷牛奶，用質(zhì)量為1kg、初溫為95℃的熱水，加熱質(zhì)量為0.84kg、初溫為25℃的牛奶。加熱一段時間后，熱水和牛奶的共同溫度為75℃。[c水=4.2×103J/（kg?℃）]
（1）利用熱水加熱冷牛奶效果比較好，是因為水的 較大。在加熱過程中是通過 的方式增加了牛奶的內(nèi)能。
（2）熱水放出的熱量是多少？
（3）若加熱過程無熱量散失，則牛奶的比熱容是多少？組卷：19引用：2難度：0.6
四、計算題（每題5分，共10分）
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21．同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后，知道熱電站既能發(fā)電，又能供熱，隨著熱電站技術(shù)不斷更新，煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分。為深入了解，他們對某熱電站進(jìn)行調(diào)查，獲取信息如下：
（1）2000t標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出多少熱量？工作時間 燃煤 發(fā)電總功率 廢氣 10h 2000t 5×105kW 向周邊居民供熱1.7×1013J
（2）10h發(fā)電多少千瓦時？（q煤=3×107J/kg）
（3）該熱電站的能量利用率是多少？組卷：11引用：2難度：0.5 -
22．汝陽山川秀美，杜康遺址公園、前坪水庫、西泰山更是鑲嵌其中的秀麗明珠。近年來打造美麗汝陽開展得有聲有色，百里畫廊景色宜人。星期天，小熙爸爸駕車帶全家外出游玩，某段路上以20m/s的速度勻速行駛，看到前方隧道口有一山崖，便鳴笛一聲以提醒對向車輛，鳴笛后繼續(xù)保持原速度前行，經(jīng)過4s后聽到山崖反射的回聲（設(shè)聲音在空氣中的傳播速是340m/s）。求：
（1）4s內(nèi)汽車行駛的路程是多少？
（2）鳴笛時車離山崖有多遠(yuǎn)？
（3）若隧道全長1.6km,某次汽車?yán)愔校涣虚L150m的車隊完全通過隧道用時1min10s,則該車隊的平均速度約為多少？組卷：33引用：1難度：0.7