2020-2021學年陜西省渭南市臨渭區(qū)八年級(下)期末物理試卷
發(fā)布:2025/7/4 21:0:9
一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)
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1.下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是( )
組卷:154引用:2難度:0.9 -
2.中國科學技術(shù)大學俞書宏教授團隊開發(fā)了一系列仿生人工木材,該木材具有輕質(zhì)、高強、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點。關(guān)于該木材的屬性,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:45引用:1難度:0.8 -
3.下列粒子不帶電的是( ?。?/h2>
組卷:169引用:10難度:0.9 -
4.關(guān)于物體的質(zhì)量,下列分析中正確的是( ?。?/h2>
組卷:286引用:11難度:0.7 -
5.小明將兩個完全相同的物體A、B,分別放在甲、乙兩種液體中,A、B處于如圖所示的漂浮狀態(tài),且此時液面處于同一水平高度。由此可判斷( )
組卷:57引用:1難度:0.5 -
6.書放在課桌上處于靜止狀態(tài),下列屬于平衡力的是( )
組卷:4引用:1難度:0.8 -
7.關(guān)于物質(zhì)密度,下列說法正確的是( )
組卷:13引用:2難度:0.9 -
8.如圖所示,2020年疫情期間雷神山醫(yī)院的醫(yī)療機器人正式上崗,一臺機器人可以完成樓上樓下兩層的病區(qū)消毒和配送醫(yī)療物資的任務,盡可能地減少交叉感染。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.4 -
9.下列關(guān)于人們在生活中壓強的應用,為了減小壓強的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:1難度:0.5 -
10.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,下列現(xiàn)象能說明這一規(guī)律的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:2難度:0.6
二、填空題(共8小題,每小題4分,滿分22分)
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11.如圖甲所示是火車站臺上的安全線,候車乘客必須站在安全線外,這是因為列車進站時,車體附近的氣流速度大,壓強 ,人靠得太近會被“吸”向列車而發(fā)生事故。這其中的道理與運動員能踢出弧線球(如圖乙)的道理 (選填“相同”或“不相同”)。
組卷:25引用:1難度:0.5 -
12.小明下課路過學校食堂時,聞到食堂里飯菜的香氣,這是 現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動,隨著溫度的升高這種運動會 (選填“加劇”或“減緩”)。
組卷:31引用:1難度:0.5 -
13.2022世界杯決賽,阿根廷經(jīng)過點球大戰(zhàn)奪得世界杯冠軍。當梅西用腳踢球時球的運動方向改變了,說明力能改變物體的 ;如果踢球時用力過大會感到腳有點疼,說明 ;若踢在球的恰當位置時,球會在空中飛出弧線形成“香蕉球”,這里的“恰當位置”,從力的三要素分析,是指力的 。
組卷:27引用:2難度:0.7 -
14.物理學中,把
組卷:48引用:1難度:0.9 -
15.一艘輪船從河里駛到海里,船所受的浮力 ,(選填“變大”、“變小”或“不變”),排開海水的體積 排開河水的體積(選填“大于”、“等于”或“小于”),船會 一些(選填“浮起”或“下沉”),若這艘輪船的排水量為300噸,則輪船所受浮力為 N。
組卷:29引用:2難度:0.5 -
16.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中氧氣的密度為6kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm3.(已知:ρ冰=0.9×103kg/m3)該冰塊熔化一半后,剩余冰塊的密度為g/cm3。
組卷:111引用:1難度:0.6 -
17.地球的兩棵蘋果樹上長著兩個質(zhì)量相等的蘋果如圖所示,請用力的示意圖畫出它們所受的重力。(要求:兩個力的符號要用下標區(qū)分)
組卷:6引用:1難度:0.7 -
18.一個木塊隨著水平傳送帶勻速向右運動,畫出木塊所受到的力的示意圖。
組卷:2904引用:23難度:0.3
三.實驗與探究題(共4小題,計22分)
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19.研究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,如圖所示。
在測量滑動摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊沿長木板做 運動。
