2023-2024學(xué)年河北省邯鄲十三中八年級（上）段考物理試卷（一）
發(fā)布：2025/7/7 16:0:9
一、選擇題（本大題共有15個小題，共45分。1-12小題給出的四個選項中只有一個符合題意，每小題3分；13-15小題給出的四個選項中至少有兩個符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）
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1．北京冬奧會上，年僅17歲的中國小將蘇翊鳴奪得單板滑雪男子大跳臺金牌。如圖所示是運動員在比賽中向下俯沖的場景，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：176引用：4難度：0.5 -
2．如圖所示的實驗，目的是探究聲音的大小、高低由什么因素決定。下列關(guān)于該實驗的現(xiàn)象和結(jié)論的說法中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：12引用：1難度：0.9 -
3．為鼓勵抗擊新冠肺炎疫情的信心，由6位央視主持人共同表演的情景報告朗誦《愛是橋梁》引起人們的強烈關(guān)注和高度好評．觀眾能分辨出是哪位主持人在朗誦是根據(jù)聲音的（ ?。?/h2>
組卷：39引用：4難度：0.9 -
4．如圖所示，小明同學(xué)用毫米刻度尺的一長方形物塊的長度做了四次測量，其中測量方法和讀數(shù)都正確的是（ ?。?/h2>
組卷：213引用：2難度：0.5 -
5．關(guān)于聲音，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：474引用：10難度：0.8 -
6．在同一條直線上，乙車從起點出發(fā)，甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知（ ?。?/h2>組卷：29引用：3難度：0.7 -
7．下列估測的數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7 -
8．下列關(guān)于誤差與錯誤的說法中，正確的是（ ）
組卷：28引用：1難度：0.8 -
9．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的事例中，屬于在聲源處減弱噪聲的是（ ）
組卷：29引用：1難度：0.5 -
10．如圖a,在平直高速公路上的某時刻，甲、乙兩車相距s,經(jīng)過時間t后，兩車距離變?yōu)閟1（s1＜s）。兩車的s-t圖像如圖b所示，下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：382引用：8難度：0.5 -
11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：166引用：3難度：0.8 -
12．如圖所示，小紙片會在播音中的揚聲器的紙盒上跳動，發(fā)聲的音叉會激起水花，發(fā)出鳴叫聲的蟋蟀翅膀在振動。這些現(xiàn)象說明了（ ?。?br />
組卷：301引用：12難度：0.9 -
13．如圖所示，你認(rèn)為能夠探究影響音調(diào)高低的實驗是（ ?。?/h2>
組卷：99引用：2難度：0.5 -
14．如圖所示，下列圖象能表示物體做勻速直線運動的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：8難度：0.5 -
15．下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：1難度：0.7
二、填空及簡答題（本大題共4個小題，每空2分，共26分）
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16．如圖所示分別是三個物體發(fā)出聲音的波形圖，由波形圖可以看出，它們發(fā)出聲音的響度 （選填“相同”或“不同”），音調(diào)最低，其中 音色與其他兩個不同（后兩空選填“甲”“乙”“丙”）。組卷：30引用：1難度：0.7 -
17．運動會上熱鬧非凡，給我們留下許多美好的瞬間。入場式各班放開嗓門喊口號是為了增大聲音的 ；開發(fā)令槍的老師總用一只手堵住耳朵是在 （選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲。
組卷：55引用：12難度：0.8 -
18．如圖，在擊鼓傳花游戲中，鼓響花傳，鼓?；ㄖ?，這主要是利用鼓聲來傳遞 （選填“信息”或“能量”）。當(dāng)用較大的力敲鼓時，鼓聲的 會增大。唐代詩人白居易的《琵琶行》中的詩句：“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情?！睆奈锢韺W(xué)的角度來看，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)聲的 （選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。組卷：21引用：3難度：0.7 -
19．在國際單位制的主單位中，長度的單位是
，測量長度常用的工具是；時間的單位是，它的符號是。組卷：2引用：2難度：0.7
三、實驗探究題（本大題共2個小題，第20小題12分，第21小題10分，共22分）
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20．探究聲音的特征：
（1）如圖甲用大小不同的力敲鼓，主要改變聲音的 ；實驗時用力越大，聽到的鼓聲越響，觀察到小紙團(tuán)跳得越高，由此可得結(jié)論：。
（2）如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打）振動發(fā)出的聲音；若用此裝置探究“影響聲音音調(diào)的因素”，應(yīng)保持 不變，改變 。組卷：49引用：3難度：0.7 -
21．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。
（1）這個實驗所依據(jù)的原理是 。
（2）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較 （大或?。?，這是為了減小測量 （路程或時間）時造成的誤差。
（3）小車通過全過程的平均速度vAC=m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vABvAC（大于或小于或等于）。
（4）測小車在AB段的平均速度時，在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，則測量的AB段的平均速度會偏 。（大或?。?br />（5）如圖所示，能說明小車在斜面上運動情況的圖像是 。
組卷：20引用：1難度：0.6
四、計算應(yīng)用題（本大題共1個小題，第22小題7分。要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數(shù)值和單位。只有最后結(jié)果的不得分）
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22．我國高鐵總路程位居世界第一，人們出行更加方便快捷。甲、乙兩地的距離是800km,一列動車8：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站，當(dāng)日12：30到達(dá)乙地；行駛途中動車以180km/h的速度通過長度為1000m的橋梁，動車全部通過橋梁用時28s。求：
（1）動車從甲地開往乙地的平均速度。
（2）動車的長度。組卷：50引用：5難度：0.6