2022-2023學年江西省紅色十校高三（上）第一次聯(lián)考語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成小題。
  讀    瓷
  朱谷忠      書是讀不完的。在福建德化，瓷也是讀不完的。
        瓷何以用讀呢？這是因為在我看來，瓷的誕生過程，完全是一次藝術(shù)創(chuàng)造的過程。尤其在德化，優(yōu)質(zhì)的陶瓷原材料是大自然賜給德化最珍貴的原生態(tài)物質(zhì)，但單有豐富的瓷土原料，沒有良好的開發(fā)、加工、利用，就不能昭顯原材料的質(zhì)地美，從而成為優(yōu)秀的作品。更重要的是，如果沒有一代代德化能工巧匠的不斷探索和實驗，沒有創(chuàng)造者的文化積累和堅持不懈的藝術(shù)追求，就不可能產(chǎn)生出質(zhì)地優(yōu)美、風格獨特的陶瓷產(chǎn)品，從而使德化成為世界著名的陶瓷產(chǎn)區(qū)。因此，面對德化如陽光一樣燦爛與絢麗的瓷器，我只有用讀的姿勢，才能表達內(nèi)心的激動和遐想，并且在讀的過程中，以靜思，以感悟，去領(lǐng)略德化瓷器獨特的韻味。
        德化做陶制瓷歷史悠久，最早可追溯到新石器時期燒造印紋陶器。到明、清兩代，瓷器大量流傳歐洲，許多瓷器作品在海外被視為珍寶。更值得自豪的是，以青白瓷為代表的德化瓷器，在歷史上曾有力地推動了“海上絲綢之路”的興盛。有著如此豐富的文化底蘊，有著如此強盛的藝術(shù)生機，怎能不教來這里的世人心揣敬意、虔誠細讀呢？
        然而讀瓷，又該如何讀起？
        迄今為止，在德化，已發(fā)現(xiàn)的古窯址有二百七十多處，倘要一一嘗讀，大概無人能及。事實上，德化有多少古瓷今瓷遍布世界，其間又有誰能數(shù)得過來？由此看來，在德化讀瓷，心不能太大，更不能太貪，須沿著做陶制瓷的歷史發(fā)展的節(jié)奏，把握一個經(jīng)脈，細細探源，深深體會，徐徐吐納，久久體味，或許可窺一斑而知全豹。
        當然，不同的人，自會讀出不同的感覺和韻味。有的人從中讀出德化水的靈秀，有的人從中讀出土的本真，有的人從中讀出火的明艷，有的人從中讀出美的質(zhì)感。還有的人讀瓷追溯，從瓷窯廢墟的殘片讀出瓷的柔性、寧靜、從容、潔凈、堅貞，即使破碎也棱角分明，找到了“以瓷為魂”的精神啟示……讀瓷讀出這些感覺，又佐證了德化陶瓷的神奇獨特和精美絕倫。
        今年暮春，我再次來到德化，在當?shù)靥沾刹┪镳^，瀏覽一件件光彩熠耀的藝術(shù)珍品，感覺自己正打開德化陶瓷這一本博大精深的大書，隔著重重歲月，一頁頁凝眸那些傳奇，那些智慧，其低回婉轉(zhuǎn)，如訴如歌。眼睛已不夠用了，只能用心去感受那多彩多姿的世界，感受陶瓷那些美好的色澤，那些蘊含于其中的情感，甚至蘊含于其中的魂魄，并為之發(fā)出贊嘆。
        瓷確是可讀的。尤其是德化瓷，細讀時常常會感受一種歷史和現(xiàn)實的交替，一種深刻的人生認知。這些作品，個個單純素潔，極具腴潤、典雅之美，特別是在造型樣式、裝飾圖案、工藝技法等諸多方面，都顯示了自身的顯著特點，表現(xiàn)出高超的水準，凸現(xiàn)了經(jīng)典作品的風范和令人難以忘懷的傳承精神。
        都說瓷器宜作生活用品，但當這些用品加強了表現(xiàn)力和獨特形式感，便可能上升為作品。當作品以多種的形式和手法進行大膽嘗試與發(fā)展后，便可能上升為精品，從而展示制作人的進取精神和創(chuàng)造智慧。面對這樣的作品，我感覺讀到的是一種緣分，讀時會情不自禁地接受作品對我的一種緩緩的浸潤。如實說，我對瓷器的認識是極膚淺的，只是在讀瓷的過程中，懷著對制作人的勞動的敬意，以及對他們睿智的一種認知，靜靜享受這一藝術(shù)帶給我的樂趣，體味作品傳達出的美感，感悟作品給予我的明澈而單純的心境。在細讀它們的時候，我仿佛看到了德化歷代陶工的心血和智慧，看到了德化人勇于表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的審美軌跡，那時，我的心中便會有古老和現(xiàn)代的音樂零散卻又和諧地響起，承載著陽光和鮮花，泅渡時間的長河……我甚至還發(fā)現(xiàn)，在我讀瓷的許多瞬間，瓷也無限度地釋放自身能量，使我溫暖，使我激動，使我找不到一個恰當?shù)脑~語來贊美它們。不過一想，又覺得在德化讀瓷而“自說自話”，也不失為一種真實的流露，而充盈著的這種發(fā)自內(nèi)心的讀瓷感受，蓋源于一個外地人對德化瓷器的喜愛和粗淺的認識。
  德化德化，“化瓷為德，化德為瓷”。
  （1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．文章開頭一段運用對比手法，表現(xiàn)了德化瓷器物品種類豐富、藝術(shù)博大精深的特點。
  B．在作者看來，德化瓷器的出現(xiàn)不僅有自然因素，更因為創(chuàng)造者的文化積累和藝術(shù)追求。
  C．要想“讀”懂德化瓷器，必須要能夠耐下心來，沿著歷史發(fā)展的節(jié)奏仔細體味探究。
  D．文章行文脈絡(luò)非常清晰，語言平實而又飽含深情，流露出對德化瓷器文化的深深敬意。
  （2）作者從瓷中“讀”到了哪些感受？請簡要概括。
  （3）結(jié)尾一段有怎樣的表達效果？請結(jié)合全文分析。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）.

