2021-2022學年山東省菏澤市鄄城縣八年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/3 0:0:8
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。各題中只有一個選項是正確的，將你認為正確的選項填涂在答題紙上）
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1．收音機、電視機上的“音量”旋鈕是用來控制聲音的哪個要素的。（ ?。?/h2>
組卷：180引用：6難度：0.7 -
2．2021年12月9日，神舟十三號的航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站給同學們授課。在課堂中，王亞平制作了一個水球，透過水球可以看到她倒立、縮小的像，如圖甲所示：隨即她調(diào)整與水球間的距離，她的像逐漸變大，如圖乙所示。下面說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：185引用：3難度：0.8 -
3．以下現(xiàn)象中，不屬于機械運動的是（ ?。?/h2>
組卷：403引用：3難度：0.8 -
4．某學生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mm（ ?。?/h2>
組卷：155引用：2難度：0.8 -
5．如圖記錄了兩個運動員在平直賽道上奔跑時每隔1秒鐘的位置。由圖可知（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202307/556/fc345cb9.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：332引用：9難度：0.6 -
6．關(guān)于誤差和錯誤，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：359引用：10難度：0.8 -
7．2022年11月8日晚，我國境內(nèi)發(fā)生了一次月全食，同時伴隨“月掩天王星”的景觀，下列現(xiàn)象中與月全食的形成原因相同的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：4難度：0.8 -
8．《康熙幾暇格物編》中記載：“置錢碗底，遠視若無，及盛滿水時，則錢隨水光而顯見矣”，其中“錢隨水光而顯見”這種現(xiàn)象形成的原因是由于（ ?。?/h2>組卷：23引用：3難度：0.7 -
9．下列有關(guān)光的現(xiàn)象的說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
10．2014年4月11甘肅蘭州發(fā)生自來水苯超標事件，造成蘭州自來水苯超標的原因，是中國石油天然氣公司蘭州石化分公司一條管道發(fā)生原油泄漏，污染了供水企業(yè)的自流溝所致。受此影響，為了檢測地下輸油管道是否爆例，聽漏工用金屬管子進行“聽漏”，使用金屬管子目的是（ ?。?/h2>組卷：240引用：4難度：0.9 -
11．汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管（LED），則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5s,故有助于后車駕駛員提前作出反應(yīng)，即遇到情況時可提前0.5s剎車。在限速為110km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少（ ?。?/h2>
組卷：636引用：11難度：0.9 -
12．物體做勻速直線運動，下列說法中正確的是（ ）
組卷：32引用：2難度：0.8
二、填空題（5個小題。每空1分，共14分）
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13．古詩詞是我國的文化瑰寶，很多詩句里蘊含著物理知識。例如“夜半鐘聲到客船”中的“鐘聲”是鐘 產(chǎn)生的。“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)出聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。
組卷：157引用：8難度：0.9 -
14．一只白鶴靜立在平靜的水中，在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影，如圖所示。則影子是 形成的，倒影是 形成的；白鶴飛離水面時，它的倒影會 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；白鶴在水面水平飛行時相對于它的倒影是 的（選填“運動”或“靜止”）
?組卷：52引用：2難度：0.6 -
15．某同學用同一把刻度尺5次測量筒一物體的長度，記錄是：17.82cm；17.81cm；17.79cm；17.28cm；17.81cm.這五次測量記錄中有一次錯了。（1）這把刻度尺的分度值是 ；（2）物體的長度應(yīng)取 cm。
組卷：139引用：2難度：0.7 -
16．據(jù)報道，世界“吼王”杰米?溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，他“吼”出的聲音能將玻璃杯震碎，這說明聲音可以傳遞
。組卷：26引用：1難度：0.7 -
17．目前，青少年近視現(xiàn)象十分嚴重，近視眼在看遠處物體時，物體的像落在視網(wǎng)膜的（選填“前方”或“后面”），需要配戴對光線有作用的透鏡進行矯正，使遠處物體在視網(wǎng)膜上成倒立、的實像。
組卷：40引用：13難度：0.9 -
18．如圖，新型汽車的研制中，將汽車模型放在風洞中，讓風高速迎面吹來，真實地模擬了汽車在空氣中高速行駛的情況，曉彤以地面為參照物，判斷汽車是的（選填“靜止”或“運動”）；小雪認為此時可以看做汽車在高速行駛，這是以為參照物。組卷：596引用：21難度：0.9
