2024-2025學(xué)年福建省福州十九中八年級(jí)(下)期中物理試卷
發(fā)布:2025/7/11 20:0:5
一、選擇題(本大題有14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
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1.如圖是我國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇示意圖,艇體采用輕質(zhì)的復(fù)合織物材料制成,外觀呈白色,囊體上層裝有壓縮氨氣,通過(guò)向艇外排出下層部分空氣實(shí)現(xiàn)上升,在青藏高原珠峰綜合科考中,浮空艇以30m/min的平均速度順利升至9050m高空,創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界紀(jì)錄,上升過(guò)程中艇體體積不變,以下說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.5 -
2.若作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力分別是5N和8N,且在同一直線上,則這兩個(gè)力的合力是( ?。?/h2>
組卷:417引用:3難度:0.7 -
3.關(guān)于下列各物體在工作時(shí)利用的原理,說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.6 -
4.托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,以下說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:397引用:3難度:0.6 -
5.我國(guó)094型核潛艇從水面下30米處下潛至80米的過(guò)程中,關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的變化,下列說(shuō)法正確的( ?。?/h2>
組卷:84引用:1難度:0.7 -
6.如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩長(zhǎng)方體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。它們所受的拉力為F甲、F乙,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p甲、p乙,底面積S甲>S乙,則下列關(guān)系正確的是( )
組卷:35引用:1難度:0.6 -
7.如圖所示,木塊置于小車(chē)上,在水平拉力F作用下,小車(chē)和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)。以下三組力屬于平衡力的是( )
①地面對(duì)小車(chē)的支持力與木塊對(duì)小車(chē)的壓力
②小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力組卷:3942引用:61難度:0.7 -
8.下列實(shí)例中屬于減少壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>
組卷:88引用:7難度:0.7 -
9.如圖所示,將乒乓球置于去底塑料瓶口處,然后向瓶里注水,當(dāng)有少量水從瓶口流出時(shí),乒乓球不上?。蝗粲檬侄伦∑靠?,可觀察到乒乓球上浮起來(lái),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( ?。?/h2>
組卷:1047引用:7難度:0.8 -
10.下列事例中,利用慣性的是( )
組卷:64引用:3難度:0.8 -
11.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是( ?。?/h2>
組卷:25引用:2難度:0.9 -
12.“我勞動(dòng),我快樂(lè)!”,小馬同學(xué)養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,堅(jiān)持每天在家洗碗,在洗碗過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)碗可以漂浮在水面上,也可以沉入盆中水底,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
?組卷:30引用:1難度:0.5 -
13.在日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利,也有弊。下列實(shí)例中屬于利用慣性有利一面的是( ?。?/h2>
組卷:636引用:7難度:0.9 -
14.1293年,郭守敬在通惠河上建造了船閘。如圖是通惠河梯航式閘壩示意圖,下列與船閘工作原理不同的是( ?。?/h2>
組卷:70引用:1難度:0.7
二、填空題(本大題有6小題,每空1分,共12分。)
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15.“雞蛋碰石頭”形容自不量力,但從力學(xué)角度講,雞蛋對(duì)石頭的力(大于/小于/等于)石頭對(duì)雞蛋的力。結(jié)果是雞蛋破而石頭完好,主要是因?yàn)殡u蛋和石頭的不同。制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料,是因?yàn)殇X的小。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂,這表明納米銅具有較好的(延展性/彈性/磁性)。
組卷:87引用:1難度:0.6 -
16.2020年10月27日我國(guó)自行研發(fā)的“奮斗者”號(hào)深潛器成功坐底萬(wàn)米深的馬里亞納海溝。當(dāng)它下潛到水面下200米時(shí),此處海水的壓強(qiáng)為 帕;在它繼續(xù)向萬(wàn)米深處下潛時(shí),它受到海水的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);當(dāng)它在馬里亞納海溝的某處坐底時(shí),受到海水對(duì)它的壓強(qiáng)為1×108帕,則在面積為1×10-2米2的外殼上所受海水的壓力為 牛。(計(jì)算時(shí),海水的密度用純水的密度替代)
組卷:759引用:6難度:0.5 -
17.“天氣瓶”和“彩球溫度計(jì)”是兩款不同的現(xiàn)代居家飾品,都可以獲知天氣冷暖變化。
(1)圖甲為“天氣瓶”,當(dāng)外界溫度降低時(shí),瓶中晶體增多。由此推測(cè)瓶中晶體的溶解度隨溫度降低而 。
(2)圖乙為“彩球溫度計(jì)”,當(dāng)溫度降低到小球所標(biāo)注的溫度值時(shí),該小球會(huì)浮起。某時(shí),只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,則此時(shí)的氣溫范圍為 。
