2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷
發(fā)布:2025/7/3 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分,每小題2分)
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1.下列增大或減小壓強(qiáng)的方法與注射器針頭相同的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:3難度:0.5 -
2.下列關(guān)于噪聲的說法正確的是)( )
組卷:13引用:1難度:0.7 -
3.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是( )
組卷:301引用:4難度:0.7 -
4.用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,此現(xiàn)象可說明( ?。?/h2>
組卷:397引用:4難度:0.7 -
5.下列情況中能使氣壓計(jì)讀數(shù)變大的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:3難度:0.7 -
6.如圖所示,氫氣球下方掛著一個(gè)重物,它們以某一速度勻速上升。在上升過程中,若繩子突然斷開,對(duì)它們之后運(yùn)動(dòng)的判斷,正確的是( ?。?/h2>
組卷:380引用:4難度:0.8 -
7.如圖所示是自行車零部件的照片,這些零部件中主要為了減小摩擦的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.7 -
8.2021年3月23日,排水量20萬噸的重型貨輪“長(zhǎng)賜號(hào)”在蘇伊士運(yùn)河擱淺造成運(yùn)河堵塞,如圖。經(jīng)過6天“長(zhǎng)賜號(hào)”終于借助潮汐漲潮的作用下才重新起浮(g取10N/kg)。關(guān)于此事件下列說法錯(cuò)誤的是( )
組卷:105引用:3難度:0.5 -
9.關(guān)于壓強(qiáng),下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.8 -
10.如圖是一款智能配送機(jī)器人,在平直道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.7 -
11.如圖所示,將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平桌面上,在彈簧正上方O點(diǎn)釋放一個(gè)重為G的金屬小球,下落到A點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點(diǎn)B點(diǎn),隨即被彈簧豎直彈出(整個(gè)過程彈簧在彈性范圍內(nèi))。( ?。?/h2>
組卷:1712引用:6難度:0.5 -
12.關(guān)于普通中學(xué)生,下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>
組卷:465引用:5難度:0.9
二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共6分,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全得1分,有錯(cuò)選的不得分)
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13.如圖所示,小紅同學(xué)穿上旱冰鞋站在水平地面上,向右用力推墻,會(huì)被墻向左推開,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:105引用:3難度:0.6 -
14.關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是( ?。?/h2>
組卷:98引用:1難度:0.5 -
15.下列現(xiàn)象中,與大氣壓有關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:38引用:1難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)解答題(共28分,16題1分,17、18、23題各2分,19題3分,20~22題各4分,24題6分)
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16.如圖所示,將一個(gè)木塊用輕繩系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,懸掛靜止,則木塊的重力大小為 N,木塊所受拉力的施力物體是 。
組卷:14引用:2難度:0.9 -
17.將浸過酒精的棉花點(diǎn)燃后放入瓶中,用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會(huì)進(jìn)入瓶中,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)空氣受熱膨脹,溢出瓶外,堵住瓶口后,瓶?jī)?nèi)氣壓大氣壓,
將雞蛋蘸水,雞蛋會(huì)更順利進(jìn)入瓶中,這是減小雞蛋表面的粗糙程度,從而。組卷:112引用:2難度:0.6 -
18.為將某一物體順利地壓入另一物體中,就需要增大另一物體受到的壓強(qiáng),任何物體所能承受的壓強(qiáng)都有一定的限度,若超過了這個(gè)限度。物體就會(huì)被壓壞,為防止物體被壓壞,就需要設(shè)法減小物體受到的壓強(qiáng)。
增大壓強(qiáng)的方法:,如:。
或,如:。
減小壓強(qiáng)的方法:,如:。
或如:。組卷:2引用:0難度:0.6 -
19.浸在水中的合金塊排開水的體積為4×10-4米3,求合金塊浮力F浮的大小。
組卷:150引用:6難度:0.7 -
20.小華用如圖所示裝置測(cè)量鹽水的密度,已知容器中間用隔板分成兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,在容器左側(cè)注入水,右側(cè)注入鹽水。
(1)當(dāng)注入的水和鹽水的深度相同時(shí),水產(chǎn)生的壓強(qiáng) 鹽水產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”),橡皮膜向 凸(選填“左”或“右”),說明液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)。
(2)繼續(xù)向左側(cè)注入水,使橡皮膜的形狀不變時(shí),橡皮膜左右兩側(cè)受到的壓強(qiáng) ,說明液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)。
(3)用 分別測(cè)出橡皮膜左右兩側(cè)的鹽水和水的深度h1和h2,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,水的密度為ρ水,得到鹽水的密度為ρ鹽水=。
(4)請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評(píng)估意見:。組卷:4引用:1難度:0.5 -
21.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,班上的“物理小達(dá)人”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。
(1)分析(填編號(hào))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體沒液體內(nèi)的深度無關(guān)。
(2)進(jìn)行①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與的關(guān)系。
(3)進(jìn)行(填編號(hào))三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。
(4)進(jìn)行①④②⑥四次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物體的質(zhì)量(選填“有關(guān)”或者“無關(guān)”)。
(5)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算可知:銅塊浸沒在水中所受浮力是N,銅塊的密度為kg/m3。組卷:257引用:1難度:0.5 -
22.在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊 運(yùn)動(dòng);