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  【材料一】2018年北美國際汽車展1月15-28日在美國汽車城底特律舉辦。這是2018年首個國際頂級車展，吸引了全球眾多業(yè)內(nèi)人士和新聞媒體的關(guān)注。
        車展期間，位于主展廳、占地1200平方米的廣汽傳祺展臺，觀眾絡(luò)繹不絕。作為中國成長最快的汽車品牌，廣汽傳祺攜旗下全系明星車型參加本屆車展，并在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會，同時發(fā)布兩款全新車型。許多國外業(yè)內(nèi)人士都為中國汽車產(chǎn)業(yè)的巨大進步由衷贊嘆。
        在發(fā)布會上，廣汽集團總經(jīng)理、廣汽集團乘用車有限公司董事長馮興亞宣布，廣汽傳祺將于2019年下半年正式進入美國市場，并為此在產(chǎn)品、人才、機構(gòu)設(shè)置等方面進行了充分準備。
        馮興亞表示：3年前廣汽集團就開始了進軍美國的計劃，充分研究進軍美國汽車市場面臨的技術(shù)問題、標準問題，以及美國的相關(guān)法律法規(guī)。
        2017年，廣汽集團在硅谷建立起北美研發(fā)中心，在美國硅谷、底特律和波士頓舉辦了3場海外人才招聘活動。為了更好地服務全球消費者，2018年廣汽傳祺將面向全球發(fā)布全新品牌戰(zhàn)略，并正式進行英文品牌名稱更新。
  （選自《環(huán)球》雜志2018年第3期）
  【材料二】
  中國汽車自主品牌1-2月銷量排名
  
