人教部編版選擇性必修中冊(cè)《第12課 玩偶之家（節(jié)選）》2020年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2025/7/3 11:0:21
一、選擇題
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1．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />藝術(shù)并不存在于真實(shí)的世界中，藝術(shù)存在于真實(shí)世界與想象世界的落差中。很多時(shí)候， 。 --那是一種神秘的暗示-- ， 。 ， 。
①便可穿堂過(guò)室，直抵藝術(shù)的正廳
②直覺(jué)中的文體試驗(yàn)是靈性的體操
③我們不可能完全搞懂直覺(jué)中的暗示
④我們只要抓住并依從著那一片片模模糊糊的光亮
⑤它恢復(fù)著我們?cè)醣缘娜犴g和彈性
⑥社會(huì)生活的原則和直覺(jué)中的靈感是對(duì)立的組卷：23引用：2難度：0.8 -
2．下列各組詞語(yǔ)中，字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：1難度：0.9 -
3．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.8
二、現(xiàn)代文閱讀
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4．閱讀下面的文字，完成各題。
龍須溝（節(jié)選）
第一幕 時(shí)間 北京解放前，一個(gè)初夏的上午，昨夜下過(guò)雨。
地點(diǎn) 龍須溝。這是北京天橋東邊的一條有名的臭溝。
布景 龍須溝的一個(gè)典型小雜院，住著四戶人家（大媽一家、四嫂一家、瘋子一家、趙老一家）。腳下全是濕泥，墻根墻角全發(fā)了霉，生了綠苔。
趙老 我剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì)？作官的壞!作官的壞，老百姓就沒(méi)法活下去!大小的買(mǎi)賣(mài)、工廠，全教他們接收的給弄趴下啦，就剩下他們自己肥頭大耳朵地活著!
二春 要不窮人怎么越來(lái)越多呢!
大媽 二春，你少說(shuō)話!
趙老 別的甭說(shuō)，就拿咱們這兒這條臭溝說(shuō)吧，日本人在這兒的時(shí)候，咱們捐過(guò)錢(qián)，為挖溝，溝挖了沒(méi)有？
二春 沒(méi)有!捐的錢(qián)也沒(méi)影兒啦!
大媽 二春，你過(guò)來(lái)!（二春走回去）說(shuō)話小心點(diǎn)!
趙老 日本人滾蛋了以后，上頭說(shuō)把溝堵死。好嘛，溝一堵死，下點(diǎn)雨，咱們這兒還不成了海？咱們就又捐了錢(qián)，說(shuō)別堵啊，得挖?？墒牵瑴贤诹藳](méi)有？程瘋子常說(shuō)什么“溝不臭，水又清，國(guó)泰民安享太平”。他說(shuō)得對(duì)，他不瘋!有了清官，才能有清水。我是泥水匠，我知道：城里頭，大官兒在哪兒住，哪兒就修柏油大馬路；誰(shuí)作了官，誰(shuí)就蓋高樓大瓦房。咱們窮人哪，沒(méi)人管!
四嫂 捐了錢(qián)還教人家白白的吃了去!
趙老 有那群作官的，咱們永遠(yuǎn)得住在臭溝旁邊。咱們這兒除了官兒，就是惡霸。他們偷，他們搶，他們欺詐，誰(shuí)也不敢惹他們。
大媽 別說(shuō)了，我直打冷戰(zhàn)!
趙老 別遇到我手里!我會(huì)跟他們拼!
大媽 新鞋不踩臭狗屎呀!您到茶館酒肆去，可千萬(wàn)留點(diǎn)神，別亂說(shuō)話!
……
四嫂 嗨，你找誰(shuí)？
狗子 你姓什么？
四嫂 我姓丁。找誰(shuí)？說(shuō)話!別滿院子胡蹓跶!
狗子 姓程的住哪屋？
狗子 （一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)瘋子）那是姓程的不是？
四嫂 他是個(gè)瘋子，你找他干什么？
大媽 是啊，他是個(gè)瘋子。
狗子 （與大媽同時(shí)）少管閑事!（向瘋子）小子，你過(guò)來(lái)!
四嫂 他瘋瘋癲癲的，你有話跟我說(shuō)好啦。
狗子 （向四嫂）你再多嘴，我可揍扁了你!
瘋子 （為了給四嫂解除威脅，自動(dòng)地走過(guò)來(lái)）我姓程，您哪，有什么話您朝著我說(shuō)吧!
