2025年吉林省高考語文四模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一
        11月24日凌晨4時30分，長征五號遙五運載火箭點火升空，托舉嫦娥五號探測器至地月轉(zhuǎn)移軌道，開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。
        繼嫦娥一號任務(wù)實現(xiàn)繞月探測、嫦娥三號任務(wù)實現(xiàn)落月探測之后，嫦娥五號任務(wù)將實現(xiàn)月球表面無人采樣返回，標(biāo)志著我國將圓滿完成探月工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略規(guī)劃。
        從任務(wù)的操作來看，嫦娥五號此次的任務(wù)包括兩次發(fā)射——地面發(fā)射與月面發(fā)射，兩次著陸——月面著陸與地球著陸，兩次封裝——月面封裝與月軌封裝，一次交會對接——月軌對接。而在月球表面“抓把土”是嫦娥五號探測器的主要任務(wù)。
  
  （摘編自《嫦娥五號順利升空！》，“環(huán)球網(wǎng)”11月24日）材料二
        幾百年來，人們陸續(xù)對月球上的一些地形單元進(jìn)行了命名，絕大多數(shù)采用地球上的地名和各國歷史上著名科學(xué)家的名字來命名，以示紀(jì)念。
        自2007年嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)射以來，中國已經(jīng)相繼開展了嫦娥一號、嫦娥二號、嫦娥三號任務(wù)和再入返回飛行試驗，中國探月工程取得的巨大進(jìn)展，得到了國際社會的廣泛認(rèn)可，根據(jù)探月工程獲得的成果，相繼命名了廣寒宮、紫微、天市、太微、畢昇、蔡倫、張鈺哲等7個新的地形單元。其中，廣寒宮、紫微、天市、太微是在嫦娥三號著陸點附近的小型地名單元，雖然僅有幾十米到幾百米大小，卻代表著中國成為世界上第三個成功登陸月球表面的國家，具有重要的象征意義。
  （摘編自鄭永春《在月球上留名的中國人》，《天文愛好者》2020年第11期）材料三
        “九章”面世，“嫦娥”落月，兩項代表了中國最前沿科技的成果正凝聚著全球關(guān)注的目光，而它們響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按竺币矀鬟f著中華悠久文明，代表著當(dāng)今中國高科技殿堂向先賢的“致敬”。
        “中國歷來特別看重對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，其中就包含了對歷史資源、歷史典故以及代表性人物、名物的紀(jì)念，而紀(jì)念的方式也越來越具有時代性和創(chuàng)造性?！卑不沾髮W(xué)歷史系教授、博導(dǎo)陸發(fā)春說。
        陸發(fā)春認(rèn)為，《九章算術(shù)》代表了當(dāng)時數(shù)學(xué)研究的巨大成就，在中華文明史中有著重要的地位；而今天的“九章”量子計算機(jī)，同樣代表了當(dāng)今中國最前沿的科技，兩者的“融合”，正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國科技自強(qiáng)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
        在為高科技殿堂上一顆顆璀璨的“明珠”冠名時，中國科學(xué)家向來注重從傳統(tǒng)文化中汲取靈感。
        中國首顆繞月人造衛(wèi)星被命名為“嫦娥”，來自“嫦娥奔月”這則浪漫的古典神話故事，如此美麗的名字瞬間拉近了民眾與航天科技的“距離”。首輛月球車的命名則延續(xù)了“嫦娥”的故事，數(shù)百萬網(wǎng)友的票選結(jié)果將月球車定名為“玉兔”，與“嫦娥”一道奔月。
        此后，越來越多的航天成果采納了既富含中國傳統(tǒng)文化特色，又具有象征意義的名字，如暗物質(zhì)探測衛(wèi)星“悟空”，借這位傳說中擁有火眼金睛的“齊天大圣”，祝福衛(wèi)星在茫茫太空中早日探測出暗物質(zhì)粒子。
        在追求真理、探索未來的道路上，“嫦娥”“玉兔”與“悟空”并不孤單，當(dāng)代的中國科學(xué)家也不孤獨。
        2016年8月，中國成功發(fā)射世界上首顆用于試驗光粒子量子信息傳輸?shù)男l(wèi)星，這顆衛(wèi)星被稱為“墨子號”，就是特意紀(jì)念公元前5世紀(jì)的一位中國哲學(xué)家、科學(xué)家、軍事家、教育家墨子。
        親近傳統(tǒng)文化的命名方式讓“高端、炫酷”的高科技抹上了一絲古典而浪漫的氣息，不僅燃起了普通民眾的好奇心、求知欲，更讓傳統(tǒng)文明有了另一種“復(fù)活”的方式。
        “我們看到，古往今來眾多優(yōu)秀的中國科學(xué)家不僅有著探索、進(jìn)取、求真的科學(xué)精神，更有著深邃的人文關(guān)懷，寬宏的歷史視野以及更加堅定的文化自信?！标懓l(fā)春說。
  （摘編自《從嫦娥到九章：前沿高科技的中華文明表達(dá)》，《甘肅日報》2020年12月11日）（1）下列對“嫦娥五號”相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是