三、作圖題（19題，20題每題3分，共6分）
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19．如圖所示，從S點發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線通過P點，請你畫出這條入射光線和對應(yīng)的反射光線并保留作圖痕跡。組卷：1035引用：10難度：0.6 -
20．如圖所示，一束光從水斜射入空氣中，已知入射光AO，請畫出它的折射光線OB的大致方向。組卷：104引用：4難度：0.5
四、實驗探究（21題，22題每空1分，23題每空2分，共16分）
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21．在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽，保持紙板與地面距離為1m不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖所示。讓太陽光透過小孔，移動覆蓋的卡片，改變通光孔的大小。當小孔足夠小時，此時光斑形狀是 形，繼續(xù)移動覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將 （“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 。（“增強”、“不變”或“減弱”）組卷：21引用：0難度：0.7 -
22．小陽利用如圖甲所示的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律，其中ENF是兩塊紙板連接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。
（1）保持入射光的位置不變，把紙板F向后折（如圖乙所示），觀察現(xiàn)象。改變?nèi)肷涔獾奈恢?，多次重復上述實驗過程，發(fā)現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象。這說明反射光線與入射光線及法線ON在 （選填“同一”或“不同”）平面內(nèi)；
（2）在實驗中小陽還發(fā)現(xiàn)，隨著入射光位置的不斷改變，反射光的位置也在不斷改變，但是他們始終位于ON兩側(cè)，這說明反射光線與入射光線 ；
（3）如圖甲所示，讓激光筆發(fā)出的光逆著原來的反射光BO射向鏡面時，此時的反射光將沿著 方向射出；
（4）如圖丙所示，標有角度的半圓形硬紙板ENF豎直放置，平面鏡緊貼硬紙板水平放置，用激光筆貼著硬紙板射出一束光沿著AO方向射向平面鏡，經(jīng)鏡面反射后會沿著 （選填“OB”、“OC”或“OD”）方向射出；
（5）當入射角增大時，反射光線 （填“靠近”或“遠離”）平面鏡；
（6）同組的小東同學分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應(yīng)是：光反射時，反射角等于入射角。你認為 的結(jié)論正確，理由是 。次數(shù) 1 2 3 4 5 6 ∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70° ∠r 20° 30° 40° 50° 60° 70° 組卷：116引用：2難度：0.8 -
23．小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實驗中：
（1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像，由此可知透鏡焦距
為cm；
（2）保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當?shù)?!--BA-->透鏡，仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像；如不添加透鏡，若適當移動光屏可承接到一個倒立的，的實像；
（3）在實驗中，小明更換了一個凸透鏡，使三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像（光具座足夠長）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（寫出一種原因即可）
組卷：54引用：3難度：0.5
五、計算應(yīng)用題（24題4分，25題6分，共10分。解答時寫出必要的文字說明、公式和重要的計算步驟，物理量要寫明數(shù)值和單位，只寫出最后答案的不得分）
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24．一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試，如圖所示。汽車總質(zhì)量為1.5t,以100km/h的速度勻速通過大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油。g取10N/kg,求汽車通過大橋；
（1）所需的時間；
（2）牽引力所做的功；
（3）汽油機的效率。（q汽油=4.6×107J/kg）組卷：3033引用：30難度：0.5 -
25．周日舅舅帶小明到姥姥家，舅舅告訴他家里剛買了輛新車，小明發(fā)現(xiàn)從坐上車起步開始，經(jīng)過8s汽車已經(jīng)提速到72km/h,舅舅告訴他物理上常用加速度這個物理量來描述速度“變化”的快慢。其定義是：加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值，通常用a
表示。在國際制單位中，加速度的單位是米每二次方秒，符號是m/s2。
（1）請類比速度的定義和表達式寫出加速度的表達式。（速度的變化量用Δv表示）
（2）這輛新車的加速度為m/s2。
（3）這輛新車若以2m/s2的加速度再行駛5s,它的速度能達到m/s。組卷：61引用：2難度：0.6