狗子 小子，你聽(tīng)著，我現(xiàn)在要替黑旋風(fēng)大太爺管教管教你。不管他媽的是你，是你的女人，還是你的街坊四鄰，都應(yīng)當(dāng)記住：你們上曉市作生意，要有黑旋風(fēng)大太爺?shù)娜四媚銈兊臇|西，就是賞你們臉。今天，我姓馮的馮狗子，賞給你女人臉，拿兩包煙卷，她就喊巡警，不知死的鬼!我不跟她打交道；我來(lái)管教管教你!
娘子 （挎著被狗子踢壞了的煙攤子，氣憤，忍淚，低著頭回來(lái)。剛到門(mén)口，看見(jiàn)狗子正發(fā)威）馮狗子!你可別趕盡殺絕呀!你硬搶硬奪，踢了我的攤子不算，還趕上門(mén)來(lái)欺負(fù)人!
[四嫂接過(guò)娘子的破攤子，娘子向狗子奔去。]
狗子 （放開(kāi)瘋子，慢慢一步一步緊逼娘子）踢了你的攤子是好的，惹急了咱，教你出不去大門(mén)!
趙老 欺負(fù)到程瘋子頭上來(lái)，我受不了!我早就想斗斗他們，龍須溝不能老是他們的天下!
大媽 娘子，給瘋子擦擦血，換件衣裳!
瘋子 （悲聲地）王大媽，丁四嫂，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我不好!（頹喪地坐下）想當(dāng)初，我在城里頭作藝，不肯低三下四地侍候有勢(shì)力的人，教人家打了一頓，不能再在城里登臺(tái)。我到天橋來(lái)下地，不肯給胳臂錢(qián)，又教惡霸打個(gè)半死，把我扔在天壇根。我緩醒過(guò)來(lái)，就沒(méi)離開(kāi)這龍須溝!
娘子 別緊自傷心啦!
二春 讓他說(shuō)說(shuō)，心里好痛快點(diǎn)呀!
瘋子 好人要是沒(méi)力氣啊，就成了受氣包兒!我沒(méi)力氣，作小工子活，不行；我只是個(gè)半瘋子!（要犯瘋?。?duì)，我走!走!打不過(guò)他們，我會(huì)躲!
第三幕
第二場(chǎng)
時(shí)間 一九五〇年夏末。龍須溝的新溝落成，修了馬路。
地點(diǎn) 同第一幕小雜院。
布景 雜院已經(jīng)十分清潔，破墻修補(bǔ)好了，垃圾清除凈盡了，花架子上爬滿了紅的紫的牽?；āＺw老的門(mén)前，水缸上，擺著鮮花。丁四的窗下也添了一口新缸。滿院子被陽(yáng)光照耀著。
[程瘋子自外面唱著走來(lái)。]
瘋子 我的水，甜又美，喝下去肚子不鬧鬼。我的水，美又甜，一挑兒才賣(mài)您五十元。
娘子 瞧這個(gè)瘋勁兒!大媽!您坐著，我進(jìn)去換衣裳去啦。（下）
瘋子 （進(jìn)來(lái)，還唱）沏茶喝，甜又香，不象先前沏出茶來(lái)稠啷哪的象面湯。洗衣裳，跟洗臉，滑滑溜溜又省胰子又省堿。
四嫂 （取了活計(jì)出來(lái)，縫著衣服）瘋哥，你不看著水，干嗎回來(lái)啦？
瘋子 大媽、四嫂，我回來(lái)研究那段數(shù)來(lái)寶，好到大會(huì)去唱!二嘎子替我看著水呢。他現(xiàn)在識(shí)文斷字，比我辦事還精明呢!
娘子 （在屋中）別說(shuō)啦，快來(lái)編詞兒吧!
瘋子 趕趟，等我說(shuō)完最要緊的一段兒。四嫂，我跟二嘎子又研究出來(lái)：咱們這兒，還得來(lái)個(gè)公園。二嘎子提議：把金魚(yú)池改作公園，周圍種上樹(shù)，還有游泳池，修上幾座亭子。夠多么好啊!
……
二春 腰鼓隊(duì)出來(lái)了!咱們走吧!
[二嘎子手執(zhí)小紅旗子飛跑而來(lái)。
二嘎 報(bào)!趙隊(duì)長(zhǎng)爺爺?shù)?擺隊(duì)相迎!
[趙老穿著新衣，胸前佩紅綢條，昂然地進(jìn)來(lái)。
二春 瞧趙大爺喲!簡(jiǎn)直像總指揮!
趙老 （笑）小丫頭片子!
二春 趙大爺，您可得預(yù)備好了喲，新聞?dòng)浾咭欢〞?huì)訪問(wèn)您!