   

  
  A.嫦娥五號探測器構(gòu)造復(fù)雜，由上升器、著陸器、軌道器和返回器四部分組成，最后由返回器攜帶月球樣品返回地球。
  B.嫦娥五號探測任務(wù)飛行包括地面發(fā)射與月面發(fā)射、月面著陸與地球著陸、月面封裝與月軌封裝、月軌對接等操作過程。
  C.嫦娥五號探測器的此次月球采樣工作的任務(wù)流程，被細(xì)分為11個步驟，將有望實現(xiàn)中國首次月球表面無人采樣返回。
  D.至今，嫦娥五號的登月任務(wù)非常成功，不僅彰顯了我國的科技實力，也標(biāo)志著中國從此成為一個主要的太空國家。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.嫦娥三號著陸點附近的小型地名單元被命名為廣寒宮、紫微、天市、太微，和我國嫦娥三號探月工程獲得的巨大成果相關(guān)。
  B.《九章算術(shù)》“嫦娥奔月”在中華文明史上有著重要地位，而“九章”“嫦娥五號”代表了當(dāng)今中國最前沿的科技成果。
  C.我國成功發(fā)射世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星被命名為“墨子號”，除了特意紀(jì)念中國古代先賢墨子外，也是有意親近傳統(tǒng)。
  D.科學(xué)家們只要能夠堅持不斷探索、進(jìn)取求真的科學(xué)精神，在科研領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)，他們的名字就會被高端科技銘記。
  （3）我國前沿高科技相關(guān)項目的命名有何特點？這樣命名出于何種考慮？請結(jié)合材料簡要分析。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  百合花
  茹志鵑      回到包扎所以后，我就讓他回團(tuán)部去。他精神頓時活潑起來了，向我敬了禮就跑了。走不幾步，他又想起了什么，在自己掛包里掏了一陣，摸出兩個饅頭，朝我揚了揚，順手放在路邊石頭上，說：“給你開飯啦！”說完就腳不點地的走了。我走過去拿起那兩個干硬的饅頭，看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花，跟那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動著。
        他已走遠(yuǎn)了，但還見他肩上撕掛下來的布片，在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒給他縫上再走?，F(xiàn)在，至少他要裸露一晚上的肩膀了。
        包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女，幫我們打水，燒鍋，作些零碎活。那位新媳婦也來了，她還是那樣，笑瞇瞇的抿著嘴，偶然從眼角上看我一眼，但她時不時的東張西望，好像在找什么。后來她到底問我說：“那位同志弟到哪里去了？”我告訴她同志弟不是這里的，他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說：“剛才借被子，他可受我的氣了！”說完又抿了嘴笑著，動手把借來的幾十條被子、棉絮，整整齊齊的分鋪在門板上、桌子上（兩張課桌拼起來，就是一張床）。我看見她把自己那條白百合花的新被，鋪在外面屋檐下的一塊門板上。
        天黑了，天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的，在地上燒起一堆堆的野火，又盲目地轟炸，照明彈也一個接一個地升起，好像在月亮下面點了無數(shù)盞的汽油燈，把地面的一切都赤裸裸地暴露出來了。在這樣一個“白夜”里來攻擊，有多困難，要付出多大的代價??！我連那一輪皎潔的月亮，也憎惡起來了。
        ……
        前面的槍聲，已響得稀落了。感覺上似乎天快亮了，其實還只是半夜。
        外邊月亮很明，也比平日懸得高。前面又下來一個重傷員。屋里鋪位都滿了，我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門板上。擔(dān)架員把傷員抬上門板，但還圍在床邊不肯走。一個上了年紀(jì)的擔(dān)架員，大概把我當(dāng)做醫(yī)生了，一把抓住我的膀子說：“大夫，你可無論如何要想辦法治好這位同志呀！你治好他，我……我們?nèi)w擔(dān)架隊員給你掛匾……”他說話的時候，我發(fā)現(xiàn)其他的幾個擔(dān)架員也都睜大了眼盯著我，似乎我點一點頭，這傷員就立即會好了似的。我心想給他們解釋一下，只見新媳婦端著水站在床前，短促地“啊”了一聲。我急撥開他們上前一看，我看見了一張十分年輕稚氣的圓臉，原來棕紅的臉色，現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现郏娧b的肩頭上，露著那個大洞，一片布還掛在那里。
