2021-2022學年山西省忻州市忻府區(qū)康樂小學五年級(上)第一次質檢語文試卷
發(fā)布:2025/7/5 2:0:3
一、積累與運用
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1.看拼音,寫詩句。
①bái rì yī shān jìn
②gèng shàng yì céng lóu
③fēi Iiú zhí xià sān qiān chǐ組卷:38引用:2難度:0.7 -
2.判斷下列句子所使用的修辭手法。
(1)那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
(2)稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
(3)華牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。
(4)月光照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路……
(5)我怎能忘記那個落葉紛飛的深秋?組卷:11引用:1難度:0.6
二、選擇題
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3.下列字形全部正確的一項是( )
組卷:162引用:2難度:0.6
三、解答題
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4.將下列詞語補充完整。
默 一 情 運轉 絞 哈哈 隨 養(yǎng) 不懷 組卷:5引用:2難度:0.7 -
5.按要求完成句子練習。
(1)弟弟擔心地問媽媽:“哥哥在哪兒呢?”(把提示語改寫在句子的后面)
(2)看到下面的詞語,你眼前會出現(xiàn)怎樣的畫面?選擇三個詞語寫幾句內容連貫的話。空蕩蕩 金燦燦 蜘蛛 落葉 跳舞
(3)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。(照樣子,寫句子)
明朗的天空上飄著朵朵白云,朵朵白云
(4)用修改符號修改病句。
①吳王非常驕傲,不聽大家的要求,答應了勾踐的請求。
②參加這次大會的有工人、青年、老師和學生。
③青稞熟了,人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲,喜慶豐收。組卷:4引用:1難度:0.7 -
6.上學路上,王剛同學與你一起步行。遇到紅燈時,王剛見四周既無來往車輛,又無值班交警,便叫你一起闖紅燈。你既不愿傷害與王剛的感情,又想勸說他不要闖紅燈,你打算怎么說?
組卷:173引用:5難度:0.6 -
7.(《冀中的地道戰(zhàn)》)讀課文第8自然段,體會地道戰(zhàn)的巨大影響和地位。
利用地道戰(zhàn)這個斗爭方式,冀中人民不但組卷:36引用:2難度:0.9
二、閱讀與理解
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8.請認真閱讀下列短文,然后完成下面小題。
神奇的太空臥室??①飛船
??②航天員座艙里的儀表系統(tǒng)是飛船設計師為航天員準備的“秘書”,她全身心地呵護航天員,無微不至地為航天員提供各種服務。她通過3個顯示屏和6塊機電儀表以及各種按鈕,及時向航天員報告艙里、艙外的多種信息,協(xié)助完成航天員下達各種指令。
??③除了“秘書”以外,設計師還為航天員考慮了一切工作和生活細節(jié)?!按髩K頭”按鍵及“羅鍋子”標尺就是一大創(chuàng)新。飛船上各種按鈕和開關的尺寸都做得比地面上的大,之間的間隙也很大,免得航天員戴著手套觸摸不方便,按鈕的表面也有意制作得不太光滑,以防止手套接觸打滑。不同功能的按鈕一般相距較遠,防止出現(xiàn)操作失誤。
??④飛船在太空飛行時,由于失重,航天員的脊椎和四肢自然彎曲,體姿介于坐姿和站立之間,說白了有點像“羅鍋”。為方便航天員的生活和工作,飛船上所有的抽屜、柜子、扶手、操作臺的設計,以及座椅與儀表臺、控制臺的距離,都不能按地面上人的坐姿和站姿的高度來計算,而要以“羅鍋”的姿勢高度作依據(jù)。
??⑤航天員的座椅看起來像是專為“羅鍋”做的躺椅,后背靠著的地方向下凹,專業(yè)術語叫“椅盆”。座椅下面安有緩沖器,座椅上面還放著一塊緩沖減震墊,是為減少飛行中的振動和沖擊過載而設計的。
??⑥另外,飛船座艙里的“墻壁”顏色、燈光效果、“家具”布置、物品擺放等,都請由航天員組成的用戶評審組進行過鑒定。在特別狹小的空間里,他們卻得到了平靜、舒適和家一般的享受。
(1)請在第①自然段的括號中填寫恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
呵護一
協(xié)助一
方便一
舒適一
(3)飛船里為航天員準備的“秘書”是指
(4)下列說法不正確的一項是
A.航天員座艙里的儀表系統(tǒng)能為航天員提供各種服務。
B.飛船上各種按鈕和開關的尺寸都做得比地面上的大,之間的間隙卻很小。
C.飛船通過科學精心的設計,航天員在飛船里有家的安全和溫馨。
(5)針對文章內容,提出你認為能幫助理解文章的一個問題,并解答。
提問:
解答:組卷:2引用:1難度:0.5 -
9.課外閱讀。
孔融讓梨 孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃??墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的,他回答說:“因為我年紀小,當然應該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽了,贊揚他小小年紀懂得禮讓。
(1)短文共有
(2)在文中找出下列詞語的近義詞。
經(jīng)常--
(3)根據(jù)短文內容判斷句子對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①孔融每次都是拿最大的梨來吃。
②孔融認為自己年紀小,應該吃小的。
③孔融是一個懂得禮讓的好孩子。組卷:116引用:2難度:0.5 -
10.我們家的三個“桶” 我們家有三個桶:老爸“飯桶”,老媽“火藥桶”,還有我這個“垃圾桶”。
先說我老爸吧。他可是我們家的頂梁柱,不吃飽能行嗎?所以老爸吃飯可是海量,每次吃飯時,我才剛吃幾口,老爸一碗飯就已經(jīng)進肚了。每頓早飯兩三個饅頭,五六碗稀飯,七八碟小菜根本不在話下。每次吃飯,只要我稍微吃慢一點,就只能欣賞老爸那風卷殘云一般的吃相了。看著老爸日益隆起的大肚子,我便不由自主地聯(lián)想起豬八戒,真有點兒替他發(fā)愁。
再說老媽。老媽身上火藥味十足,我和老爸天天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,隨時得看老媽的臉色行事。你想,要是你身邊時刻跟著個“火藥桶”,而且隨時都會被引爆,那是什么滋味?所以,如果我一不小心犯了錯,點燃了“導火索”,就只能開溜??衫蠇尩膭幼骺偸潜任颐艚?,我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回來,我總是“哧溜”縮到墻角。當老媽的“火藥”開始爆炸時,我就只能準備好耳朵洗耳恭聽,準備好腦袋點頭哈腰了。
我自己嘛,小“垃圾桶”一個。愛吃“垃圾食品”,比如薯片、蝦條、漢堡、果凍……可最近電視上說,不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市,盡量少買,把“垃圾”的副作用降到最低。
現(xiàn)在,老爸、老媽、我,都在不斷改正自己的缺點。我相信再過一段時間,我們家三個“桶”的名稱就會換換了。
(1)圍繞哪句話來寫的?在文中用“ ”畫出來。
(2)短文介紹的是“我們”一家人的
A.優(yōu)點 B.缺點
(3)“我們”家的三個“桶”分別有什么特點?
①老爸“飯桶”:
②老媽“火藥桶”:
③“我”“垃圾桶”:
(4)“飯桶”老爸讓我想到了貪吃的組卷:193引用:2難度:0.1
三、習作平臺
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11.妙筆生花。
從小到大,你一定讀過很多神話故事和童話故事,也從中認識了很多讓你印象深刻的人物,比如,孫悟空、嫦娥、哪吒……請你從中選擇一個,想象和他(她)相處一天的經(jīng)歷,然后寫下來。題目自擬。不少于350字。組卷:0引用:3難度:0.5