2024-2025學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)八年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/3 20:0:9
一、單選題：本大題共7小題，共21分。
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1．下列事例中，屬于通過減少接觸面粗糙程度來減小有害摩擦的是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：5難度：0.5 -
2．下列裝置或器材中沒有應(yīng)用連通器原理的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．夏天，小紅在海邊游玩時(shí)感到水底的石子會(huì)硌腳，但由淺水處走向深水處的過程中，石子硌腳引起的疼痛會(huì)越來越輕，這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：280引用：2難度：0.6 -
4．如圖所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過來（圖乙），則（ ）組卷：151引用：3難度：0.6 -
5．杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)游泳女子200米蝶泳決賽，中國選手張雨霏奪得金牌，俞李妍獲得銀牌。如圖是蝶泳比賽時(shí)的情景。關(guān)于蝶泳運(yùn)動(dòng)，下列正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：2難度：0.7 -
6．如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是（ ）組卷：3674引用：8難度：0.5 -
7．小宇同學(xué)用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”，不考慮兩邊細(xì)繩的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)以下描述正確的是（ ?。?/h2>組卷：1548引用：4難度：0.5
二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。
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8．圖中氣壓計(jì)的分度值是Pa,示數(shù)是Pa。組卷：155引用：3難度：0.6 -
9．廚房中的物理知識(shí)“豐富而又有趣”。小明的媽媽做菜時(shí)需要蛋黃，媽媽將雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時(shí)，蛋殼的 小，增大了對(duì)蛋殼的壓強(qiáng)。接著媽媽拿著一個(gè)空礦泉水瓶，將瓶口插入蛋清并擠壓后，對(duì)準(zhǔn)蛋黃上方放手（如圖），蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶內(nèi)。小明用所學(xué)物理知識(shí)解釋：擠壓空礦泉水瓶時(shí)，力的作用改變了物體的 ，同時(shí)排出瓶內(nèi)部分空氣，放手后瓶內(nèi)氣壓 （填“大于”或“小于”）外界大氣壓，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶子。組卷：15引用：1難度：0.6 -
10．物理知識(shí)和我們的生活緊密聯(lián)系，小明利用礦泉水瓶做了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）用手握住空礦泉水瓶靜止不動(dòng)，若增大手的握力，則空礦泉水瓶受到的摩擦力將 （選填“變大”“變小”或“不變”）；
（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這證明了 的存在；
（3）如圖所示，一個(gè)未裝滿水的礦泉水瓶子，正立放置于桌面時(shí)，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1，瓶底對(duì)桌面的壓力為F1；倒立放置于桌面時(shí)，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為F2，則p1p2，F(xiàn)1F2（兩空選填“大于”“小于”或“等于”）。組卷：46引用：1難度：0.7 -
11．泥瓦工人用線拴著一塊質(zhì)量為2.3kg的磚塊，來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直，這是依據(jù)重力的方向是 ；該磚塊受到的重力為 N。
組卷：39引用：4難度：0.9 -
12．2009年3月1日16時(shí)13分10秒，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下，準(zhǔn)確落于月球東經(jīng)52.36度、南緯1.50度的預(yù)定撞擊點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。衛(wèi)星撞月過程中，CCD相機(jī)實(shí)時(shí)傳回了清晰的圖象，為今后的“落月”提供了科學(xué)數(shù)據(jù)。
（1）“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說明力的作用是的。
（2）“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（選填“改變”或“不變”）。
（3）衛(wèi)星撞月過程中，CCD相機(jī)實(shí)時(shí)傳回了清晰的圖象，如果以嫦娥一號(hào)衛(wèi)星為參照物，在衛(wèi)星月撞過程中，CCD相機(jī)是（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。組卷：104引用：1難度：0.1 -
13．如圖所示，重為30N的植保無人機(jī)懸?？罩?，無人機(jī)受到的升力是 N，升力的施力物體是 。若無人機(jī)以0.2m/s的速度勻速下降，無人機(jī)受到的升力是 N。組卷：28引用：1難度：0.7 -
14．來自山東的“拉面哥”靠賣拉面為生，如圖所示，他賣的面完全是他用雙手拉出來的，面團(tuán)在他的手下被塑形，這表明力可以 ；拉面下到鍋里被煮熟的過程中，使拉面內(nèi)能改變的方式是 ；當(dāng)力的大小和方向相同，作用在面團(tuán)上的位置不同時(shí)，面團(tuán)的形狀不同，這說明力的作用效果還與 有關(guān)。組卷：46引用：2難度：0.8
三、作圖題：本題共7分。
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15．如圖所示，一個(gè)雞蛋在水中下沉?xí)r，在圖中畫出雞蛋所受浮力的示意圖。組卷：29引用：4難度：0.8 -
