2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市白馬橋中學(xué)八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）
發(fā)布：2025/7/3 2:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。）
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1．物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為最接近實(shí)際情況的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．甲、乙同時(shí)同地開(kāi)始沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖所示。經(jīng)過(guò)6秒，兩車(chē)的位置關(guān)系是（ ?。?/h2>組卷：177引用：4難度：0.7 -
3．在“長(zhǎng)征組歌”《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》中有這樣的歌詞：“苗嶺秀，旭日升”、“雪山低頭迎遠(yuǎn)客”。其中“旭日升”和“雪山低頭”所選的參照物分別是（ ）
組卷：147引用：15難度：0.9 -
4．在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)內(nèi)，小明說(shuō)放在小桌上的茶杯是運(yùn)動(dòng)的，他選取的參照物是（ ?。?/h2>
組卷：391引用：5難度：0.8 -
5．一輛汽車(chē)以30m/s的速度從A地開(kāi)往B地，然后立即返回，速度是20m/s.則汽車(chē)往返的平均速度是（ ）
組卷：927引用：32難度：0.7 -
6．課堂上老師讓小明上講臺(tái)演講，他從座位到講臺(tái)步行的速度大約是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：22難度：0.9 -
7．下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7 -
8．在物理學(xué)中我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）
組卷：35引用：3難度：0.9 -
9．如圖有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
組卷：329引用：6難度：0.8 -
10．甲、乙兩物體相向運(yùn)動(dòng)即兩個(gè)物體各自朝對(duì)方的方向運(yùn)動(dòng)。它們的s-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：382引用：5難度：0.5 -
11．下列物理量中，以科學(xué)家安培的名字作為單位的物理量是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：9難度：0.9 -
12．人耳能聽(tīng)到的聲音的范圍主要取決于聲音的（ ）
組卷：157引用：26難度：0.9
二、填空題（每空2分，共11空，滿(mǎn)分22分）
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13．諜戰(zhàn)片中，日本間諜在監(jiān)聽(tīng)過(guò)程中，把鐵塊按在墻上，再將自己的耳朵貼在鐵塊上，就可以聽(tīng)到隔墻的談話(huà)聲，其中所含的物理道理是 。
組卷：14引用：1難度：0.7 -
14．如圖所示，小金同學(xué)想要較為精確的測(cè)量物理課本內(nèi)頁(yè)中每張紙的厚度，他設(shè)計(jì)的測(cè)量方案如下：
①將封面在內(nèi)的10張紙合攏；
②用分度值為1cm的刻度尺測(cè)出這10張紙的厚度l；
③算出每張紙的厚度d=。10l
請(qǐng)你指出該同學(xué)設(shè)計(jì)方案中存在的三處不足，并加以改正。
（1）不足：；
改正：。
（2）不足：；
改正：。
（3）不足：；
改正：。組卷：83引用：1難度：0.6 -
15．甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，由此可看出甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距 m,圖中的a點(diǎn)表示 。組卷：103引用：4難度：0.6 -
16．如圖所示，是用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績(jī)，該同學(xué)的成績(jī)是 min s。組卷：290引用：6難度：0.7 -
17．如圖所示，圖中木塊的長(zhǎng)度為cm.圖中秒表的讀數(shù)是s。
組卷：60引用：2難度：0.6 -
18．甲、乙兩物體同時(shí)向東運(yùn)動(dòng)，圖甲是甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像。圖乙是乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，若以乙為參照物，甲向 （選填“東”或“西”）運(yùn)動(dòng)。組卷：145引用：1難度：0.8
