2024-2025學(xué)年江蘇省常州市前黃實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2025/7/4 22:0:11
一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)
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1.小華的寫字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈。晚上在燈前學(xué)習(xí)的時(shí)候,鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,影響閱讀。在下面的解決方法中,最簡(jiǎn)單、效果最好的是( )
組卷:58引用:4難度:0.9 -
2.下列現(xiàn)象中,不是由光的直線傳播形成的是( ?。?/h2>
組卷:111引用:3難度:0.9 -
3.噪聲會(huì)影響人們正常的生活、學(xué)習(xí)或工作。在如圖所示的實(shí)例中,屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.7 -
4.有關(guān)曾侯乙編鐘的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:1難度:0.7 -
5.地震預(yù)測(cè)是世界性的科學(xué)難題。關(guān)于地震時(shí)產(chǎn)生的地震波,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
6.如圖所示的物體中屬于光源的是( ?。?/h2>
組卷:156引用:6難度:0.8 -
7.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
8.2023年9月23日,第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在浙江省杭州市隆重舉行?,F(xiàn)場(chǎng)升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:195引用:9難度:0.7 -
9.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
10.有市民拍到一只白色的鳥兒在河水中悠然走動(dòng),呈現(xiàn)出兩個(gè)影子,一白一黑,與李白詩(shī)句“對(duì)影成三人”完美契合。下面關(guān)于黑影和白影的形成表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:0難度:0.5 -
11.教室里的玻璃黑板是用磨砂玻璃做成的,這是因?yàn)椴Aド昂螅ā 。?/h2>
組卷:105引用:1難度:0.7 -
12.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:5難度:0.9 -
13.如圖所示,在豎直平面xOy內(nèi),人眼位于y軸上,平面鏡MN豎直放置其兩端M、N的坐標(biāo)分別為(3,1)和(3,0),某發(fā)光點(diǎn)S在該豎直平面y軸的右半部分某一區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)時(shí),此人恰好都能通過(guò)平面鏡看見S的像,則該區(qū)域的最大面積為( ?。▓D中長(zhǎng)度單位為:米)
組卷:225引用:1難度:0.6 -
14.學(xué)校舉辦了以“黨在我心中”為主題歌詠比賽,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:1難度:0.8 -
15.如圖所示的現(xiàn)象或應(yīng)用中,不能利用光的直線傳播的原理解釋的是( )
組卷:46引用:3難度:0.8 -
16.光射到鏡面上,入射光線與反射光線的夾角為120°,若使反射光線與入射光線的夾角變?yōu)?00°,下列方法可行的是( ?。?/h2>
組卷:567引用:29難度:0.9 -
17.關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述中不正確的是( )
組卷:68引用:5難度:0.9 -
18.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:424引用:13難度:0.9 -
19.下列關(guān)于光的現(xiàn)象和傳播規(guī)律的說(shuō)法中正確的是( )
組卷:424引用:9難度:0.8 -
20.下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:3難度:0.9
二、填空與作圖(共11題,每空1分,每圖2分,共23分)
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21.光在不同介質(zhì)中傳播速度(選填“相同”或“不同”),光在中傳播得最快,其速度為m/s或km/s。一臺(tái)激光器朝著月球發(fā)射激光信號(hào),經(jīng)過(guò)2.7s后才接到從月球返回的信號(hào),那么月球到地球的距離為m。
組卷:110引用:5難度:0.6 -
22.如圖所示,一只蝴蝶在花叢中飛舞,它的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了60次,則其發(fā)出聲音的頻率是 Hz,當(dāng)它從我們身邊飛過(guò)時(shí),我們 (選填“能”或“不能”)聽到它振翅的聲音。
組卷:7引用:1難度:0.6 -
23.在較暗的房間如圖所示,小明把一塊小平面鏡粘在白紙上,然后平放在課桌上,用手電筒正對(duì)平面鏡照射,從側(cè)面看 較亮(選填“白紙”或“平面鏡”),其發(fā)生的是 (選填“漫反射”或“鏡面反射”)。
組卷:54引用:1難度:0.7 -