趙老 還用你囑咐，前三天我就預(yù)備好嘍!
二春 好，我當(dāng)記者：（摹擬）您對(duì)修溝有什么感想？
趙老 簡(jiǎn)單地說(shuō)，這叫五福臨門(mén)!
二春 哪五福呢？
趙老 我們的門(mén)前修了暗溝，院后要填平老明溝，一福。前前后后都修上大馬路，二福。我們有了自來(lái)水，三福。將來(lái)，這里成了手工業(yè)區(qū)，大家有活兒作，有飯吃，四福。趕明幾個(gè)金魚(yú)池改為公園，作完了活兒有個(gè)散逛散逛的地方，五福!
二春、四嫂、娘子、大媽（與趙老同時(shí)）五福!
[遠(yuǎn)處軍樂(lè)聲，腰鼓聲。
警察 開(kāi)會(huì)去嘍!快到時(shí)候啦!
瘋子 諸位別忙，先等等兒，我這兒編出來(lái)個(gè)新詞兒，先給你們唱唱試試!
眾人 贊成!唱，唱!
瘋子 聽(tīng)著啊--給諸位，道大喜，人民政府了不起!了不起，修臭溝，上手兒先給咱們窮人修。請(qǐng)諸位，想周全，東單、西四、鼓樓前；還有那，先農(nóng)壇，五壇八廟、頤和園；要講修，都得修，為什么先管龍須溝？都只為，這兒臟，這兒臭，政府看著心里真難受!好政府，愛(ài)窮人，教咱們干干凈凈大翻身。修了溝，又修路，好教咱們挺著腰板兒邁大步；邁大步，笑嘻嘻，勞動(dòng)人民努力又心齊。齊努力，多作工，國(guó)泰民安享太平!
眾人 （跟瘋子齊聲喊）享太平!
（大家隨著歡呼聲音涌出小院，外邊會(huì)場(chǎng)上的軍樂(lè)聲起，幕在《青年進(jìn)行曲》聲音中徐徐落下。
（有刪改）（1）下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.馮狗子來(lái)找瘋子的麻煩，四嫂和大媽都想辦法阻止，趙老更是氣憤不已，這表現(xiàn)了他們對(duì)瘋子的關(guān)切，及鄰里之間的和諧氛圍。
B.龍須溝新溝落成后的布景寫(xiě)出了小雜院里清爽潔凈、生機(jī)勃勃的特點(diǎn)，這一環(huán)境讓人感受到新中國(guó)成立后帶來(lái)的重生和希望。
C.二春摹擬新聞?dòng)浾卟稍L趙老對(duì)修溝的感想，趙老用“五福臨門(mén)”來(lái)表達(dá)，有對(duì)政府改善民生的贊美，也有對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
D.劇本通過(guò)寫(xiě)北京解放前小雜院里的人家辛酸苦難的經(jīng)歷，與建國(guó)后幸福快樂(lè)的生活，反映了龍須溝一帶百姓命運(yùn)的巨大改變。
（2）下列對(duì)劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)
A.劇中人物語(yǔ)言極具特色，如“受氣包兒”“瘋勁兒”等詞語(yǔ)，在展現(xiàn)人物性格的同時(shí)，也讓讀者感受到濃郁的北京味兒。
B.“氣憤”“忍淚”“低著頭”等舞臺(tái)說(shuō)明交代了娘子受到欺負(fù)后的動(dòng)作、神態(tài)、心理，表現(xiàn)了她當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛苦和悲憤。
C.戲劇沖突是劇中矛盾的表現(xiàn)。劇中以趙老為代表的勞動(dòng)人民和惡霸幫兇馮狗子之間的沖突將全劇推向高潮。
D.劇本成功地塑造了多樣的人物，有保守謹(jǐn)慎的王大媽、敢想敢說(shuō)的二春、嫉惡如仇的趙老和仗勢(shì)欺人的馮狗子等。
（3）有人說(shuō)：“龍須溝”是劇情與情感的載體。請(qǐng)結(jié)合劇本談?wù)勀銓?duì)這種觀點(diǎn)的理解。
（4）老舍先生在提到劇中人物程瘋子時(shí)說(shuō)：“他的作用是多方面的?！蹦阏J(rèn)為作者塑造程瘋子這一形象的意圖是什么？請(qǐng)依據(jù)文本加以分析。組卷：28引用：3難度：0.4 -
5．閱讀下面的文字，完成下面小題。
娜 拉 照我現(xiàn)在這樣子，我不能跟你做夫妻。
海爾茂 我有勇氣重新再做人。
娜 拉 在你的泥娃娃離開(kāi)你之后——也許有。
海爾茂 要我跟你分手！不，娜拉，不行！這是不能設(shè)想的事情。
娜 拉 要是你不能設(shè)想，咱們更應(yīng)該分開(kāi)。（走進(jìn)右邊屋子，拿著外套、帽子和旅行小提包又走出來(lái)，把東西擱在桌子旁邊的椅子上。）