16．如圖所示，用F=150N的力使木箱沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦），請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木箱此時(shí)受到的摩擦力并標(biāo)出摩擦力的大小。組卷：326引用：8難度：0.5 -
17．課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓小鋼球從斜面滾下，在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一條形磁鐵附近，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。請(qǐng)作出小球在圖中位置時(shí)水平方向上的受力示意圖。組卷：574引用：14難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)題：本大題共3小題，第16題6分，第17題7分，第18題7分，共20分。
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18．小明的父親是一名潛水員。有一天，小明發(fā)現(xiàn)了父親某次潛入水庫時(shí)，在水面下各深度的壓強(qiáng)記錄如表一所示：
表一
表二深度/m 3 5 9 12 15 20 壓強(qiáng)/Pa 1.31×105 1.50×105 1.89×105 2.21×105 2.49×105 3.01×105
小明很感興趣，好學(xué)的他利用所學(xué)液體壓強(qiáng)公式很快算出水庫中對(duì)應(yīng)的深度處的壓強(qiáng)，如表二所示：
請(qǐng)按下列要求回答問題：深度/m 3 5 9 12 15 20 壓強(qiáng)/Pa 0.3×105 0.5×105 0.9×105 1×105 1.5×105
（1）小明計(jì)算壓強(qiáng)的公式是p=，
（2）小明還有一次壓強(qiáng)未完成，請(qǐng)你幫他完成，空白出應(yīng)填。
（3）小明父親的測(cè)量結(jié)果與小明的計(jì)算值在每個(gè)相同的深度都有差異，找出差異并分析
差異：；
原因：。組卷：14引用：1難度：0.3 -
19．某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量，擺動(dòng)幅度、擺線長度對(duì)擺動(dòng)周期的影響”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：較長的細(xì)線一根，已知質(zhì)量的鐵球兩個(gè)，鐵架臺(tái)、量角器、夾子各一個(gè)。
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是 和 。
下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果：
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng) 和 相同時(shí)，擺動(dòng)周期與 無關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 擺球質(zhì)量（克） 擺動(dòng)幅度（度） 擺線長度（厘米） 擺動(dòng)次數(shù) 所用時(shí)間（秒） 周期（秒） 1 30 40 100 10 20 2 2 20 40 100 20 40 2 3 30 20 100 15 30 2 4 30 40 144 10 24 2.4
（3）他對(duì)比1與4數(shù)據(jù)后，把家中擺動(dòng)更慢的擺鐘擺臂上的螺母往 擰（選填“上”或“下”），鐘就準(zhǔn)了。
（4）在上述探究過程中，用到的實(shí)驗(yàn)探究方法叫做 。組卷：14引用：3難度：0.5 -
20．（1）“遼寧”號(hào)航母上的艦載飛機(jī)從航母甲板上升空而起的畫面激起了無數(shù)國人的愛國熱情和自豪感！其中某同學(xué)注意到：
①飛機(jī)在起飛和航行時(shí)機(jī)翼的仰角不同；
②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。
他想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系（注：機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角，機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積）？”于是，他和興趣小組的同學(xué)們一起利用塑料泡沫等材料自制了三個(gè)質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型，將其固定在測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來模擬飛機(jī)起飛時(shí)的氣流，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示（每次吹風(fēng)前測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為4.0N）。
①每次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表。在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)機(jī)翼仰角為0°，機(jī)翼面積為395cm2時(shí)，機(jī)翼獲得升力的大小為 ；機(jī)翼仰角
測(cè)力計(jì)示數(shù)
機(jī)翼面積/cm2275 395 566 0（水平） 3.2 3.0 2.6 較小 3.0 2.9 2.4 較大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7
②當(dāng)機(jī)翼質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時(shí)，機(jī)翼面積越大，獲得的升力 ；
（2）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖2所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題。
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察比較海綿的 來確定壓力的作用效果；
②分析比較圖甲和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：在受力面積相同時(shí)，，壓力的作用效果越明顯。
③小明利用一只鉛筆探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如圖丁、戊所示的兩種方案，你認(rèn)為圖 的方案更合理一些。組卷：49引用：1難度：0.7