(1)彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則木塊與長木板之間的滑動摩擦力是 N;當圖甲中彈簧測力計示數(shù)增大到2.8N時,木塊受到的滑動摩擦力為 N。
(2)圖乙中砝碼與木塊之間的摩擦力是 N。
(3)比較圖甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的 有關(guān)。組卷:13引用:1難度:0.5 -
20.一個小組在“利用天平和量筒測量銅塊密度實驗”中,所測量的物理量如圖所示:
(1)下表是實驗記錄表格,請?zhí)顚懗霰砀馎中的內(nèi)容,并算出銅塊的密度g/cm3。A 量筒中水的體積V1/cm3 量筒中水和銅塊總體積V2/cm3 銅塊體積V3/cm3 銅塊密度ρ/(g/cm3) 60
①;②。
(3)如果用已磨損的砝碼,則使測量密度結(jié)果(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)另一個小組在測量醬油的密度中不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是他們用兩只相同的礦泉水瓶和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量為m0。
②將一只礦泉水瓶,用天平測出礦泉水瓶和水的總質(zhì)量為m1。
③用另一只礦泉水瓶裝滿醬油,用天平測出礦泉水瓶和醬油的總質(zhì)量為m2。
④則醬油密度的表達式ρ=(已知水的度為ρ水)。組卷:22引用:1難度:0.7 -
21.天天在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。
(1)天天進行了如圖所示的實驗,用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中。在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N。實驗步驟 B C D E F 彈簧測力計示數(shù)/N 2.5 2.4 2.3 2.3 2.2
(3)天天用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是 kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)天天在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸 (選填“增大”或“減小”);當加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),這一過程中,彈簧測力計的長度變化了 cm,燒杯底部受到水的壓強增加了多少Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm。寫出必要的文字說明和過程。)組卷:31引用:1難度:0.5 -
22.小天和小任同學圍繞著分子動理論進行了如下探究活動。
①讀了一段文字:草葉上的一顆小露珠含有1021個水分子,假如有一個微小動物,每秒鐘可以喝去1萬個水分子,需用32億年才能喝完這滴水!
②將一滴藍墨水滴入盛有水的玻璃杯中,現(xiàn)象如圖甲所示。
③先用刀把一根細保險絲切成兩段,再使兩段保險絲平滑的切面緊密接觸并擠壓,然后在其一端掛一個物體,并將物體吊了起來,如圖乙所示。
④在注射器中充滿水,用手指封閉注射器開口,推壓注射器活塞,水的體積沒有變小,如圖丙所示。
(1)分析①可知:。
(2)分析②可知:。
(3)分析③④可知:。組卷:34引用:1難度:0.7
四、綜合題(共2小題,計16分)
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23.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的便利。暑假期間,小聰爸爸帶小聰駕車到鄭州東站,然后乘高鐵去上海參觀旅游。上午7:30從家開車出發(fā)時,小聰查詢到家離鄭州東站的路程為15km,并通過網(wǎng)站查詢從西安北到上海虹橋的G1914次列車的部分時刻表如表所示。
站名 到達時間 開車時間 里程/km 西安北 起點站 06:19 0 鄭州東 08:22 08:26 523 南京南 11:49 11:51 1214 上海虹橋 13:26 終點站 1508
(2)G1914次列車從鄭州東站到上海虹橋站的平均速度是多少?
(3)G1914次列車長540m,以216km/h的速度完全通過長為1200m的隧道需要用時多少?組卷:73引用:1難度:0.6 -
24.如圖甲所示,用彈簧測力計拉著一正方體物塊處于靜止狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)F為20N,物塊的邊長為0.1m。A、B兩容器分別裝有15cm深的水和酒精,如圖乙、丙所示?,F(xiàn)將物塊先后緩慢浸入A、B兩容器的液體中,當物塊剛好浸沒時,A、B兩容器中彈簧測力計示數(shù)分別為F1和F2,且F1:F2=5:6(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)物塊的質(zhì)量;
(2)物體未浸入時水對容器底部的壓強;
(3)物塊浸沒在水中時所受浮力大小;
(4)酒精的密度。組卷:43引用:1難度:0.5