  （摘自2018年3月18日易車網(wǎng)）【材料三】隨著中國經(jīng)濟增速換擋，汽車市場進入中低速增長階段，終端市場格局發(fā)生分化，市場競爭由“共享做大蛋糕”為主進入“爭食存量蛋糕”為主的階段，優(yōu)勝劣汰是這一新階段最為明顯的特征。同時，中國現(xiàn)代化汽車工業(yè)體系經(jīng)過三十多年的市場洗禮，產(chǎn)業(yè)鏈日益成熟，無論是整車制造還是零部件領(lǐng)域，都存在較多技術(shù)優(yōu)異、經(jīng)營較好、渠道穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，而受全球汽車產(chǎn)業(yè)低速增長的影響，越來越多的歐美汽車資產(chǎn)亦進入中國汽車產(chǎn)業(yè)的視野，中國汽車產(chǎn)業(yè)兼并重組浪潮將更加頻繁。
  （摘自2018年1月4日中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)）
  【材料四】數(shù)據(jù)顯示，目前國內(nèi)自主品牌汽車的市場份額為40%左右，利潤不到5%。
        在十三屆全國人大代表、長豐集團有限責任公司黨委書記、董事長李建新看來，黨的十九大以后，創(chuàng)新已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐，是建立創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略選擇。
  “提升自主品牌汽車創(chuàng)新能力是我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本?！崩罱ㄐ抡J為，國家要鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，制定鼓勵企業(yè)創(chuàng)新的配套政策和資金支持的相關(guān)政策。自主品牌汽車企業(yè)自身要加大投入，政府也應建立和完善鼓勵自主品牌汽車創(chuàng)新的政策，鼓勵自主品牌企業(yè)與科研院所合作創(chuàng)新開發(fā)。
        他建議國家給予相關(guān)配套資金支持，并通過合作創(chuàng)新開發(fā)，引導形成汽車行業(yè)合作研發(fā)的創(chuàng)新機制，促進自主品牌汽車企業(yè)真正掌握核心技術(shù)，提升自主品牌汽車企業(yè)研發(fā)能力和生產(chǎn)工藝水平，包括智能網(wǎng)聯(lián)、安全、環(huán)保節(jié)能等方面。
        同時，汽車產(chǎn)業(yè)作為國家經(jīng)濟命脈的支柱產(chǎn)業(yè)，國家要加大自主品牌占公務用車比例，真正讓自主品牌車型成為政府公務車采購的主要產(chǎn)品，并通過政府的帶頭引領(lǐng)作用，鼓勵和倡導民眾選購自主品牌汽車。
  （摘自2018年3月16日國資委網(wǎng)站）
  （1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．在2018年北美汽車展上，廣汽傳祺攜旗下全系明星車型精彩亮相并計劃正式進軍美國市場，這是中國汽車工業(yè)體系多年來厚積薄發(fā)的典型代表。
  B．吉利、長安、長城三大自主品牌2018年1-2月銷售形勢喜人，處于中國自主品牌銷售的第一檔，在國產(chǎn)品牌中銷量占比超過40%。
  C．市場競爭由“共享做大蛋糕”為主進入到“爭食存量蛋糕”為主的階段，中國汽車產(chǎn)業(yè)將重新洗牌，歐美汽車資產(chǎn)的進駐是主要原因。
  D．應該以科技創(chuàng)新為引擎，政府與企業(yè)共同發(fā)力，提升自主品牌汽車企業(yè)研發(fā)能力和生產(chǎn)工藝水平，如智能網(wǎng)聯(lián)、安全、環(huán)保節(jié)能等方面。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A．材料一以通訊稿的形式報道了廣汽傳祺的新發(fā)展，廣汽傳祺在正式宣布進駐北美市場后將在產(chǎn)品、人才、機構(gòu)設(shè)置、技術(shù)、標準、名稱等方面進行充分準備。
  B．材料二以表格的方式，運用準確的數(shù)據(jù)報道了處在第四檔次的車企2月銷量全面嚴重下滑、銷量占比低的事實，說明這些車企在市場的競爭力下降。
  C．材料四中李建新代表既是企業(yè)家，又是政策法規(guī)的提議者與表決者，從某種意義上講，他的發(fā)言具有權(quán)威性，對我國民族汽車工業(yè)的現(xiàn)實應對與長遠發(fā)展有指導性意義。
  D．四則材料都緊緊圍繞自主品牌汽車的現(xiàn)狀與應對措施這一中心進行報道，語言客觀流暢，但內(nèi)容重點不同，角度不一，有點有面。
  （3）如何提高我國自主品牌汽車的市場占有率與國際競爭力？請根據(jù)上述四則材料簡要概括。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．論述類文本閱讀。
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