  “這都是為了我們，……”那個擔(dān)架員負(fù)罪地說道，“我們十多副擔(dān)架擠在一個小巷子里，準(zhǔn)備往前運動，這位同志走在我們后面，可誰知道狗日的反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來，手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn)，這時這位同志叫我們快趴下，他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了?！?br />      新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚，給那些擔(dān)架員說了些話，打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈，解開他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失，只是莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子，這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里?！颐腿恍盐虻靥鹕?，磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生，等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來，新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
        她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟，默默地站起身說：“不用打針了?！蔽疫^去一摸，果然手都冰冷了。
        新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了，低聲地說：“不要縫了。”她卻對我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。我想拉開她，我想推開這沉重的氛圍，我想看見他坐起來，看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西，伸手一摸，是他給我開的飯，兩個干硬的饅頭?！?br />      衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來，動手揭掉他身上的被子，要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底，半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說：“被子……是借老百姓的。”
  “是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。在月光下，我看見她眼里晶瑩發(fā)亮，我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子，這象征純潔與感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
  1958年3月（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．《百合花》是一篇將戰(zhàn)爭主題和人性審美意蘊巧妙結(jié)合的佳作，對戰(zhàn)爭的描寫用筆儉省，而對通訊員、新媳婦則不惜筆墨，從中我們能體會作者的審美感受。
  B．“只見新媳婦端著水站在床前，短促地‘啊’了一聲”，表明此時她發(fā)現(xiàn)傷員竟是那個小通訊員，非常驚訝；“新媳婦又短促地‘啊’了一聲”，表明她被小通訊員英勇的舉動感動，并為他的犧牲而痛心。
  C．小說中有不少意蘊豐富的意象，如“百合花”，一方面指被子上的百合花圖案，預(yù)示新婚夫妻百年好合；另一方面又象征了小通訊員和年輕媳婦的質(zhì)樸與純潔。
  D．《百合花》中的英雄人物——小通訊員，是一位“高、大、全”式的完美英雄，有驚天動地的救人壯舉，不是我們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀ㄈ恕?br />（2）下列關(guān)于《百合花》小說內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．《百合花》以解放戰(zhàn)爭時期某地前線包扎所作為具體環(huán)境，講述了戰(zhàn)爭年代人與人之間真摯的友情，贊美了小戰(zhàn)士平凡而崇高的品格，流露出作者對美好人性的呼喚。
  B．“新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞”，表現(xiàn)出新媳婦對烈士的敬佩和痛悼之情。
  C．當(dāng)“我”說不要縫了時，她“卻對我異樣地瞟了一眼”，寫出了新媳婦對“我”的不滿，從而表現(xiàn)出新媳婦的憤怒之情。
  D．“‘是我的——’她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去”，新媳婦這一行為的發(fā)生是由于自己的傷心和內(nèi)疚，表現(xiàn)了她的善良和對人民軍隊的熱愛。
  （3）選文中的小通訊員是個怎樣的人？請指出他的形象特點并舉例簡要分析。
  （4）文中劃線句子的景物描寫有什么作用？請概括并簡要分析。
  組卷：18引用：7難度：0.7