三、綜合實(shí)驗(yàn)題（每小空2分，共11空，滿(mǎn)分22分）
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19．小強(qiáng)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。他讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別記錄小車(chē)通過(guò)上半段路程s1和全程s2及所用時(shí)間t1、t2。
（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是 ；需要的測(cè)量工具是刻度尺和 。
（2）小強(qiáng)調(diào)節(jié)木塊的位置，使斜面保持較小的坡度，他這樣做的目的是 。
（3）小強(qiáng)測(cè)得t1=2s,t2=3s,小車(chē)通過(guò)上半段路程和全程的平均速度分別v1和v2。請(qǐng)你判斷v1v2。（選填“大于”、“小于”或“等于”）組卷：358引用：8難度：0.5 -
20．為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線(xiàn)吊起一部手機(jī)，線(xiàn)的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示。
（1）在沒(méi)有抽氣時(shí)，小華用家里的另一部手機(jī)撥打瓶?jī)?nèi)的手機(jī)，他 （選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)瓶?jī)?nèi)手機(jī)的鈴聲；
（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打瓶?jī)?nèi)的手機(jī)，他聽(tīng)到瓶?jī)?nèi)手機(jī)鈴聲的情況是 （選填“鈴聲變?nèi)酢被颉扳徛曌儚?qiáng)”）。
（3）通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是：。組卷：510引用：9難度：0.8
四、應(yīng)用題：計(jì)算題要有格式，公式、過(guò)程和單位（21小題6分，22小題6分，23小題8分，滿(mǎn)分20分）
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21．汝陽(yáng)山川秀美，杜康遺址公園、前坪水庫(kù)、西泰山更是鑲嵌其中的秀麗明珠。近年來(lái)打造美麗汝陽(yáng)開(kāi)展得有聲有色，百里畫(huà)廊景色宜人。星期天，小熙爸爸駕車(chē)帶全家外出游玩，某段路上以20m/s的速度勻速行駛，看到前方隧道口有一山崖，便鳴笛一聲以提醒對(duì)向車(chē)輛，鳴笛后繼續(xù)保持原速度前行，經(jīng)過(guò)4s后聽(tīng)到山崖反射的回聲（設(shè)聲音在空氣中的傳播速是340m/s）。求：
（1）4s內(nèi)汽車(chē)行駛的路程是多少？
（2）鳴笛時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)？
（3）若隧道全長(zhǎng)1.6km,某次汽車(chē)?yán)愔?，一列長(zhǎng)150m的車(chē)隊(duì)完全通過(guò)隧道用時(shí)1min10s,則該車(chē)隊(duì)的平均速度約為多少？組卷：33引用：1難度：0.7 -
22．國(guó)慶期間，小峰同學(xué)一家乘坐大巴車(chē)到武隆游玩，途經(jīng)某道路時(shí)，他看到路旁有如圖1所示的交通標(biāo)志牌。
（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處到達(dá)武隆，最快需要多少小時(shí)；
（2）在行駛到武隆的途中，大巴車(chē)要經(jīng)過(guò)白馬隧道，小峰用自己的手表測(cè)出了大巴車(chē)完全通過(guò)該隧道的時(shí)間為400s,若這列大巴車(chē)長(zhǎng)15m,以72km/h的速度勻速通過(guò)隧道，求該隧道的長(zhǎng)度；
（3）若大巴車(chē)以75km/h的速度進(jìn)入如圖2所示的全長(zhǎng)為36km的區(qū)間測(cè)速路段時(shí)，小峰同學(xué)看了一下時(shí)間是上午10：00，行駛了一段距離后又加速到100km/h的速度行駛了0.2h,然后再以70km/h的速度繼續(xù)行駛直至離開(kāi)該區(qū)間測(cè)速路段，此時(shí)小峰看了一下時(shí)間正是10：24，根據(jù)這塊警示牌，請(qǐng)計(jì)算判斷大巴車(chē)是否超速了。組卷：36引用：1難度：0.4 -
23．聲吶是一種聲學(xué)探測(cè)設(shè)備，船上的聲吶發(fā)出的超聲波以1500m/s的速度從海面射向海底，海底將超聲波反射回來(lái)。若某次聲吶經(jīng)6s收到反射回來(lái)的超聲波，則此處海底深度為多少？
組卷：14引用：2難度：0.7