24.我國(guó)有很多優(yōu)秀的古詩(shī)詞,其中很多蘊(yùn)含著深刻的物理知識(shí),如“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更由”詩(shī)句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分是依據(jù)聲音的 不同。
組卷:19引用:2難度:0.6 -
25.現(xiàn)在智能手機(jī)為人們提供了很大的幫助,如圖是手機(jī)聲音傳感器的圖片,該數(shù)據(jù)反映的是聲音的 (選填聲音的三要素)。
組卷:50引用:2難度:0.7 -
26.啄木鳥捕食躲藏在樹干蟲洞中的蟲子時(shí),會(huì)用嘴敲擊樹干,使樹干 ,發(fā)出“咚咚”的啄木聲。啄木鳥用力不同,產(chǎn)生的聲音的 (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。
組卷:25引用:1難度:0.8 -
27.出現(xiàn)金星凌日天象時(shí),人們可以通過(guò)濾光鏡觀察到太陽(yáng)上有一個(gè)明顯的小黑點(diǎn),如圖所示,小黑點(diǎn)即為金星所形成的影。該天象是由光的直線傳播而形成的。太陽(yáng)、地球和金星三個(gè)天體可能分別處在圖乙中a、b、c的三個(gè)位置的某個(gè)位置上,其中金星處在 位置。
組卷:85引用:4難度:0.9 -
28.聲音的三要素中,音調(diào)是用來(lái)描述聲音振動(dòng)
組卷:15引用:1難度:0.9 -
29.請(qǐng)利用平面鏡成像特點(diǎn)確定圖中光源S的位置(用直尺和2B鉛筆作圖,保留作圖痕跡)。
組卷:327引用:1難度:0.5 -
30.按題目要求完成。如圖,一束光從空氣斜射入水中,請(qǐng)畫出反射光線和折射光線。
組卷:283引用:7難度:0.5 -
31.如圖所示,根據(jù)小孔成像的原理畫出物體AB在虛線上成的像A'B'。
組卷:740引用:10難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共7小題,每空1分,第32題6分,第33題3分,第34題6分,第35題6分,第36題4分,第37題7分,第38題5分,共37分。)
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32.小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖所示。
(1)B蠟燭的燭焰高 cm;
(2)為了使像看起來(lái)更清晰,小成最好在 的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);
(3)小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“可能”或“不可能”)被點(diǎn)燃;
(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距 cm才可能與A的像完全重合。組卷:497引用:30難度:0.3 -
33.在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
(1)如甲所示,用大、小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況,可以探究:的關(guān)系。
(2)如圖乙所示,敲響右邊的音,左邊完全相同的音也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明:可以傳聲。
(3)如圖丙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會(huì)逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”),并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結(jié)論:。
(4)如圖丁所示,用力吹一根吸管并將它不斷剪短,聲音 (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)變化,此聲音是由 (吸管/管內(nèi)空氣柱)振動(dòng)產(chǎn)生的。組卷:2引用:1難度:0.5 -
34.在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板 放置于平面鏡上,移動(dòng)激光筆,讓光束貼著紙板入射,目的是 。
(2)使用可以旋轉(zhuǎn)的硬紙板,目的是為探究 。
(3)使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿 時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。
(4)若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點(diǎn),光將沿圖中OA的方向射出,說(shuō)明 。
(5)如表是小李通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是在反射現(xiàn)象中 ;要使結(jié)論具有普遍性,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,多次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 30° 30° 組卷:88引用:5難度:0.8 -
35.小明同學(xué)在做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。當(dāng)用小槌敲擊音叉時(shí),在聽到聲音的同時(shí),觀察到乒乓球被彈起。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是。
(2)小明又去敲擊同一個(gè)音叉,并且在老師的幫助下通過(guò)示波器,在相同時(shí)間內(nèi)截取敲擊時(shí)的兩列聲波圖,如圖乙和丙,從圖中可以看出這兩次聲音的(選填“響度”或“音調(diào)”)相同。
