2023-2024學(xué)年江蘇省南通市平潮初中三校九年級（下）第一次月考物理試卷
發(fā)布：2025/7/4 23:0:8
一、選擇題共20分
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1．小明、小紅學(xué)習(xí)了電學(xué)的知識后，有了以下對話，其中正確的有（ ）
組卷：205引用：4難度：0.7 -
2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：245引用：4難度：0.7 -
3．兩只小燈泡的電阻分別為R1和R2，且R1=2R2．當(dāng)兩燈串聯(lián)后接在某電源上，其總功率為P1；當(dāng)兩燈并聯(lián)后接在同一電源上，其總功率為P2．則P1：P2為（ ?。?/h2>
組卷：449引用：6難度：0.7 -
4．端午節(jié)煮咸鴨蛋，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底、有的浮在水面（如圖所示）。若甲、乙的體積相同，則下列分析合理的是（ ?。?br />
組卷：1906引用：20難度：0.7 -
5．小明積極參加體育鍛煉。如圖所示，他在完成一次引體向上動作的過程中克服重力做的功約為（ ?。?/h2>組卷：233引用：1難度：0.5 -
6．如圖所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向4N的力F。物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置.物體在MO段做勻速直線運動.以下說法正確的是（ ?。?br />
組卷：177引用：3難度：0.7 -
7．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”，對以下現(xiàn)象解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：1難度：0.8 -
8．已知河水的密度小于海水的密度，當(dāng)一艘輪船從河里駛向大海時，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：3難度：0.7 -
9．如圖所示是本溪南芬大峽谷景區(qū)內(nèi)的“高空玻璃漂流”的游玩項目。坐在皮艇前面的乘客感覺自己正順流而下坐在后面的乘客感覺前面的乘客紋絲不動，前后乘客所選的參照物分別是（ ?。?/h2>組卷：46引用：1難度：0.8 -
10．把一個石塊豎直向上拋出，運動到最高點并下落。A、B是石塊運動軌跡中的兩個點，石塊在這兩點的動能
和重力勢能如表中所示，則石塊在B點處的運動方向可能的情況是（ ?。?br />A點 B點 動能/J 7 9 重力勢能/J 6 5 組卷：373引用：5難度：0.7
二、非選擇題共70分）
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11．2018年12月8日凌晨2時許，我國嫦娥四號月球探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，該探測器由火箭運載，當(dāng)它在繞地球運動時受力（選填“平衡”或“不平衡”）。探測器在著陸時，要向月球噴火，這是利用了來降低速度。
組卷：746引用：4難度：0.5 -
12．如圖所示為一款電熱壺的電路簡圖，電熱絲R1、R2的阻值分別為44Ω、66Ω。電熱壺有加熱和保溫兩擋，當(dāng)開關(guān) 閉合時，電熱壺處于加熱擋位，此時電功率為 W。現(xiàn)將壺內(nèi)1kg的水從20℃加熱至75℃，加熱過程中若不計熱量損失，所需時間為 s。[c水=4.2×103J/（kg?℃）]組卷：88引用：1難度：0.5 -
13．某司機(jī)駕駛汽車以54km/h的速度勻速直線向高山的方向駛?cè)?，司機(jī)在鳴笛4s后聽到了鳴笛的回聲，此時汽車離高山的距離為 m；小明乘坐的火車長200m,當(dāng)火車以54km/h的速度通過長2500m的隧道火車過隧道需要 min。
組卷：78引用：1難度：0.6 -
14．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
（1）使發(fā)光體F和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，最簡便的操作是：。
（2）如圖所示，發(fā)光體F在光屏上成倒立、的清晰實像，就是這一原理的應(yīng)用。