海爾茂 娜拉，娜拉，現(xiàn)在別走。明天再走。
娜 拉?。ù┩馓祝┪也荒茉谏思依镞^(guò)夜。
海爾茂 難道我們不能像哥哥妹妹那樣過(guò)日子？
娜 拉 （戴帽子）你知道那種日子長(zhǎng)不了。（圍披肩）托伐，再見(jiàn)。我不去看孩子了……
海爾茂 可是，娜拉，將來(lái)總有一天……
娜 拉 那就難說(shuō)了。我不知道我以后會(huì)怎么樣。
海爾茂 無(wú)論怎么樣，你還是我的老婆。
娜 拉 托伐，我告訴你。我聽(tīng)人說(shuō)，要是一個(gè)女人像我這樣從丈夫家里走出去，按法律說(shuō)，她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)。不管法律是不是這樣，我現(xiàn)在把你對(duì)我的義務(wù)全部解除。你不受我的拘束，我也不受你的拘束，雙方都有絕對(duì)的自由。拿去，這是你的戒指。把我的也還我。
海爾茂 連戒指都要還？
娜 拉 要還。
海爾茂 拿去。
娜 拉 好?，F(xiàn)在事情完了。我把鑰匙都擱在這兒……
海爾茂 完了！完了娜拉。你永遠(yuǎn)不會(huì)再想我了吧？
娜 拉 嗯，我會(huì)時(shí)常想到你，想到孩子們，想到這個(gè)家。
海爾茂 我可以跟你寫(xiě)信嗎？
娜 拉 不，千萬(wàn)別寫(xiě)信。
海爾茂 可是我總得給你寄點(diǎn)兒——
娜 拉 什么都不用寄。
海爾茂 你手頭不方便的時(shí)候我得幫點(diǎn)忙。
娜 拉 不必，我不接受生人的幫助。
海爾茂 娜拉，難道我永遠(yuǎn)只是個(gè)生人？
娜 拉 （拿起手提包）托伐，那就要等奇跡中的奇跡發(fā)生了。
海爾茂 什么叫奇跡中的奇跡？
娜 拉 那就是說(shuō)，咱們倆得改變到——托伐，我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了。
海爾茂 可是我信。你說(shuō)下去！咱們倆都得改變到什么樣子？
娜 拉 改變到咱們?cè)谝粔K過(guò)日子真正像夫妻。再見(jiàn)。（她從門(mén)廳走出去）
海爾茂?。ǖ乖诳块T(mén)的一張椅子里，雙手蒙著臉。）娜拉！娜拉?。ㄋ拿嫱?，站起身來(lái)）屋子空了。（心里閃出一個(gè)新希望）??！奇跡中的奇跡！——樓下砰的一響傳來(lái)關(guān)大門(mén)的聲音。
（節(jié)選自《玩偶之家》）[注]《玩偶之家》描寫(xiě)了娜拉和丈夫海爾茂的沖突，娜拉的丈夫像愛(ài)寵物一樣地喜愛(ài)娜拉，卻無(wú)情地剝奪了娜拉的獨(dú)立人格；在一系列矛盾沖突中，他最后暴露了自私虛偽的一面，使娜拉感到震驚與絕望，憤然離家出走。
（1）下列對(duì)這段戲劇選段的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是
A．娜拉的丈夫海爾茂是個(gè)自私虛偽的人，他無(wú)情地剝奪了娜拉的獨(dú)立人格，因此他并非真愛(ài)娜拉。
B．娜拉在丈夫眼中只是“私有財(cái)產(chǎn)”，沒(méi)有獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，只是一個(gè)玩物，一切由他擺布和決定，因此娜拉稱自己為“泥娃娃”。
C．從“我不能在生人家里過(guò)夜”一句看，娜拉對(duì)海爾茂并不了解，因此她拒絕和海爾茂繼續(xù)在一起。
D．海爾茂一再挽留娜拉，并表示要痛改前非，言語(yǔ)十分懇切，由此可見(jiàn)他能夠改變以前的做法，尊重娜拉的人格。
（2）下列對(duì)這段戲劇選段的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．“生人”指海爾茂，因?yàn)楹柮c娜拉之間缺乏溝通，兩人最終形同路人。
B．娜拉說(shuō)的“奇跡中的奇跡”指的是兩人都要改變自己，相互尊重，平等相待。
C．娜拉“不相信世界上有奇跡”向海爾茂表達(dá)的是建立真正的夫妻關(guān)系只是一種幻想。
D．舞臺(tái)說(shuō)明“穿外套”“圍披肩”“拿起手提包”表示娜拉早就做好了出走的準(zhǔn)備。
（3）簡(jiǎn)要介紹本劇中娜拉的性格。