  解析

二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成后面的題目。
        陶潛，字淵明，潯陽柴桑人也。曾祖侃，晉大司馬。潛少有高趣，博學(xué)，善屬文；穎脫不群，任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況，時人謂之實錄。
        親老家貧，起為州祭酒。不堪吏職，少日，自解歸。州召主簿，不就。躬耕自資，遂抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往候之，偃臥瘠餒有日矣。道濟(jì)謂曰：“賢者處世，天下無道則隱，有道則至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”對曰：“潛也何敢望賢？志不及也。”道濟(jì)饋以粱肉，麾而去之。
        復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰：“聊欲弦歌以為三徑之資，可乎？”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。公田悉令吏種秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固請種粳，乃使二頃五十畝種秫，五十畝種粳。歲終，會郡遣督郵至縣，請曰：“應(yīng)束帶見之?！睖Y明嘆曰：“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職，賦《歸去來兮辭》。
        義熙末，征著作郎，不就。江州刺史王弘欲識之，不能致也。
        潛嘗往廬山，弘命潛故人龐通之赍酒具，于半道栗里要之。潛有腳疾使一門生二兒輿籃輿既至欣然便共飲酌俄頃弘至亦無忤也先是顏延之為劉柳后軍功曹，在潯陽，與潛情款，后為始安郡，經(jīng)過潯陽，日日造潛。每往，必酣飲致醉。弘欲邀延之坐，彌日不得。延之臨去，留二萬錢與潛；潛悉遣送酒家，稍就取酒。嘗九月九日無酒，出宅邊菊叢中坐，久之，滿手把菊。忽值弘送酒至，即便就酌，醉而歸。潛不解音律，而蓄素琴一張，無弦，每酒適，輒撫弄以寄其意。貴賤造之者，有酒輒設(shè)。潛若先醉，便語客：“我醉欲眠，卿可去?！逼湔媛嗜绱恕?br />      其妻翟氏，亦能安勤苦，與其同志。自以曾祖晉世宰輔，恥復(fù)屈身后代。元嘉四年，將復(fù)征命，會卒，時年六十三。謚號靖節(jié)先生。
  （選自宋本《陶潛集》，有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.潛有腳疾/使一門生二兒輿籃輿/既至/欣然便共飲酌/俄頃弘至/亦無忤也/
  B.潛有腳疾/使一門生二兒輿籃/輿既至/欣然便共飲酌/俄頃弘至/亦無忤也/
  C.潛有腳/疾使一門生二兒輿籃輿/既至/欣然便共飲酌/俄頃弘至/亦無忤也/
  D.潛有腳疾/使一門生二兒/輿籃輿既至/欣然便共飲酌/俄頃弘至/亦無忤也/
  （2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.刺史，職官，漢武帝元封五年始置?！按獭保瑱z核問事之意。刺史巡行郡縣，分全國為十三部（州），各部置刺史一人，后通稱刺史。
  B.三徑，指家園，或喻歸隱?！叭龔骄突摹北硎局鼗丶亦l(xiāng)，不想故鄉(xiāng)都已荒蕪，有種物是人非之感。
  C.綬，本義指絲綢，古代用以系佩玉、官印等。綬帶的顏色常用以標(biāo)志不同的身份與等級。
  D.靖節(jié)先生，是陶淵明死后，朝廷依據(jù)他的功勞和事跡給予的稱號，借此彰顯他不同流俗的美德。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.陶潛博學(xué)多識，擅長寫文章。他的《五柳先生傳》中的五柳先生安貧樂道，這一形象被當(dāng)時的人認(rèn)為是他自己的真實寫照；他在辭去彭澤令時作了《歸去來兮辭》。
  B.陶潛仕途短暫。因親人去世、家里貧窮，去做了州祭酒，但嫌官場煩瑣，任職不久，就解職回家，此后，還擔(dān)任過鎮(zhèn)軍、建威參軍、彭澤令等職。
  C.陶潛清高不群。他不接受江州刺史檀道濟(jì)的饋贈，起初也不愿意同江州刺史王弘交往，更不愿為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。
  D.陶潛任真自得。他曾將顏延之贈送的二萬錢全都送至酒家；有時坐在菊花叢中，有時撫弄無弦琴寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①對曰：“潛也何敢望賢？志不及也。”道濟(jì)饋以粱肉，麾而去之。
  ②潛嘗往廬山，弘命潛故人龐通之赍酒具，于半道栗里要之。
  組卷：31引用：2難度：0.6

  解析

（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）

• 4．閱讀下面這首宋詞，完成下面的各題。
  鵲橋仙
  秦觀
  纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。
  柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是

   

