2023-2024學(xué)年山西省臨汾市古縣多校八年級（下）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/11 21:0:5
一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑）
-
1．關(guān)于力和運(yùn)動，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：146引用：7難度：0.8 -
2．物理實踐活動中，小聰利用鉛垂線制作了一個“水平儀”，檢驗課桌是否水平。當(dāng)把“水平儀”放在課桌面上時，鉛垂線的方向如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1418引用：13難度：0.8 -
3．某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行估測，其中最接近實際的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.9 -
4．下列工具中，屬于省力杠桿的是（ ）
組卷：39引用：3難度：0.9 -
5．杭州第19屆亞運(yùn)會游泳女子200米蝶泳決賽，中國選手張雨霏奪得金牌，俞李妍獲得銀牌。如圖是蝶泳比賽時的情景。關(guān)于蝶泳運(yùn)動，下列正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：2難度：0.7 -
6．用細(xì)繩將吊燈懸掛在天花板上，如圖所示，吊燈保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：178引用：6難度：0.7 -
7．以下關(guān)于彈簧測力計使用的說法錯誤的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．吃完早餐，小明走向公交站，準(zhǔn)備乘車去上學(xué)。他在地面上行走的過程中，下列說法正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.7 -
9．下列四個實例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ?。?/h2>
組卷：101引用：4難度：0.7 -
10．如圖甲所示，物體受水平拉力F的作用，在同一水平地面上運(yùn)動。從t=0開始，物體的運(yùn)動情況如圖乙所示。關(guān)于這個過程描述正確的是（ ?。?/h2>組卷：214引用：9難度：0.7
二、實驗探究（本大題共5個小題，11小題10分，12小題8分，13小題8分，14小題6分，15小題4分，共36分）
-
11．如圖是小明在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實驗時的情景。
（1）要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計拉動木塊做 運(yùn)動，此時滑動摩擦力大小等于拉力大小。
（2）由 兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越 ，滑動摩擦力越大。
（3）由乙、丙兩圖可得出結(jié)論：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時，接觸面越 ，滑動摩擦力越 。
（4）完成上述探究后，小明用彈簧測力計拉著一小木板在桌面上從圖丁位置勻速運(yùn)動至圖戊位置，測力計示數(shù)不變。小明這個實驗可以用來驗證以下哪個猜想：。（填字母）
A.與接觸面間的壓力大小是否有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)
C.與接觸面積的大小是否有關(guān)組卷：8引用：1難度：0.5 -
12．在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。
（1）實驗前，為了提高測量的準(zhǔn)確程度，應(yīng)在 （“豎直”或“水平”）方向上對彈簧測力計進(jìn)行調(diào)零；質(zhì)量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1.0 2.9 4.0 5.0
（2）把鉤碼掛在彈簧測力計下保持 時，讀出彈簧測力計的示數(shù)即等于鉤碼受到的重力；第2次測量時彈簧測力計如圖甲所示，示數(shù)為 N；
（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像；
（4）從實驗圖像可以得出的結(jié)論是：；
（5）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg,但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：地點 赤道 廣州 武漢 上海 北京 紐約 莫斯科 北極 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理緯度 0° 23°06' 30°33' 31°12' 39°56' 40°40' 55°45' 90°
①造成g值不同的原因可能是：；
②我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 。組卷：25引用：2難度：0.4 -
13．在探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中，某同學(xué)做了如圖所示的三次實驗，如圖甲、乙實驗用相同的長木板，如圖丙實驗用表面更加粗糙的毛巾。
（1）實驗要測出滑動摩擦力的大小，應(yīng)該讓木塊在水平面上做 運(yùn)動，如圖甲可以測出木塊受到的滑動摩擦力為 N；
（2）對比甲、乙兩圖實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大，下列現(xiàn)象中利用了該結(jié)論的是 （填字母）；
A．軸承上加潤滑油
B．體操運(yùn)動員在手上涂鎂粉
C．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
（3）對比甲、丙兩圖可以探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系，此實驗應(yīng)用到的研究方法是 法；