        科學思想的作用是驚人的。在17、18世紀，科學思想的飛躍式發(fā)展引發(fā)了第一次工業(yè)革命，蒸汽機、火車等相繼出現(xiàn)，帶動了社會體系的全面革新。借助強大的科技、經(jīng)濟和軍事實力，英國迅速崛起成為當時的超級帝國。19世紀，法拉第電磁感應定律等科學規(guī)律陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)，新發(fā)明層出不窮，人類進入了“電氣時代”。這一時期技術(shù)突飛猛進，并被迅速應用于工業(yè)生產(chǎn)，美國、德國在第二次工業(yè)革命中成為新興的超級大國，國家實力大大增強。20世紀四五十年代開始，人類進入了以核能、計算機、航天技術(shù)為標志的第三次工業(yè)革命。這次工業(yè)革命的重大推動力量源自相對論、量子力學等重大科學理論思想，科學在推動生產(chǎn)力發(fā)展當中的作用越來越重要，對人類文明的影響也愈加深遠。
        然而，在客觀規(guī)律和原理的探索、在科學理論的系統(tǒng)研究方面，我國古代并不占先機?！翱茖W”一詞是在近代才從國外傳到我國的。雖然我國古代“四大發(fā)明”聞名于世，但這些發(fā)明從本質(zhì)上說僅限于“實用技術(shù)”層面，并不涉及“科學原理”或“科學思想”的層面。比如古人制造火藥，他們知道什么東西配對可以導致燃燒甚至爆炸，但是為什么會爆炸，爆炸的原理是什么，古人并不作探究。后來火藥技術(shù)傳到西方，西方人深入研究找到了爆炸的原理，形成系統(tǒng)的科學思想理論，促進了西方世界生產(chǎn)、生活方式的巨大變革。中國相對落后于正發(fā)生科學革命的西方國家，雖然這其中還有文化、社會制度等因素的復雜影響，但科學思想不彰無疑是近代中國落后于世界主要發(fā)達國家的重要因素。
        科學思想既指一種創(chuàng)新思維，也指具體科學門類中的理論成果。作為一種思維方式，科學思想以邏輯思維、好奇心、批判性思考、想象力為特征，是對萬事萬物運行規(guī)律的無窮探索?？茖W思想的源頭是基礎(chǔ)研究。如果將技術(shù)的發(fā)展比作一座大廈，那么基礎(chǔ)研究如同地基，地基打得不夠堅實深厚，就談不上技術(shù)的創(chuàng)新和進步。我國在全球科研格局中還沒有取得引領(lǐng)地位，究其根本，正在于我們的基礎(chǔ)研究水平整體上還未達到領(lǐng)先水平，原創(chuàng)性的科學思想還遠遠不足。在科技復興的道路上我們?nèi)匀沃氐肋h。
        真正的科技復興應該是領(lǐng)先的、可持續(xù)性的，這只能依靠原創(chuàng)性科學思想。放眼世界，科技領(lǐng)先的國家，無一不是科學思想先行?；A(chǔ)研究強的國家，其科技實力一定強。我們基本上找不到基礎(chǔ)研究強，而技術(shù)實力差的國家。而要在全社會范圍內(nèi)源源不斷地涌現(xiàn)原創(chuàng)性科學思想，歸根結(jié)底則要靠人才。從事基礎(chǔ)研究是培養(yǎng)富于科學思想和創(chuàng)新能力人才的最佳途徑，青年學生從事基礎(chǔ)研究，可以接觸到科學的前沿理論，這最能鍛煉和培養(yǎng)學生們的邏輯思維、創(chuàng)新思維能力。如果我們不注重基礎(chǔ)、深層次的原理性的學習和研究，只關(guān)注實效和功利，則無法形成獨立思考、崇尚科學的濃厚氛圍和文化環(huán)境，很難培養(yǎng)出真正具有科研能力和創(chuàng)新能力的新。一代優(yōu)秀人才，難以擔負起我國科技復興、引領(lǐng)世界科學發(fā)展的重任。
  （摘編自田剛《科學思想的力量》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．每一次科學思想的飛躍式發(fā)展，都能促進新事物的出現(xiàn)，有些國家更是借助這個機會增強了國力，迅速崛起。
  B．我國古代已有“四大發(fā)明”，但是古人并不探究其科學原理，在探索原理、科學理論的系統(tǒng)研究方面，我國古代并不占先機。
  C．科學思想是以事物運行規(guī)律為探索對象，以邏輯思維、好奇心、批判性思考、想象力為特征的創(chuàng)新思維方式。
  D．科學思想的發(fā)展、科學技術(shù)的進步能夠推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，對人類文明的發(fā)展有著深遠的影響。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章開頭以三次工業(yè)革命作為事實論據(jù)，論證了科學思想在推動生產(chǎn)力發(fā)展中的巨大作用。
  B．文章把我國與西方在研究火藥上的不同表現(xiàn)進行對比論證，論證了我國落后于發(fā)達國家的原因。
  C．文章第三段闡釋了科學思想的概念、內(nèi)涵，并且指出了科學思想的最頭基礎(chǔ)研究的重要性。
  D．文章最后兩段針對前兩段提出的話題“科學思想”，論述了“是什么”“怎么辦”的問題。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．在西方科學革命的時代，文化和社會制度等方面的因素，導致近代中國科學思想落 后于世界主要發(fā)達國家。
  B．青年學生如果想接觸科學的前沿理論，鍛煉和培米自己的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力，就要從事基礎(chǔ)研究。
  C．要想國家科技領(lǐng)先，就必須依靠原創(chuàng)性的科學思想；要想國家科技實力強大，就必 須加強基礎(chǔ)研究和人才培養(yǎng)。
  D．只要形成獨立思考、崇尚科學的濃厚氛圍和文化環(huán)境，就能夠培養(yǎng)出新一代優(yōu)秀人才，就能引領(lǐng)世界科學發(fā)展。
  組卷：16引用：15難度：0.7