五、計(jì)算題（第19題6分，第20題7分，共13分）
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21．為應(yīng)對(duì)菲律賓對(duì)我國領(lǐng)土“黃巖島”的不斷挑釁，中國“向陽紅06”海監(jiān)船已啟程赴南海維權(quán)，如圖所示?！跋蜿柤t06”船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航力15000海里，是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船。（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）滿載時(shí)，“向陽紅06”船受到的浮力有多大？
（2）若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（3）“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以18km/h的速度勻速航行6小時(shí)，巡航的路程為多少km？若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106牛頓，則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？組卷：95引用：1難度：0.3 -
22．中國選手李堅(jiān)柔在索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中為中國體育代表團(tuán)獲得本屆冬奧會(huì)首金，如圖所示為她在冰場上滑行的情景，回答下列問題（g取10N/kg）
（1）若李堅(jiān)柔體重55kg,每個(gè)冰刀與地面的接觸面積是5cm2，當(dāng)她單腳著地時(shí)，對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大？
（2）滑冰過程中包含很多物理知識(shí)，請(qǐng)你寫出其中兩條。組卷：36引用：2難度：0.5
六、綜合能力題（第21題6分，第22題6分，第23題6分，共18分）
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23．小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選用了體積相同的銅塊和鋁塊，彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線（不吸水、質(zhì)量忽略不計(jì)）、大燒杯、足量的水，已知水的密度為1.0×103kg/m3，實(shí)驗(yàn)過程如圖1所示。
（1）分析實(shí)驗(yàn)①③④，說明液體密度相同時(shí)，物體沒入液體中的體積越大，物體受到的浮力越 ，此處用到的主要實(shí)驗(yàn)方法是 （選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn) （填序號(hào)），可算出銅塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小為 N。分析比較實(shí)驗(yàn)①②④⑥，可以得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體密度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（3）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知，銅塊的密度為 kg/m3；
（4）小明想測(cè)出一種液體的密度，他將適量的待測(cè)液體加入圓柱形平底容器內(nèi)，然后一起緩慢放入盛有足量水的水槽中：當(dāng)容器下表面所處的深度為h1時(shí)，容器處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖2甲所示；從容器中取出體積為V的液體后，容器重新處于豎直漂浮狀態(tài)時(shí)，下表面所處的深度為h2，如圖2乙所示。已知容器底面積為S，水的密度為ρ水，則液體密度ρ液=（用已知物理量的符號(hào)表示）。組卷：12引用：1難度：0.5 -
24．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉著木塊做 運(yùn)動(dòng)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
（2）比較圖 兩次實(shí)驗(yàn)可知，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）比較圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力 。組卷：6引用：1難度：0.7 -
25．為了探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）小明同學(xué)剛開始拉木塊時(shí)，木塊沒有被拉動(dòng)，則木塊所受摩擦力的大小 （選填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。
（2）實(shí)驗(yàn)中能夠用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示摩擦力的大小，是根據(jù) 的原理。實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì) （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（3）比較 （選填“甲、乙、丙”中任意兩個(gè)）兩圖，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，這種實(shí)驗(yàn)研究方法是 （選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。
（4）在圖乙所示的情景中拉力增大為4N時(shí)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N。
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丁所示，長木板放置在水平桌面上，木塊放置在水平木板上，水平拉動(dòng)木板向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊相對(duì)桌面靜止，A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.8N，B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6N，則木塊受到的摩擦力方向?yàn)樗较?（選填“左”或“右”），木板與木塊之間的摩擦力大小為 N。組卷：23引用：1難度：0.5