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2023-2024學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)第一小學(xué)三年級(上)月考語文試卷(12月份)

發(fā)布:2025/7/4 5:0:3

一、填空題(共6小題,每小題3分,滿分43分)

  • 1.根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞,把這段話補(bǔ)充完整。
    大雪fēn fēi
     
    新nián
     
    到。小朋友們chuān
     
    新衣,放花pào
     
    。大人們貼chuāng
     
    花,做měi shí
     
    。zhàn shì
     
    們què
     
    遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),守衛(wèi)biān guān
     
    。無論chéng shì
     
    與xiāng cūn
     
    ,共同zhù
     
    愿祖國好!

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.補(bǔ)充詞語,并照樣子寫詞語。
    (1)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。
    眼疾
     
     
    云淡
     
    桂飄香
    大吃一
     
     
    嚼慢咽
    百發(fā)百
     
     
    百順
     
    百勝
    (2)四面八方(含有兩個(gè)不同的數(shù)字):
     

    組卷:43引用:2難度:0.7
  • 3.請用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。
    麗(qǐ   yǐ)
     
    (xǐng   yǎn)
     
    急(zháo   zhuó)
     
    息(xī   qī)
     
    (gòu   hòu)
     
    育(pǔ   bǔ)
     

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 4.把下面的句子補(bǔ)充完整。
    (1)書,被人們稱為人類文明的“
     
    ”。
    (2)莎士比亞說:“書籍是全世界的
     
    ?!?br />(3)一本你喜愛的書就是
     
    ,也是一處你隨時(shí)想去就去的
     
    。

    組卷:164引用:3難度:0.7
  • 5.按要求寫句子。
    (1)這聲音小幾乎聽不見了。(照樣子寫句子)
     
     
    。
    (2)它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
    它把
     
    ,
     
     
    ,
     
     
    哪,
     
    。
    (3)喂,這道題怎么做?(改為禮貌地請教)
     

    (4)媽媽說:“這個(gè)商場里好熱鬧,真是人山人海!”
    ①提示語在后面:
     

    ②提示語在中間:
     

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 6.比一比,再組詞。
     
      
     
       
    便
     
      
     
      
    西
     
     
      
    轉(zhuǎn)
     
       
    使
     
      
     
      
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

七、閱讀與鑒賞。(24分)

  • 7.閱讀《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》選段,回答問題。
          爸爸和它講好價(jià)錢了。人在xiè méi
     
    ,駱駝在吃草。我站在駱駝的面前,看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地來磨去,大鼻孔哩冒著熱氣,白沫子在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來。
          老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣??此鼜膩聿恢?,慢慢地走,總會(huì)到的;慢慢地,總會(huì)吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺,總起來,鐺、鐺、鐺地響。
    “為什么要一個(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問一問。
          爸爸告訴我,駱駝很怕狼,戴上了鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,就不敢侵犯了。
          我幼稚的心靈充滿了和大人不同的想法,我對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。您不是說,它們走上三天三夜不喝以口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人,耐不住那長途jì mò
     
    的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣?!?br />      爸爸想了想,笑笑說:“也學(xué),你的想法更美些?!?br />(1)給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)劃上“--”
    磨牙(mó mò)   咀(jué jiáo)   系繩(jì  xì)   沾在(nián  zhān)
    (2)在拼音旁的括號里寫上詞語。
    (3)用“﹏”畫出描寫駱駝外貌和咀嚼時(shí)樣子的句子。
    用“          ”畫出說明駱駝能沉得住氣的句子。
    (4)就駱駝脖子底下系鈴鐺這個(gè)問題,“我”和大人的想法是不同的:
    “我”認(rèn)為:
     

    爸爸認(rèn)為:
     
    ;
    你的看法是:
     
    。
    (5)爸爸說:“你的想法更美些?!钡睦碛墒?!--BA-->
     
    。

    組卷:75引用:3難度:0.5
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