部編版四年級(jí)下冊(cè)《第一單元》2024年單元測(cè)試卷（2）
發(fā)布：2025/7/3 0:0:3
一、填空題
-
1．課文歡樂谷。
（1），添得黃鸝四五聲。
（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．圈出下列句子中的錯(cuò)別字，并在橫線上改正。
（1）一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云采飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。
（2）不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多漿油呢。
（3）我只好打開電視，不聲不向地聽英語講座。組卷：59引用：2難度：0.7 -
3．讀拼音，寫詞語。
lián yè hé huā xī hú jué jù shān lǐng bāo hán 組卷：12引用：1難度：0.7 -
4．課堂連線臺(tái)。
同學(xué)甲：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！边@里的“忠骨”指，稱之為“忠骨”是因?yàn)??！榜R革裹尸”的意思是：?！斑€”在這句詩中讀：，可以組詞：。這句詩的意思是：。
同學(xué)乙：課文《青山處處埋忠骨》主要講了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲，毛澤東聽到這個(gè)噩耗后極度的心情和對(duì)毛岸英遺體是否的抉擇過程，表現(xiàn)了毛澤東的情感、的胸懷。
同學(xué)丙：我知道下列句子使用的描寫方法：“‘兒子活著不能相見，就讓我見見遺體吧！’主席想?！边@一句運(yùn)用了的描寫方法；“主席仰起頭望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀”一句運(yùn)用了的描寫方法。組卷：199引用：7難度：0.5 -
5．選字填空。
[辦 為] 因 法[坐 座] 下位[元 園] 花 一 [住 往] 向 停 組卷：16引用：1難度：0.7 -
6．讀拼音，寫詞語。
xià rén kě pà gēn zhe jiā rén shān yáng dà xiàng dōu shì xià pǎo 組卷：59引用：1難度：0.8 -
7．按要求完成練習(xí)。
把詩句補(bǔ)充完整，并將詩句與對(duì)應(yīng)的詩名、節(jié)日連起來。春城無處不飛花， 。迢迢牽牛星 中秋節(jié) ，不知秋思落誰家。寒食 七夕節(jié) 河漢清且淺， 。十五夜望月 寒食節(jié) 組卷：27引用：3難度：0.6
二、語言表達(dá)
-
8．按要求，寫句子。
（1）夏天一到，重慶的天氣就變熱了。（改為夸張句）
（2）一位臺(tái)灣同胞說道：“祖國如此美好，我怎能不愛她啊？”（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）當(dāng)國歌聲在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空奏響時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們的臉上露出了勝利的喜悅。（縮句）
（4）語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。（仿寫）
語文是，。
（5）我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著。
我們是無比重要地生活著。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）組卷：6引用：1難度：0.8
三、現(xiàn)代文閱讀
-
9．課內(nèi)閱讀我最棒。
怎么才能讓耳朵豎起來呢？
每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。
大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！?br />（1）大象是用什么辦法讓耳朵豎起來的？把大象想到的辦法在文中用“ ”畫出來。
（2）大象為什么又把耳朵放下來了？請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫一寫。
（3）下列對(duì)最后一句話理解正確的是
A．每種動(dòng)物都不一樣，不要把自己變成和其他動(dòng)物一個(gè)樣。
B．每種動(dòng)物的耳朵不一樣，作用也不一樣。不能因?yàn)閯e人說自己和別人不一樣，就懷疑自己。
（4）我知道大象的耳朵是用來的。組卷：78引用：2難度：0.5
四、默寫
-
10．讀拼音，寫詞語：
xiáng xì yí tǐ tuì suō tuán jù xiàng quān jiě sàn hán yì líng lì yí wàng wú jì 組卷：30引用：2難度：0.7