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二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，19分）

• 4．閱讀下面的文言文，回答下面各題。
        戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多訴冒資蔭敕令自首不首者死未幾有詐冒事覺者上欲殺之胄奏據(jù)法應流，上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”對曰：“敕者出于一時之喜怒，法者國家所以布大信于天下也。隆下忿選人之多詐，故欲殺之，而既知其不可，復斷之以法，此乃思小意而存大信也?！吧显唬骸扒淠軋?zhí)法，朕復何憂？”胄前后犯顏執(zhí)法，言如涌泉，上皆從之，天下無冤獄。鄶令裴仁軌私役門夫，上怒，欲斬之。殿中侍御史長安李乾祜諫曰：“法者，隆下所與天下共也，非陛下所獨有也。今仁軌坐輕罪而抵極刑，臣恐人無所措手足?！鄙蠍?，免仁軌死，以乾祜為侍御史。上謂侍臣曰：“朕以死刑至重，故令三覆奏，蓋欲思之詳熟故也，而有司須臾之間，三覆已論?！庇?，古刑人，君為之徹樂減膳。朕庭無常設(shè)之樂，然常為之不啖酒肉。又，百司斷獄，唯據(jù)律文，雖情在可矜，而不敢違法，其間豈能盡無冤乎？丁亥，制：“決死因者，二日中五覆奏，下諸州者三覆奏。行刑之日，尚食勿進酒肉，內(nèi)教坊及太常不舉樂。皆今門下覆視，有據(jù)法當死而情可矜者，錄狀以聞?！庇墒侨钌醣?。其五覆奏者以決前一二日，至次日又三覆奏。惟犯惡逆者一覆奏而已。上嘗與侍臣論獄。魏征曰：“煬帝時嘗有盜發(fā)，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷訊取服，凡二千余人，帝悉令斬之。
        大理丞張元濟怪其多，試尋其狀，內(nèi)五人嘗為盜，余皆平民，意不敢執(zhí)奏，盡殺之。上曰：“此豈唯煬帝無道，其臣亦不盡忠。君臣如此，何得不亡？公等宜戒之?！?br />（節(jié)選自《通鑒紀事本末?貞觀君臣論治》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/
  B.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/
  C.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/
  D.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/
  （2）下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.犯顏，指敢于冒犯君王或尊長的威嚴，常常用于表示直言敢諫的執(zhí)著態(tài)度。
  B.抵極刑，抵刑即處刑，抵極刑指犯人受到死刑外加上尸體示眾的極端刑罰。
  C.減膳，古代帝王遇到天災等讓自己感到內(nèi)疚的情況時，常食素或減少肴慣。
  D.大理丞，大理丞是大理寺的重要官員，大理寺是我國古代掌管刑獄的官署。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是

   