(3)圖乙中漂浮的“24℃”小球重5克,則其所受浮力為 牛。(g取10牛/千克)組卷:212引用:2難度:0.6 -
18.如圖所示,金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中,受到浮力的大小 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
組卷:57引用:2難度:0.7 -
19.如圖所示,水平桌面上放有正方體 A、B,它們邊長(zhǎng)之比為1:2,密度之比ρA:ρB=3:1,則 A、B對(duì)地面壓強(qiáng)之比為;若A對(duì)地面的壓強(qiáng)為p0,現(xiàn)將A沿水平方向切去一部分,使A剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為p,并將切下的部分疊放在B上,疊放后B對(duì)地面壓強(qiáng)也為p;則p:p0=。
組卷:191引用:2難度:0.6 -
20.北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上(如圖所示)。無(wú)風(fēng)時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為25N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到30m/s時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7N,是因?yàn)?。
組卷:67引用:1難度:0.8
三、作圖題(本大題有2小題,每小題2分,共4分。)
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21.攀巖是年輕人非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。如圖甲是攀巖運(yùn)動(dòng)員拉著繩子停止在峭壁上的情景,圖乙是這個(gè)時(shí)刻的簡(jiǎn)化圖,請(qǐng)?jiān)谝覉D中以運(yùn)動(dòng)員的重心O為作用點(diǎn),畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員受到的支持力的示意圖。
組卷:35引用:1難度:0.6 -
22.一個(gè)重2N的木塊靜止在斜面上,請(qǐng)作出木塊對(duì)斜面的壓力及木塊所受靜摩擦力的示意圖。
組卷:247引用:12難度:0.3
四、簡(jiǎn)答題(本大題有1小題,共4分。)
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23.學(xué)習(xí)了大氣壓知識(shí)以后,醫(yī)學(xué)上經(jīng)常利用大氣壓解決問(wèn)題,例如2021年抗擊疫情期間用了大量如圖所示的負(fù)壓救護(hù)車(chē),該車(chē)采用負(fù)壓技術(shù),車(chē)內(nèi)空氣在經(jīng)過(guò)負(fù)壓消毒進(jìn)行無(wú)害化處理后排出,空氣只流進(jìn)不流出,在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病患者時(shí)可最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交叉感染概率。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)闡述其中的原理。
組卷:39引用:1難度:0.8
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題有5小題,每空1分,共32分。)
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24.小馮在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前檢查圖甲壓強(qiáng)計(jì)的氣密性,用手指 橡皮膜(選填“輕按”或“重按”),觀察U形管中液面的變化。以下現(xiàn)象說(shuō)明氣密性良好的是 ;
A.U形管兩邊液面始終保持靜止
B.U形管兩邊液面出現(xiàn)上下靈活波動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察U形管內(nèi)液面的 來(lái)反映液體壓強(qiáng)的大?。粚簭?qiáng)計(jì)探頭放進(jìn)盛有液體的容器中,探頭處的橡皮膜會(huì) (選填“內(nèi)凹”或“外凸”);
(3)比較圖乙和圖丙可得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與 有關(guān)。為探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖 和圖丁進(jìn)行對(duì)比;
(4)如圖戊所示在容器兩側(cè)分別倒入不同深度的水和酒精,若橡皮膜距離左側(cè)水面8cm,則橡皮膜距離右側(cè)酒精液面 cm時(shí),可以觀察到橡皮膜的形狀是平的。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)組卷:12引用:1難度:0.5 -
25.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān),如圖所示。
(1)保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說(shuō)明壓力的作用效果與 有關(guān)。
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對(duì)沙子的壓力,發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說(shuō)明壓力的作用效果與 有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò) 表現(xiàn)出來(lái)的,這種研究問(wèn)題的方法叫 。組卷:26引用:1難度:0.8 -
26.為了驗(yàn)證浸入液體中的物體所受浮力的大小是否跟物體的密度以及浸入液體中的深度有關(guān),小明同學(xué)選擇了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(ρ銅>ρ鐵)