（3）接著給凸透鏡戴上近視眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了，在不移動發(fā)光體F和凸透鏡位置的情況下，為使光屏上再次呈清晰的像，應(yīng)將光屏向 （靠近/遠(yuǎn)離）凸透鏡方向移動。組卷：499引用：5難度：0.5 -
15．如圖甲手機(jī)無線充電是把手機(jī)放到充電座上面就可以開始充電，其中電磁感應(yīng)無線充電是應(yīng)用最多的無線充電方案，此原理與 （選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的原理相同；圖乙是探究磁場對通電導(dǎo)線的作用實驗，導(dǎo)體棒ab受力的方向與磁場方向和 方向有關(guān)，此過程是將電能轉(zhuǎn)化為 能。組卷：86引用：5難度：0.8 -
16．完成下列光路圖。
組卷：16引用：3難度：0.3 -
17．一個木塊隨著水平傳送帶勻速向右運動，畫出木塊所受到的力的示意圖。組卷：2904引用：23難度：0.3 -
18．在通電螺線管附近有個小磁針，小磁針靜止時N極所指的方向如圖所示，請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極及電源的正、負(fù)極。組卷：47引用：7難度：0.5 -
19．如圖所示，將標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與規(guī)格為“18Ω 1A”的滑動變阻器及量程為0-0.6A的電流表串聯(lián)后接到9V的電源上（提示：燈絲電阻不隨溫度而變化），求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
（2）當(dāng)滑片位于B點時，小燈泡一分鐘消耗多少電能。
（3）電路中的電流最大時，滑動變阻器的功率。組卷：433引用：1難度：0.5 -
20．體重為800N，雙腳與地面的接觸面積為400cm2的小宇用如圖甲所示的滑輪組提升物體M。已知被提升的物體M重為900N，人加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.4m/s的速度勻速提升到8m的高度，拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示。不計鋼絲繩的重力、摩擦力，則：
（1）滑輪組提升重物所做的有用功。
（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率。
（3）小宇勻速提升物體M時地面的壓強(qiáng)。組卷：786引用：3難度：0.4 -
21．由于不法商家“誠信道德”嚴(yán)重缺失，致使社會食品安全紅燈常亮。為了確認(rèn)自家購買的食用油是不是地溝油，小明進(jìn)行了下列實驗。
A．用托盤天平測出了空燒杯的質(zhì)量為m1=32.8g；
B．在量筒中倒入適量的食用油，其體積為V1（如圖a所示）
C．將部分食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2（如圖b所示）；
D．量筒中剩余的食用油的體積為V2（如圖c所示）。
（1）當(dāng)小明將托盤天平放在水平臺上，把游碼調(diào)節(jié)到左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖d所示，接下來他正確的操作方法是 。
（2）由上述實驗可知，燒杯中食用油的體積為 ，質(zhì)量為 ，由此可得食用油的密度為 。
（3）小華在家中也想測量食用油的密度，但他家只有一架沒有砝碼的天平和量筒。于是小明設(shè)計了如下實驗測量食用油的密度：
a、在天平兩側(cè)各放一完全相同的小燒杯，并調(diào)節(jié)天平平衡；
b、在天平左側(cè)燒杯中倒入一定量的食用油，然后向天平右側(cè)燒杯倒入水，直至天平平衡；
c、將左側(cè)燒杯中的食用油倒入量筒中讀出食用油的體積為V1；
d、將右側(cè)燒杯中的水倒入量筒中讀出水的體積為V2。
①小華所測的食用油的密度的表達(dá)式為ρ=。
②小明認(rèn)為，小華的測量存在誤差。則誤差存在的原因是 。組卷：37引用：2難度：0.5 -
22．在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，提供的器材如下：電壓恒為4.5V的電源，電阻箱，標(biāo)有“50Ω 1A”的滑動變阻器R、電壓表（可用量程：0～3V、0～15V）、電流表（0～0.6A、0～3A）、開關(guān)各1只，導(dǎo)線若干。