  
  A.戴胄認為法律是國家用以取信于天下的條例，若皇上敕令與法沖突，應以法為準繩，唐太宗聽從了戴的意見，并高度評價他的看法。
  B.裴仁軌因私事使喚門夫，唐太宗要處死他，李乾枯說法律為皇帝與天下共有，不可輕罪重判：太宗免去仁軌死罪，以乾祐為侍御史。
  C.唐太宗認為死刑關(guān)乎人命，如果機械執(zhí)行法條難免會出現(xiàn)冤案，于是加強死刑覆奏，讓判決更為審慎，這一舉措使許多人得以活命。
  D.魏征說，隋煬帝濫殺無辜，張元濟不敢諫諍；唐太宗認為正是因為臣不盡忠最終導致了隋朝滅亡，因此告誡群臣一定要吸取教訓。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①而既知其不可，復斷之以法，此乃思小意而存大信也。
  ②此豈唯煬帝無道，其臣亦不盡忠。君臣如此，何得不亡？公等宜戒之。
  組卷：18引用：3難度：0.6

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（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）

• 5．閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。
  登高^①
  唐?杜甫
  風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
  萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
  ①這首詩是唐代宗大歷二年（767）杜甫流寓夔州時的作品。古人重陽節(jié)有登高的習俗。
  （1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

   

  
  A．首聯(lián)寫景，一個“哀”字奠定了全詩的情感基調(diào)，也為首聯(lián)營造的畫面增加了不盡的悲愴意味。
  B．頷聯(lián)中詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，于不動聲色的景物描寫中讓人傾聽靈魂深處的豪邁和奮發(fā)向上的激情。
  C．頸聯(lián)中的“常作客”指出詩人漂泊無定的生涯，“百年”，本喻有限的人生，此處專指暮年。
  D．杜甫把這首詩寫得縱橫恣肆，詩前半寫景，后半抒情，對仗工整而又看不出雕琢的痕跡。
  （2）這首詩以“悲秋”統(tǒng)領(lǐng)全篇，體現(xiàn)了中國文人登高而悲的文學傳統(tǒng)，結(jié)合全詩分析詩人登高遠眺引發(fā)了哪些“悲”？
  組卷：9引用：3難度：0.5

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（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

• 6．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
  （1）《錦瑟》中，描寫“月明珠”和“藍田玉”的優(yōu)美典雅的一句是

   

  ，

   

  。
  （2）《阿房宮賦》中，對六國和秦滅亡的教訓進行總結(jié)后，對當時統(tǒng)治者提出警告的一句是

   

  ，

   

  。
  （3）

   

  ，食之不能盡其材，

   

  ，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”（韓愈《馬說》）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共1小題，7分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        曾經(jīng)在成都最為大眾化的茶館，也有百姓自發(fā)地寫詩的熱情。有好事者將自己寫好的詩拿到茶館里張貼，第二天再去一看，應對者已經(jīng)如云。和詩者，在茶館里彼此打擂臺。茶客們，則在觀看中肆意地評點優(yōu)劣。詩讓人們_______，再沒有哪里可以找到如成都茶館里這樣對詩的熱鬧場景了，想象那勁頭趕得上《紅樓夢》大觀園里的賽詩會吧。
        一座平民化的城市，才能夠?qū)⒃姀母哐诺牡钐蒙侠聛?，讓詩和自己_______．而一座有詩的傳統(tǒng)的城市，才能夠花開一般，處處都可以綻放出詩來。
        成都的詩的傳統(tǒng)，得益于杜甫和他的草堂。如果當年杜甫沒有來成都，而是在別的地方蓋了一間草堂，那也許就_______了，就像蒲公英的種子，飛落在哪里，就在哪里生根發(fā)芽。（　?。┧康牟皇莀______，而是長久歲月的積淀和打磨，才化為這座城市的血脈和基因。如今，草堂的工部祠前還懸掛著何紹基題寫的楹聯(lián)：“錦水春風公占卻，草堂人日我歸來?！卑彩分畞y后，杜甫投奔到嚴武門下，在浣花溪旁搭建一間茅草屋，即我們現(xiàn)在所說的草堂，寫下《堂成》一詩，其中一聯(lián)“暫止飛烏將數(shù)子，頻來語燕定新巢”道出了草堂建成時的情景和心情。以后才有了我們見到的“細雨魚兒出，微風燕子斜”“秋水才深四五尺，野航恰受兩三人”“自去自來梁上燕，相親相近水中鷗”這些“自有天然工巧而不見其刻劃之痕”的詩句。我一直這樣認為，正是杜甫自身這樣的平民性，讓詩和這座城市的人們心心相通，創(chuàng)造了成都這座城市詩歌傳統(tǒng)的平民性，也才創(chuàng)造了其詩歌的人民性。
  （1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?