(3)如圖丁將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來(lái)越(選填“強(qiáng)”或“弱”),這是聲音的(選填聲音三要素)發(fā)生了變化,在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個(gè)結(jié)論:。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
C.通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的
D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的組卷:166引用:4難度:0.5 -
36.在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中:
(1)如圖所示,使用該裝置時(shí),由于像的亮度較暗,所以在圓筒的 (選填“A”或“B”)端使用 (選填“透明”、“不透明”、“半透明”)塑料膜制成光屏。
(2)用制成的小孔成像觀察儀觀察點(diǎn)燃的蠟燭時(shí),燭焰在塑料薄膜上所成像是 (選填“正立”或“倒立”)、(選填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是 。
(3)若將蠟燭向上方移動(dòng),則它在薄膜上的像將向 方移動(dòng)。若將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像將 (選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的;
(4)若僅移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。若僅將易拉罐底部三角形的小孔改成方形,則他在半透明紙上看到的像將 (選填“改變”或“不變”)。
(5)實(shí)驗(yàn)中如果在易拉罐的底部扎了兩個(gè)小孔,則在半透明膜上可以觀察到蠟燭的像有 (選填“—”、“二”或“無(wú)數(shù)”)個(gè)。組卷:142引用:1難度:0.7 -
37.小雨在進(jìn)行光的色散實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示將一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡射到光屏上。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用 色光屏,理由是這種顏色的物體可以 ;
(2)光屏上形成一條彩色的光帶,這說(shuō)明太陽(yáng)光是 ;光帶的范圍為AB之間,位于光屏B點(diǎn)處的色光顏色為 色(選填“紅”或“紫”);將溫度計(jì)放在A點(diǎn) (選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)能觀察到示數(shù)明顯上升;
(3)若三棱鏡摔壞了后,把三棱鏡的頂角摔掉了,(選填“能”或“不能”)完成以上實(shí)驗(yàn)。組卷:185引用:4難度:0.6 -
38.閱讀短文,回答問(wèn)題。
超聲波指紋識(shí)別技術(shù)傳統(tǒng)指紋識(shí)別TouchID已成為智能手機(jī)的標(biāo)配。隨著黑科技超聲波指紋識(shí)別技術(shù)ScnseID的出現(xiàn),屏下指紋的“全面屏”手機(jī)變得越來(lái)越普及。
與傳統(tǒng)指紋識(shí)別不同,超聲波指紋識(shí)別技術(shù)是通過(guò)發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋,并根據(jù)接收到的反射波分析得出指紋的信息,進(jìn)行比對(duì)解鎖。
人類能夠聽到的聲波頻率范圍大約是20Hz到20000Hz,超聲波是頻率超過(guò)人類聽覺上限的聲波,具有較強(qiáng)的穿透能力,能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍(lán)寶石或塑料等。此外,超聲波掃描能不受手指上可能存在的污物影響,例如汗水、護(hù)手霜或凝露等,從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認(rèn)證方法。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)超聲波是指頻率高于 Hz的聲波,其在空氣中傳播速度約為 m/s,超聲波 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播。
(2)超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)會(huì)有一部分被反射回來(lái)形成回聲。已知超聲波在海水中傳播速度約為1500m/s,向海底垂直發(fā)射超聲波,若8s后收到回聲信號(hào),則海底深度為 m。
(3)SenserID系統(tǒng)能置于手機(jī)內(nèi)部,可以讓超聲波透過(guò)屏幕進(jìn)行指紋識(shí)別,是因?yàn)槌暡ň哂?的特點(diǎn)。
(4)超聲波指紋識(shí)別是通過(guò)盧波獲取指紋的信息,以下各項(xiàng)應(yīng)用中與此不同的是 。
A.利用超聲波探測(cè)水中魚群的位置
B.交警利用超聲波測(cè)量汽車的速度
C.技工利用超聲波給金屬工件探傷
D.利用超聲波清洗鐘表等精密儀器
(5)SenserID系統(tǒng)利用了仿生學(xué)原理,它模仿了下列哪個(gè)選項(xiàng)的生物 。
A.貓???
B.狗?
C.蝙蝠?
D.青蛙?
(6)放大手指局部,表面是凸凹不平的。下面是超聲波指紋識(shí)別系統(tǒng),手機(jī)發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms,根據(jù)時(shí)間,求出手指與手機(jī)平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀是 (選填“圖一”、“圖三”、“圖三”或“圖四”)。(1ms=10-3s)組卷:70引用:1難度:0.7