(2)實(shí)驗(yàn)后,經(jīng)老師指導(dǎo),小明將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁裝置,當(dāng)他向右拉出木板的過程中 (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng),此時(shí)A所受的摩擦力方向向 (選填“左”或“右”)。組卷:45引用:2難度:0.6 -
23.小菲同學(xué)為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖1所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,目的是 ;實(shí)驗(yàn)分別選毛巾、棉布、木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是 ;
(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離就越 ,說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越 (選填“快”或“慢”);
(3)進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上 。說明運(yùn)動(dòng)的物體 力來維持(選填“需要”、“不需要”);
(4)一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)關(guān)系的情形,如圖2所示,請(qǐng)你作出正確的選擇:
①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為 圖;
②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為 圖。組卷:53引用:3難度:0.5 -
24.小蘭和小文對(duì)生活中的壓強(qiáng)有關(guān)的問題產(chǎn)生濃厚的興趣,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下的相關(guān)探究活動(dòng)。
(1)小蘭光腳走在公園鵝卵石健身道上,感覺腳底很疼。由此她猜想壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小蘭找來了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)同樣大小但疏密程度不同的釘板質(zhì)量不等,兩個(gè)相同的海綿;
①小蘭觀察到實(shí)驗(yàn)效果不明顯。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)桌上有幾袋牛奶,于是她在海綿上分別平放質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的牛奶后,實(shí)驗(yàn)效果變明顯了;
②實(shí)驗(yàn)中觀察到,釘子較 (選填“多”或“少”)時(shí)作用效果更明顯,由此可得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積 (選填“越大”或“越小”)壓力的作用效果越明顯。小蘭還想探究液體內(nèi)部壓強(qiáng),她找來U形壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行以下操作;
(2)探究氣體壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)
【提出問題】氣體壓強(qiáng)的大小可能與什么因素有關(guān)呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:把注射器活塞推至注射器筒中部,用手指堵住前端小孔,這樣就在注射器內(nèi)封住了一定質(zhì)量的空氣向筒內(nèi)壓活塞使筒內(nèi)空氣體積縮小,手指感到很費(fèi)力,由此可猜想氣體壓強(qiáng)的大小可能與體積有關(guān);
猜想二:生活中自行車胎在夏天烈日下容易爆胎,據(jù)此可猜想氣體壓強(qiáng)大小可能跟 有關(guān);
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想一,用一個(gè)帶有刻度的注射器封閉一定質(zhì)量的氣體,氣體的體積可直接讀出,氣體的壓強(qiáng)由圖中壓強(qiáng)傳感器和計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)得出(如圖乙所示);
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持環(huán)境 不變且注射器管壁導(dǎo)熱性能良好;
②緩慢推動(dòng)活塞到某一位置,從注射器的刻度上讀出體積值,待壓強(qiáng)傳感器示數(shù)穩(wěn)定后讀出壓強(qiáng)值繼續(xù)緩慢推動(dòng)活塞,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 氣體的體積V(mL) 50 40 34 30 26 氣體的壓強(qiáng)p(×105Pa) 1.01 1.26 1.49 1.68 1.94 壓強(qiáng)與體積的乘積pV(×105Pa?mL) 50.5 50.4 50.66 50.4 50.44
【拓展應(yīng)用】打氣筒是人們生活中常用的工具,當(dāng)打氣筒的導(dǎo)氣管被堵塞時(shí),我們會(huì)感到向下壓活塞特別費(fèi)力。這是因?yàn)橥矁?nèi)封閉一定質(zhì)量的空氣,當(dāng)向下壓縮時(shí),氣體的體積越小,壓強(qiáng)越 (選填“大”或“小”)。組卷:31引用:4難度:0.6
四、科普閱讀題(共4分)
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25.閱讀短文,回答問題。
中國(guó)“遼寧號(hào)”航母護(hù)衛(wèi)艦下水成功。這標(biāo)志著我國(guó)在航母研制中取得了重大突破。有關(guān)參數(shù)如表所示,新型固定艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功。滿載排水量/t 67200 總功率/kW 1.5×105 最高航速/km/h 54 最大艦載機(jī)數(shù)量/架 30 最大艦長(zhǎng)/m 304 殲-15艦載機(jī)推重比 0.5 最大艦寬/m 70.5 殲-15艦載機(jī)的質(zhì)量/t 21 ?
(1)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成圖乙所示的形狀,是利用流體流速越快,壓強(qiáng)越 的原理,使艦載機(jī)產(chǎn)生向上的升力。
(2)艦載機(jī)在航空母艦上 (選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)起飛,更有利于升空,艦載機(jī)降落后,仍會(huì)向前滑行一段距離,是因?yàn)樗哂?。
(3)飛機(jī)降落時(shí),在艦載機(jī)與尾鉤完全咬合后,當(dāng)阻攔索鉤住飛機(jī)減速時(shí),為確保飛行員的安全,必要的措施是 。
(4)5架殲15艦載機(jī)從航母起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、變小”或“不變”),航母所受的浮力變化了 N。(g=10N/kg)組卷:34引用:1難度:0.5
五、計(jì)算題(共8分,26題2分、27題6分)
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26.電熱水壺方便快捷,深受人們的喜愛。如圖所示是一個(gè)家庭常用的電熱水壺,靜止于1m2的桌面上,裝滿水時(shí)水的質(zhì)量是2kg,壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深16cm。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)電熱水壺底部的壓力;
(3)電熱水壺對(duì)水平桌面壓強(qiáng)。組卷:60引用:2難度:0.5 -
27.為了探索測(cè)量固體密度的方法,小明做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻線處,此時(shí),指針位置如圖A所示,則應(yīng)把橫梁上的平衡螺母向
(2)為了測(cè)出礦石的體積,小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;
b.在燒杯中裝適量的水,測(cè)出總質(zhì)量m1;
c.將礦石放入燒杯的水中,把橡皮筋套在燒杯上與水面相平為標(biāo)記;
d.取出礦石,再向燒杯中倒水,使水面與橡皮筋相平,再測(cè)出總質(zhì)量m2。
以上測(cè)礦石體積的步驟中
(3)測(cè)得礦石密度的表達(dá)式為ρ石=組卷:73引用:4難度:0.3