   

  
  

  A．悠然自得	平分秋色	另當別論	晨鐘暮鼓
  B．自得其樂	平起平坐	另當別論	一朝一夕
  C．悠然自得	平起平坐	另眼相看	晨鐘暮鼓
  D．自得其樂	平分秋色	另眼相看	一朝一夕

  （2）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A．詩的傳統(tǒng)，其實就是一種文化的底蘊
  B．有底蘊的文化，其實就是詩的傳統(tǒng)
  C．詩的傳統(tǒng)，其實就是一種有底蘊的文化
  D．文化的底蘊，其實就是詩的傳統(tǒng)
  （3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A．正是杜甫自身這樣的平民性，讓詩和這座城市的人們心心相通，創(chuàng)造了其詩歌的人民性，也才創(chuàng)造了成都這座城市詩歌傳統(tǒng)的平民性。
  B．正是杜甫自身這樣的平民性，造就了成都這座城市詩歌傳統(tǒng)的平民性，也才造就了其詩歌的人民性，讓詩和這座城市的人們心心相通。
  C．正是杜甫自身這樣的平民性，造就了其詩歌的人民性，也才造就了成都這座城市詩歌傳統(tǒng)的平民性，讓詩和這座城市的人們心心相通。
  D．正是杜甫自身這樣的平民性，創(chuàng)造了成都這座城市詩歌傳統(tǒng)的平民性，也才創(chuàng)造了其詩歌的人民性，讓詩和這座城市的人們心心相通。
  組卷：113引用：16難度：0.5

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（二）語言文字運用II（本題共1小題，13）

• 8．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        春節(jié)前夕，習近平總書記來到山西汾西縣僧念鎮(zhèn)段村，在村便民服務中心，一張掛在墻上的“防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶作戰(zhàn)圖”吸引了總書記的目光?！白鲬?zhàn)圖”上，清晰列明16個脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶的名單，每一戶的監(jiān)測識別時間、風險分類、幫扶責任人、幫扶措施、解除風險時間   ①。這樣一張圖，從一個側(cè)面彰顯了黨中央“繼續(xù)鞏固脫貧攻堅成果，扎實推進鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略部署，標注著中國共產(chǎn)黨人“讓群眾生活更上一層樓”的不懈追求。
        時間是偉大的書寫者，見證不凡的征程。過去面臨吃水難、行路難問題的甘肅東鄉(xiāng)族自治縣布楞溝村，現(xiàn)如今村貌   ②，村民的日子越過越紅火；曾經(jīng)交通不便的江西井岡山市茅坪鄉(xiāng)神山村，如今進村的近10公里羊腸小道變成了5米多寬的水泥路，農(nóng)家樂和民宿遍布村里，游客   ③……濯濯山坡技上了錦裳，不毛之地長出了莊稼，一個個山鄉(xiāng)巨變，一幅幅錦繡畫卷，是對“共產(chǎn)黨就是給人民辦事的，就是要讓人民的生活一天天好起來，一年比一年過得好”的生動詮釋。
        人到半山不停步，船到中流當奮楫。新的一年已拉開序幕，各方仍需抓發(fā)展、促振興、守底線，脫貧攻堅精神賡續(xù)弘揚，全面堅固脫貧攻堅成果。只有繼續(xù)保持“越是艱險越向前”的英雄氣概，激發(fā)“過了一山再登一峰”的十足干勁，按照既定的目標踏踏實實走下去，群眾的生活才能夠好上加好。
  （1）請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
  （2）文中畫橫線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。
  （3）文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。
  組卷：12引用：6難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        據(jù)報道，某省中考體育分數(shù)即將跟語文、數(shù)學、外語一樣都是100分，消息傳出，引來了巨大的爭議。有人認為“重視國民身體素質(zhì)，身體才是硬道理”，有人認為“進一步提高體育分值，會讓學校、家庭更重視體育”，有人認為“此舉可以解決體育教學被邊緣化的問題”，有人認為“如果各校圍繞體育考試科目進行訓練，會形成新的應試科目”，有人認為“此舉很可能使孩子們成為教育試錯的犧牲品”，有人認為“體育成績不好不能上高中影響教育公平”……
        對此，你是怎么看的？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：20引用：8難度：0.7

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