（4）《玩偶之家》的結(jié)尾是“樓下砰的一響傳來(lái)關(guān)大門(mén)的聲音”。對(duì)這個(gè)結(jié)尾，蕭伯納的評(píng)論是：“在她身邊關(guān)門(mén)的砰一聲，比滑鐵盧的大炮還要響?！闭?qǐng)談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā?/h2>組卷：7引用：2難度：0.6
三、語(yǔ)言表達(dá)
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6．閱讀下面的文字，完成各題。
為什么真人往往比照片好看？這就涉及大腦視覺(jué)處理時(shí)的選擇性問(wèn)題——① ，大腦更容易識(shí)別動(dòng)態(tài)的臉。
研究者做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：讓參與者對(duì)20個(gè)人的2秒鐘視頻，以及從這些視頻里截下的1200幀靜態(tài)圖打分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)、同樣一張臉在視頻中的得分比在靜態(tài)圖中要高，也就是說(shuō)，在人們眼中，② 。之所以如此，是因?yàn)橐曈X(jué)中樞會(huì)對(duì)在不同位置、不同角度的同一張臉進(jìn)行信息提煉、并傾向于抓住特征最明顯、令人印象最深刻的信號(hào)。此外，大腦在動(dòng)態(tài)識(shí)別時(shí)，還會(huì)下意識(shí)地對(duì)五官下對(duì)稱的地方進(jìn)行修飾，選擇性地忽略一些不完美的細(xì)節(jié)。
有研究者認(rèn)為大腦對(duì)動(dòng)態(tài)圖片的加工優(yōu)勢(shì)是進(jìn)化的選擇。照相機(jī)被發(fā)明出來(lái)不過(guò)兩百余年，而人類進(jìn)化了幾千萬(wàn)年，在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，③ ，而短短兩百年不足以讓它習(xí)慣并擅長(zhǎng)處理靜態(tài)圖片。
看到這里，希望不上相的朋友們可以釋然一些。
（1）在上文橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)13字。
（2）一位朋友向你吐槽自己不上相，沒(méi)有好看的照片發(fā)朋友圈。請(qǐng)根據(jù)材料信息寫(xiě)一段話，安慰朋友并傳達(dá)其中的科學(xué)道理。要求運(yùn)用一種修辭手法，不超過(guò)70字。組卷：6引用：2難度：0.6 -
7．閱讀下面的文字，完成后面的題目。
2019年3月1日至15日，去電影院看電影的觀眾，在影片放映前會(huì)看到一部名為《家國(guó)與邊關(guān)》的短片。這部短片時(shí)長(zhǎng)45秒，聚焦中國(guó)各地極端艱苦環(huán)境中的邊防軍人。
與常見(jiàn)的軍隊(duì)宣傳片風(fēng)格不同，這部短片不“秀肌肉”，只“講感情”。飛機(jī)大炮、刀光劍影等常規(guī)元素在此片中無(wú)處可尋，有的只是邊防戰(zhàn)士在冰天雪地、懸崖峭壁等艱苦條件下巡邏的場(chǎng)景。在最具沖擊力的自然環(huán)境中呈現(xiàn)人物遭遇危險(xiǎn)時(shí)的處境，展現(xiàn)他們的家國(guó)情懷，令觀者動(dòng)容，產(chǎn)生尊崇之情。
國(guó)防部新聞發(fā)言人吳謙大校說(shuō)，國(guó)防部新聞發(fā)布和宣傳一直努力破除高冷范兒、衙門(mén)腔，未來(lái)會(huì)越來(lái)越多地采用貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活的形式進(jìn)行國(guó)防教育。國(guó)防部的舉措受到很多網(wǎng)友點(diǎn)贊。
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析網(wǎng)友點(diǎn)贊的原因，試擬出兩點(diǎn)來(lái)，每點(diǎn)不超過(guò)30字。組卷：10引用：4難度：0.6 -
8．系統(tǒng)找不到該試題