(1)對(duì)比A和E圖,B和D圖:請(qǐng)你算出銅塊在水中受到的浮力 N,鐵塊在水中受到浮力為 N,由此可以得出:物體所受的浮力大小與物體的密度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(2)分析圖中B、C、D圖你會(huì)發(fā)現(xiàn):隨著物體浸入液體深度的增加,物體所受到的浮力變大,于是小明同學(xué)得出結(jié)論:浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān),深度越深浮力越大。你認(rèn)為小明的結(jié)論是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(3)小明發(fā)現(xiàn)利用以上實(shí)驗(yàn)步驟還能求出銅塊的密度,請(qǐng)你幫幫助小明寫(xiě)出ρ銅的計(jì)算過(guò)程?。
(4)看完小明的實(shí)驗(yàn)探究后,喜歡物理的小明他爹制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì),他爹在一根粗細(xì)均勻的飲料吸管的下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,塞入金屬絲的目的是吸管能豎直漂浮在液體中。
(5)小明他爹將吸管放到水中的情景如圖a所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H;放到另一液體中的情景如圖b所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為h,ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液ρ水(填“=”“>”或“<”),h與ρ水、ρ液及H的關(guān)系式是h=。組卷:10引用:2難度:0.5 -
27.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中。
(1)小悅用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車(chē)從斜面的同一位置由靜止滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的 相同。
(2)小車(chē)在各粗糙程度不同的平面上靜止時(shí)的位置如圖甲、乙、丙所示。可以得出,物體受到的阻力越小,速度減小得越慢。由此推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力時(shí),將保持 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(3)小悅還想探究“動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”,并進(jìn)行了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)。
①讓小車(chē)從斜面上的 (填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下,撞擊木塊。觀察木塊移動(dòng)距離,并得出結(jié)論。
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩次木塊移動(dòng)距離都較近,于是用木板代替毛巾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣就可以在 相同時(shí),通過(guò)減小接觸面的 ,來(lái)減小木塊與平面的滑動(dòng)摩擦力,使木塊移動(dòng)距離較遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。組卷:13引用:1難度:0.5 -
28.如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。
(2)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:。
(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)組卷:77引用:6難度:0.5
六、計(jì)算題(本大題有3小題,共20分。)
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29.2023年2月23日,吉利發(fā)布了全新中高端新能源系列——吉利銀河首款智能電混SUV——吉利銀河L7(如圖所示),若吉利銀河L7每個(gè)車(chē)輪與地面接觸面積為100cm2,某次滿載時(shí)整車(chē)總質(zhì)量為2.4t。當(dāng)該車(chē)在某水平路段勻速直線行駛2000m,所用時(shí)間為100s,求:(g取10N/kg)
(1)汽車(chē)勻速直線行駛時(shí)的速度是多少km/h;
(2)該車(chē)滿載時(shí)在水平地面上勻速直線行駛,若所受阻力為整車(chē)總重力的0.2倍,此時(shí)該車(chē)受到的牽引力;
(3)該車(chē)滿載且緩慢勻速行駛時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小。組卷:29引用:1難度:0.6 -
30.薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上,如圖所示,底面積S甲為S乙的2倍。甲中盛有水,水的質(zhì)量為5千克;乙中盛有另一種液體,液體密度ρ液為0.5×103千克/米3。
①求水對(duì)甲容器底部的壓力F水。
②分別從甲、乙兩容器中抽出相同深度的液體,下表為抽出液體前后兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)。容器底部受到液體抽出的壓強(qiáng) 抽出液體前 抽出液體后 p甲水(帕) 1960 980 p乙液(帕) 1078
(b)問(wèn)抽出液體前乙容器中液體的質(zhì)量m液。組卷:519引用:2難度:0.2 -
31.如圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖。某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒(méi)于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t.(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,不考慮風(fēng)浪、水流等的影響)
(1)貨箱完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少?
(2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時(shí)鋼纜拉力F為1×106N,則在此過(guò)程中拉力F所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少?
(3)若貨箱從剛露出水面到完全出水的過(guò)程中是被勻速提升的,在此過(guò)程中,貨箱所受浮力將,滑輪組機(jī)械效率將(填變大、變小或不變)。組卷:36引用:1難度:0.1