  
  A．首句形象地表現(xiàn)出織女制作云錦的手藝高超，“銀漢”“暗度”點明了鵲橋相會的神話傳說。
  B．春風(fēng)吹拂的夜晚，露水晶瑩剔透，一對有情人在鵲橋相會，這美好的一刻抵得上人間千遍萬遍的相會。
  C．如流水般兩情相會的情意，還有那如夢境般倏然而逝的佳期，婉轉(zhuǎn)的語意中蘊含著牛郎織女的惜別之情。
  D．全詞將寫景、抒情與議論融為一體，歌詠忠貞不渝的愛情，并傳達(dá)出詞人對愛情的獨特見解。
  （2）這首詞將哀與樂的情感交融為一體，請結(jié)合文本簡要分析。
  組卷：30引用：4難度：0.5

  解析

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

• 5．補寫出下列句子中的空缺部分。
  （1）《赤壁賦》中寫江上水氣彌漫，江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是“

   

  ，

   

  ”。
  （2）杜甫在《登高》中發(fā)出“

   

  ，

   

  ”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)，年老多病的惆悵之情，也蘊含著與生命頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?br />（3）《念奴嬌?赤壁懷古》中，表現(xiàn)詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的詩句是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：28引用：5難度：0.6

  解析

三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共1小題，15分）

• 6．閱讀下面的文字，完成下列各題.
        盼著這個好日子——盼著看“社戲”，已很有些時候了。剛來的那會兒，就聽說此地每年陰歷九月十五是趕廟會的日子，屆時商賈密集，百戲相隨，熱鬧得不得了。
        然而此刻我卻無奈得昏了神。近臺早已沒了空，我抱著兒子正急得上鉆下拱，旁邊一位大嫂發(fā)了慈悲，挪了挪地方，讓我進(jìn)去。我問大嫂，今晚唱的啥戲？答曰：“大刀王懷女?！闭媸莻€好_____的戲名！我在心里好一番，______，卻仍是估不透它究竟是“大刀——王懷女”，還是“大刀王——懷女”。
        我承認(rèn)，我并不能聽懂所有的戲文，我也不是生、旦、凈、丑都耐煩看。戲劇中，我的偏好在青衣花旦。我喜愛青衣綠裙衩里露出的紅里子；我喜愛花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步，以及_______、纏綿悱惻的唱腔。
        兒子卻喜歡看戲里的行頭及翻筋斗。只要那個抹著刮鍋灰樣臉的武丑一出來。他的小眼珠兒便恨不能飛出來。隨著那武丑的一翻一騰、一踢踏，他小人家也跟著亂動彈，瞎使勁。然而那武丑的翻筋斗，卻每令我心悸發(fā)怵。臺面恁小又恁不平，他要稍有閃失，一個筋斗豈不砸了大家？好在我此慮純屬_________。那武丑哪怕是來個“燕展翅”“順風(fēng)旗”的絕活兒，也能貼臺邊兒穩(wěn)穩(wěn)地剎住。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.稀少	思量	不瘟不火	自作聰明
  B.稀少	揣摩	不溫不火	杞人憂天
  C.蹊蹺	思量	不瘟不火	杞人憂天
  D.蹊蹺	揣摩	不溫不火	自作聰明

  （2）下列各句的標(biāo)點符號，使用有誤的一項是

   

  
  A.我問大嫂，今晚唱的啥戲？答曰：“大刀王懷女?！?br />B.卻仍是估不透它究竟是“大刀——王懷女”，還是“大刀王——懷女”。
  C.我承認(rèn)，我并不能聽懂所有的戲文，我也不是生、且、凈、丑都耐煩看。
  D.隨著那武丑的一翻一騰、一踢踏，他小人家也跟著亂動彈，瞎使勁。
  （3）文中畫波浪線的句子可改寫成：“我抱著兒子正急得四處尋找地方，旁邊一位大嫂友善地避讓了一下，讓我進(jìn)去?！睆恼Z意上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？
  組卷：3引用：3難度：0.6

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，5分）

• 7．5月31日是世界無煙日，某?！敖】蹬c生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，回答問題。
  
  （1）概括圖表反映出的信息。（不超過30字）
  （2）請你任選圖表中的一個場所擬寫一條禁煙提示語。（不超過20字）
  組卷：22引用：19難度：0.3

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。--荀子
        若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。--蔡元培
        手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。--陶行知
        要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
  組卷：26引用：12難度：0.7

  解析