試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級(jí)下冊(cè)《第9章 壓強(qiáng)》2024年單元測(cè)試卷(1)

發(fā)布:2025/7/7 17:0:10

一、選擇題

  • 1.關(guān)于下列各物體在工作時(shí)利用的原理,說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 2.如圖所示,這是學(xué)校防溺水宣傳欄上水中漩渦的圖片。游泳者靠近水中漩渦容易被“吞噬”的原因與下列標(biāo)志線設(shè)置的原因相同的是(溫馨提示:嚴(yán)禁私自下河游泳?。ā 。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.7
  • 3.下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />

    組卷:37引用:2難度:0.6
  • 4.“蛟龍?zhí)枴睗撍暮C嫦?000m下潛到7000m的過(guò)程中,說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:6難度:0.7
  • 5.如圖所示,甲、乙兩容器中裝的都是水,與乙等高的丙容器中裝的是酒精。已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:41引用:1難度:0.6
  • 6.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙、丙三個(gè)平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:2932引用:18難度:0.5
  • 7.下列關(guān)于人們?cè)谏钪袎簭?qiáng)的應(yīng)用,為了減小壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:1難度:0.5
  • 8.下列生活實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.7

二、多選題

  • 9.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:6難度:0.5
  • 10.如圖所示,你認(rèn)為能夠探究影響音調(diào)高低的實(shí)驗(yàn)是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:2難度:0.5

三、填空題

  • 11.一個(gè)不規(guī)則容器內(nèi)裝有水,部分距離如圖所示,則A點(diǎn)水的壓強(qiáng)大小為
    Pa,A點(diǎn)水的壓強(qiáng)
    (選填“<”“>”或“=”)B點(diǎn)水的壓強(qiáng)。

    組卷:288引用:2難度:0.7
  • 12.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)得一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支撐水銀柱的高度為
    cm,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不小心有空氣進(jìn)入玻璃管中,則水銀柱的高度將
    (選填“增加”、“減小”或“不變”)。如圖所示,向容器左、右兩部分分別注入A、B兩種液體,兩側(cè)的液面等高,薄膜向左凸起,則兩種液體的密度大小關(guān)系,ρA
    ρB(選填“>”、“<”或“=”)。

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 13.如圖,是一種飲料杯,該飲料杯可以看作是一個(gè)
    ,小科能輕松“吸”到飲料是利用了
    ,隨著飲料越喝越少,飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)
    (選填“變小”、“不變”或“變大”)。

    組卷:22引用:3難度:0.5
  • 14.“考古盲盒”是河南博物院首先打造的文創(chuàng)產(chǎn)品,如圖是小王用洛陽(yáng)鏟挖掘出來(lái)的令牌。施加相同大小的力,洛陽(yáng)鏟凹形的一端比圓形的一端對(duì)土面的
    更大;輕輕向下?lián)]動(dòng)毛刷清掃令牌上的泥土?xí)r,毛刷受到的摩擦力方向向
    ;最后將令牌放在桌面上,桌面受到的壓力是由
    (選填“桌面”或“令牌”)發(fā)生形變產(chǎn)生的。

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 15.如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,停留在某一位置后再轉(zhuǎn)動(dòng)180°,則壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差
    (選填“變大”、“變小”或“不變”).船閘可以使船只只順利的在上、下游之間航行,船閘的工作原理是
    。

    組卷:56引用:1難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 16.如圖(a)所示,容器中間用隔板分成體積相等的左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面。它可以用來(lái)做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否跟深度、密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
    (1)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該在容器兩邊裝入
    不同的
    液體,這時(shí)我們會(huì)觀察到橡皮膜向
    (選填“液體深”或“液體淺”)的一邊凸起。
    (2)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該在容器兩邊裝入
    相同的不同液體,這時(shí)我們會(huì)觀察到橡皮膜向
    (選填“密度大”或“密度小”)的一邊凸起。
    (3)若在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)容器兩邊分別倒入不同液體后其現(xiàn)象剛好如圖(b)所示,請(qǐng)根據(jù)此時(shí)現(xiàn)象來(lái)嘗試判斷容器左、右兩邊液體的密度大小關(guān)系。

     A.ρ>ρ
     B.ρ
     C.ρ<ρ
    D.無(wú)法判斷

    組卷:55引用:1難度:0.5
  • 17.在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用了多個(gè)完全相同的鐵塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
    (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的
    來(lái)比較壓力作用效果;
    (2)由
    兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
    (3)對(duì)比乙、丙兩圖可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí),
    越小,壓力作用效果越明顯;
    (4)對(duì)比甲、丙兩圖,該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān),他的觀點(diǎn)是
    (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是

    組卷:1270引用:26難度:0.6

五、計(jì)算題

  • 18.如圖,小明的質(zhì)量為35kg,滑板車(chē)質(zhì)量為4kg,小明蹬著滑板車(chē)滑行。根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(g取10N/kg)
    (1)若騎行滑板車(chē)時(shí)所受阻力為人和車(chē)總重的0.1倍,求所受阻力的大小。
    (2)小輪與地面的總接觸面積為3×10-4m2,當(dāng)小明雙腳站在滑板車(chē)上滑行時(shí),滑板車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?

    組卷:16引用:1難度:0.6

六、解答題

  • 19.“引體向上”是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開(kāi)始;上提時(shí),下顎須超過(guò)杠面;下放時(shí),兩臂放直,回到懸垂?fàn)顟B(tài)。小強(qiáng)每做一個(gè)規(guī)范動(dòng)作上提時(shí)用時(shí)2s,下放時(shí)用時(shí)0.5s.已知小強(qiáng)的質(zhì)量是60kg,每次引體上升的高度如圖所示,g=10N/kg.則:
    (1)若人的平均密度等于水的密度,小強(qiáng)的體積是多大?
    (2)若小強(qiáng)站立時(shí)雙腳與地面間的接觸面積為0.04m2,則他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
    (3)小強(qiáng)上提時(shí)克服重力做功的平均功率是多少?

    組卷:25引用:7難度:0.3
  • 20.一次龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí),屋外的氣壓急劇下降到90000帕,當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉,可以近似地認(rèn)為屋內(nèi)的氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,并取為100000帕。屋頂?shù)拿娣e為100米2,這時(shí)屋頂所受的內(nèi)外壓力差是多大?

    組卷:100引用:5難度:0.3
  • 21.如圖所示,小華想估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
    A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力。
    B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤(pán)。
    C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤(pán)剛脫離玻璃板面。
    D.量出吸盤(pán)與玻璃板接觸面的直徑,計(jì)算出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積為S。
    E.根據(jù)p=
    F
    S
    ,計(jì)算出大氣壓的大小p。
    (1)小華由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽?,正確的順序是
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中小華將蘸水的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤(pán)的目的是
    。
    (3)如果實(shí)驗(yàn)中小華所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積是10cm2,她
    (選填“能”或“不能”)測(cè)出大氣壓的大?。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0×105Pa)。
    (4)小華又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧測(cè)力計(jì)向不同方向拉吸盤(pán),也都測(cè)出了大氣壓的值,這說(shuō)明大氣
    。

    組卷:472引用:3難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正