人教新版八年級下冊《第九章 壓強 提優(yōu)測試卷》2024年單元測試卷(培優(yōu))
發(fā)布:2025/7/5 3:0:11
一、選擇題
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1.在圖中,不是利用大氣壓強工作的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:1難度:0.7 -
2.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.8 -
3.用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,下列做法能使U形管兩邊液面高度差變小的是(已知水的密度大于煤油的密度)( ?。?/h2>
組卷:204引用:4難度:0.5 -
4.善于觀察和思考是學好物理的基本方法,下列有關對生活現(xiàn)象的觀察、估測的數(shù)據(jù)中,與實際情況最接近的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
5.如圖所示,打開水壩的閘門時,液體壓強使壩底的水奔流而出,則決定壩底水的壓強大小的主要因素是( ?。?/h2>
組卷:70引用:5難度:0.8 -
6.圖釘帽的面積為圖釘尖的面積的2000倍,若用力F把圖釘壓入木塊,則釘帽與釘尖的壓力與壓強的大小關系是( ?。?/h2>
組卷:117引用:5難度:0.5 -
7.下列關于人們在生活中壓強的應用,為了減小壓強的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:1難度:0.5 -
8.將兩本八年級上冊的科學課本疊放在水平桌面上,這時桌面受到的壓力為F,壓強為P,如將上面的一本書拿掉,剩下一本對桌面壓力與壓強分別是( ?。?/h2>
組卷:41引用:0難度:0.9 -
9.如圖所示,A、B兩個密度之比為8:1、體積之比為1:8的實心正方體,按甲、乙兩種不同的方式疊放在水平地面上,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:318引用:2難度:0.4
二、填空題
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10.液體壓強的計算:液體壓強的計算公式是 ,式中各物理量的單位分別為p—,ρ—,h—。此公式表明決定液體壓強大小的因素有兩個,一是 ,二是 。
組卷:9引用:1難度:0.6 -
11.小雨同學利用微小壓強計探究液體內部壓強特點。微小壓強計探頭放入盛水的容器中觀察到的現(xiàn)象如圖所示。這個現(xiàn)象說明 。若探頭在水中的深度為10cm,探頭受到水的壓強為 Pa(g=10N/kg)。
組卷:7引用:1難度:0.7 -
12.如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面。(兩空均填“上升”、“下降”或“不變”)
組卷:3313引用:74難度:0.9 -
13.一張報紙的質量約為80g,長1m,寬0.8m,把報紙平攤在地面上,對地面的壓強是 Pa,如果將報紙對折一次后平攤在地面上,則對地面的壓強是 Pa。
組卷:33引用:2難度:0.6 -
14.為了紀念著名科學家,我們把他的名字作為壓強的國際單位。歷史上第一次準確測量大氣壓的實驗是實驗。
組卷:13引用:2難度:0.6 -
15.托里拆利實驗第一次精確測出了大氣壓強的值,標準大氣壓約為帕。船閘的工作原理是。
組卷:40引用:1難度:0.6 -
16.用 1米長的玻璃管按正確方法做托里拆利實驗,此時管內外水銀高度差為 75厘米。如果將玻璃管傾斜一些,則管內外水銀面高度差會
組卷:54引用:1難度:0.7 -
17.某同學自己設計了一個粗測大氣壓強的實驗:把兩個橡膠皮碗對接在一起,用力擠出中間的空氣,如圖所示,把皮碗懸吊起來,在皮碗下掛重物,逐漸增加所掛的重物,測出最多能掛的物重G,再測出此時皮碗的直徑d,皮碗的重量忽略不計,則根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算大氣壓p的公式是
組卷:13引用:1難度:0.5
三、實驗探究題
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18.如圖所示,小明想估測大氣壓的大小,他設計的實驗方案如下:
A.記錄彈簧測力計的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力。
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。
C.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。
D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。
E.根據(jù)p=,計算出大氣壓的大小p。FS
(1)小明由于疏忽,將前三項的順序寫顛倒了,正確的順序是 ;
(2)實驗中小明將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是 ;
(3)小明又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧測力計向不同方向拉吸盤,也都測出了大氣壓的值。這說明 。組卷:18引用:1難度:0.5 -
19.如圖所示是小明探究“影響液體內部壓強大小因素”的實驗,甲、乙和丙三個相同的燒杯中分別注入酒精、鹽水和鹽水,且深度相同,請回答下列問題:
(1)比較甲、乙兩圖可知,液體內部壓強與液體的有關;
(2)攔河壩做成上窄下寬的形狀,其原因可以用對比兩圖所得出的結論進行說明;
(3)在圖丙中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入鹽水(未溢出),U形管兩液面的高度差將(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)如圖丁所示,小明將U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側壁管口相連通,U形管內左右兩液面分別用a、b表示,用電吹風向管口吹風則U形管內液面較高的是(選填“a”或“b”)。組卷:306引用:6難度:0.1
四、計算題
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20.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8×10-4m2,瓶底的面積是2.4×10-3m2,瓶重和厚度均忽略不計。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)正立放置時水對瓶底的壓強;
(2)礦泉水瓶內水的重力;
(3)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓力與壓強。組卷:148引用:1難度:0.6