（1）小明連接了如圖甲所示的電路，其中有一條導(dǎo)線連接有誤，請將連接錯誤的導(dǎo)線打“×”并畫出正連線；
（2）排除電路故障后，將滑動變阻器的滑片P移到 （選填“A”或“B”）端，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為5Ω，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V時，記錄此時電流表的示數(shù)；
（3）完成步驟（2）后，若保持滑片P位置不變，斷開開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為10Ω，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) 2.5V（選填“＜”或“＞”），應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動滑片P才能達(dá)到實驗要求，此時電阻箱與滑動變阻器消耗的電功率之比為 ；
（4）繼續(xù)調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為15Ω、20Ω、25Ω，重復(fù)（2）的實驗步驟。根據(jù)實驗所得的五組數(shù)據(jù)繪制出I-R圖象，如圖乙所示，由圖象可得出的結(jié)論是：；
（5）他的同桌繪制出如圖丙所示的圖象，但沒有標(biāo)記橫軸。若電阻箱接入電路的阻值為R1，滑動變阻器接入電路的阻值為R2，則橫軸表示的物理量可以是 ；
A．R1
B．R2
C．1/R1
D．1/R2
（6）在電阻箱阻值為5Ω、25Ω完成實驗的過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，滑動變阻器R消耗的電功率分別為P1、P5，則P1：P5=。組卷：23引用：1難度：0.5 -
23．小明了解到用刻度尺測物體長度時會有一些因素引起測量誤差，其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一，他想通過實驗研究刻度尺長度隨溫度變化的情況。
（1）小明找來兩把完全相同，長為20cm的鋼尺，一把放在冰箱充分冷凍，一把放在陽光下長時間曝曬，再將兩把鋼尺互相測量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩把鋼尺的長度幾乎沒有差異，請寫出造成這種結(jié)果的原因（寫出一條即可）：。
（2）他重新設(shè)計了如圖所示的裝置研究物體長度隨溫度變化的情況。裝置中AB是粗細(xì)均勻的銅棒，COD是可繞O點轉(zhuǎn)動的指針，實驗時，A端固定不動，指針C端緊靠在銅棒B端，當(dāng)用酒精燈給AB加熱時，小明可以通過觀察 分析金屬棒受熱時長度的變化。裝置中指針設(shè)計成CO段比OD段短，這對實驗現(xiàn)象起到了 作用。
（3）請你根據(jù)小明的實驗提出一個值得探究的問題。
問題：。組卷：801引用：28難度：0.1 -
24．倒裝壺，又稱倒灌壺，是我國宋遼時期比較流行的壺式。倒裝壺雖具有普通壺的外形，但壺蓋卻與壺身連為一體，因此無法像普通壺那樣從上面注水（圖甲）。這種壺的底部有個梅花形注水口（圖乙），使用時需將壺倒轉(zhuǎn)過來（圖丙），水由底部的梅花形注水口注入壺中，注滿水后，將壺放正（圖?。?，故名“倒裝壺”。
倒裝壺之所以具有這樣的功能，是因為其壺內(nèi)設(shè)計了特殊結(jié)構(gòu)一一有A、B兩只隔水管，其中隔水管A與壺底部的注水口相連，隔水管B是由壺嘴的出水口向上延伸形成。向壺內(nèi)注水時，若水從壺嘴外流，表明水已注滿（圖丙）；將壺翻轉(zhuǎn)過來，若水面不超過壺嘴出水口和隔水管A的高度（圖?。畬⒉粫鞒鰜?，這就是倒裝壺的神奇之處。如此設(shè)計可謂渾然天成，匠心獨運，充分體現(xiàn)了我國古代工匠的智慧。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）觀察圖丁所示的倒裝壺，它是根據(jù) 原理制成的。
（2）倒裝壺與船閘的工作原理是 的。（選填“相同”或“不同”）
（3）觀察圖丙所示的倒裝壺，從注水口向壺內(nèi)注水時，壺內(nèi)裝水的多少取決于隔水管 的高度。（選填“A”或“B”）
（4）如圖甲所示，倒裝壺向外倒水時，若將壺底的梅花形注水口密封，水將 從壺嘴流出。（選填“容易”或“不容易”）組卷：62引用：1難度：0.4