2023-2024學(xué)年湖南省郴州市汝城縣八年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/3 20:0:9
一、選擇題（本題共13小題，每小題3分，共39分。每小題只有一項符合題目要求。）
-
1．手機拜年是時下最“閃亮”的拜年方式，小強大年三十就收到了一個同學(xué)的祝福電話，他一聽就知道是小偉打過來的，他感覺音量比較小，調(diào)節(jié)了一下音量大小，聲音更加清晰了，這其中先后涉及的聲音的特征是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.9 -
2．下列說法最接近實際情況的是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：1難度：0.9 -
3．北京冬奧會上，年僅17歲的中國小將蘇翊鳴奪得單板滑雪男子大跳臺金牌。如圖所示是運動員在比賽中向下俯沖的場景，下列說法中正確的是（ ）組卷：176引用：4難度：0.5 -
4．小明拿起一只雞蛋，如題圖所示，雞蛋的尺寸l大小約為（ ?。?/h2>組卷：39引用：1難度：0.9 -
5．若甲、乙兩位運動員同時從起跑線起跑并做勻速直線運動，他們的路程-時間圖象是如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙之間的距離大于2m。則（ ?。?/h2>組卷：87引用：2難度：0.6 -
6．下列關(guān)于“誤差和錯誤”的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：293引用：7難度：0.5 -
7．一輛汽車以30m/s的速度從A地開往B地，然后立即返回，速度是20m/s.則汽車往返的平均速度是（ ?。?/h2>
組卷：927引用：32難度：0.7 -
8．甲、乙兩小車同時向同一方向做直線運動，分別依次經(jīng)過直線上的A、B兩點，已知A、B兩點相距10米，兩車運動的s-t圖像分別如圖（a）（b）所示。運動6秒乙車通過B點，再過1秒甲車通過B點。則乙車在A點時，甲車距A點（ ?。?br />
組卷：695引用：4難度：0.3 -
9．一列火車的速度為208km/h,表示該火車運動的快慢程度是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.9 -
10．下列估測值最接近實際的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.9 -
11．如圖所示是海波熔化時溫度隨時間變化的圖像。由此可判斷（ ?。?/h2>組卷：1437引用：25難度：0.6 -
12．圖中的物態(tài)變化過程需要吸熱的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：2難度：0.9 -
13．下列不屬于機械運動的是（ ）
組卷：378引用：4難度：0.9
二、填空題（本題共4小題，每空2分，共16分。）
-
14．體溫計：量程一般為
～℃，分度值為0.1℃。組卷：23引用：1難度：0.9 -
15．現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止，駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，在這段時間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器，到汽車完全停止，汽車又前進一段距離，這段距離叫制動距離。下面是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。
仔細分析了表格后，小明開始進行下列計算和推斷：速度/（km/h） 40 50 60 80 反應(yīng)距離/m 7 9 11 15 制動距離/m 8 13 20 32
（1）請用速度為50km/h時計算，反應(yīng)時間為 s。此司機各次的反應(yīng)時間大致相同，以下各個速度的反應(yīng)時間都用這次的值計算；
（2）當速度為時100km/h,反應(yīng)距離為 米；
（3）小明仔細考察了車速與制動距離間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律：車速增為原來的兩倍時，制動距離是原來的 倍；并推斷出速度為100km/h時，制動距離大約應(yīng)為 m；
（4）如果司機醉酒駕駛，則會導(dǎo)致 距離變大。（選填“反應(yīng)”或“制動”）組卷：12引用：2難度：0.5 -
16．如圖所示的醫(yī)生給女孩檢查牙齒后，大聲說：“唉！你的牙洞是我見過最大的!是最大的!“美女說：“我知道我的牙洞大，可是你也沒必要說兩遍！”醫(yī)生回答說：“我沒有，第二遍的那個是你牙洞的回音！”他們距離這么近，能分辨出醫(yī)生說話的原聲和反射的回聲嗎？答：。若人耳的反應(yīng)時間至少是0.1s,即醫(yī)生對著牙洞說話的距離至少為 m,他才能聽到回音。（聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s）組卷：27引用：5難度：0.7 -
17．向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過 傳播到人耳的。隨著注水增多，聽到聲音的音調(diào)會 （選填“變高”、“變低”或“不變”）；“請勿大聲喧嘩”標語，從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲。
組卷：159引用：2難度：0.6
三、實驗題（本題共2小題，18題10分，19題12分，共22分。）
-
18．如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。
（1）實驗原理是 。
（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)適當 （選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度。
（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB=s；從A點到C點的路程sAC=cm；小車在AC段的平均速度vAC=m/s。
（4）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，那么測得AB段的平均速度vAB會比真實值偏 。組卷：35引用：1難度：0.7 -
19．【探究名稱】冰塊熔化的快慢與哪些因素有關(guān)？
[猜想與假設(shè)】
猜想一：可能與隔熱的材料有關(guān)；
猜想二：可能與隔熱材料包裹的厚度有關(guān)。
為了探究猜想一，現(xiàn)備有器材：三只相同的塑料杯、報紙、羊毛布料、相同的冰塊若干和 。
【設(shè)計與進行實驗】
（1）在三只相同的塑料杯中裝入相同的冰塊，分別標上A、B、C；
（2）如圖甲所示，用 的隔熱材料將A杯和B杯包裹 的厚度（均選填“相同”或“不同”），C杯不包裹，并開始計時；
（3）如圖乙所示，當C杯中冰塊完全熔化后，再每隔5min小心地揭開一點隔熱材料，觀察A杯、B杯中冰塊是否已經(jīng)完全熔化，記錄A杯、B杯中冰塊完全熔化的時間t1、t2。
【分析與論證】若t1≠t2，則冰塊熔化的快慢與隔熱的材料 。
【評估與交流】
（1）本實驗是通過比較冰塊完全熔化的 來反映冰塊熔化的快慢。
（2）炎熱的夏天，冰棒更容易熔化。據(jù)此你認為冰塊熔化的快慢還可能與 有關(guān)。
【拓展】要比較冰塊熔化的快慢，還可以在相同的時間里比較冰塊熔化的多少。我們所學(xué)過的物理量中，類似于這種表示“快慢”的物理量有 （寫出一個）。組卷：754引用：9難度：0.7
四、計算題（本題共2小題，20題11分，22題12分，共23分。要求寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最終答案的不能計分。）
-
20．一列長為360m火車勻速穿個一條長1800m的隧道，測得火車完全通過隧道需時180s。
求：（1）火車的運行速度。
（2）火車全部在隧道內(nèi)的運行時間。組卷：120引用：3難度：0.1 -
21．一輛汽車從南陽市出發(fā)，沿高速公路勻速前行。在車輛行駛過程中，在A地，坐在該車中的小明同學(xué)看到高速公路邊有如圖“距南陽80km”的標志牌，此時小明發(fā)現(xiàn)時間是8：15；車子行駛一段時間后，到達B地，小明又看到一個提示牌“距南陽20km”，這時時間顯示是8：55。求：
（1）汽車從A地到B地速度為多少km/h？是否符合限速規(guī)定？
（2）如果小車到了B地后，繼續(xù)按照原來速度行駛，再用多少s的時間到達南陽？組卷：25引用：1難度：0.6