（4）同學(xué)用如圖丁所示的裝置做進(jìn)一步探究，兩個傳感器可分別顯示拉力和壓力的大小。往沙桶中加減沙子的目的是探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系；通過 （選填拉力或壓力）傳感器的示數(shù)可知木塊所受摩擦力的大??；實驗過程中，（選填需要或不需要）勻速拉動長木板。組卷：176引用：3難度：0.5 -
14．在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于。
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個。
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉杠桿，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）小夢同學(xué)利用圖乙測定杠桿的機(jī)械效率豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OD下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計的示數(shù)F為N，測力計上升的高度s為0.2m。物塊重G為1.5N，物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為%，試舉出一種提高該杠桿的機(jī)械效率可采取的方法：。組卷：27引用：1難度：0.4 -
15．在學(xué)習(xí)壓力的知識時，小亮發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個物體放在水平桌面上時，物體對桌面的壓力大小等于物體所受重力的大小。于是，小亮認(rèn)為受力物體受到的壓力大小總等于施力物體所受重力的大小。實驗桌上有如圖所示的臺秤（臺秤經(jīng)過改裝可直接顯示托盤所受的壓力大小）和大小不同的鐵塊，請利用上述器材，設(shè)計實驗證明小亮的觀點是錯誤的。組卷：477引用：4難度：0.5
三、綜合應(yīng)用（本大題共7個小題，16、17小題各4分，18小題6分，19小題2分，20小題4分，21小題8分，22小題6分，共34分）
-
16．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。廚房中包含很多物理知識，請你舉出廚房中的一種物理現(xiàn)象，并加以解釋。（不要與示例類同）
【示例】現(xiàn)象：炒菜時整個房間都能聞到飯菜的香味；
解釋：分子在永不停息地運(yùn)動。
現(xiàn)象：；
解釋：。組卷：12引用：1難度：0.7 -
17．踢球時，踢的位置不同足球運(yùn)動的方向不同，說明力的作用效果與力的 有關(guān)。腳受到的力的施力物體是 。足球在空中受到力的作用劃過一道弧線，該力的方向為 ，在運(yùn)動到最高點時假設(shè)一切外力都消失，足球?qū)?。（不計空氣阻力）
組卷：14引用：1難度：0.7 -
18．物體在流體（氣體或液體）中運(yùn)動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小與物體運(yùn)動速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；此外，流體阻力跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小。物體（例如雨滴）從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，將以某一速度做勻速直線運(yùn)動，這個速度通常被稱為收尾速度。
根據(jù)以上資料分析回答：
（1）關(guān)于流體阻力，下列說法正確的是 。
A.賽車要贏得比賽，應(yīng)設(shè)法增大空氣阻力
B.飛機(jī)為了減小阻力，應(yīng)做成頭尖尾圓的形狀
C.降落傘從空中下落時因橫截面積較大，更利于增大空氣阻力
D.海豚等海洋動物能在水中高速前行，是因為它們的橫截面積較小，阻力較小
（2）人造地球衛(wèi)星一般不需要設(shè)計成流線型，這是因為 。
（3）雨滴在高空形成后由靜止下落，速度越來越大是由于重力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）阻力。
（4）雨滴下落一段距離后，由于隨著下落速度的增大，所受阻力也隨之增大，當(dāng)雨滴受到的阻力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）重力時，雨滴開始勻速下落。
（5）假設(shè)雨滴下落時的阻力與速度的平方成正比，即f=kv2，其中k=1×10-4N/（m2/s2），則一個質(zhì)量為0.16g的雨滴下落時的收尾速度約為 m/s。組卷：177引用：2難度：0.4 -
19．如圖所示，用一根細(xì)線拴著一塊橡皮，手拉著細(xì)線甩動起來，橡皮繞手做圓周運(yùn)動。不計空氣阻力，請在圖中畫出橡皮所受力的示意圖（O點為橡皮的重心）。組卷：88引用：1難度：0.5 -
20．人在平路上行走，腳被石頭絆住，會往前跌倒。為什么？
組卷：7引用：1難度：0.5
溫馨提示：21、22小題解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。
-
21．如圖所示，質(zhì)量為80kg,邊長為20cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，且BC=3BO．在C端用F=120N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且繩被拉直：（繩重不計，g取10N/kg）求：此時
（1）繩對B端的拉力F拉；
（2）物體A對地面的壓強(qiáng)p。組卷：2026引用：5難度：0.5 -
22．張強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上，圖中每個滑輪等重，不計繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子，且提升高度都為10m.圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象。請根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題：
（1）每個滑輪的重是多少？
（2）當(dāng)貨物重為1000N時，張強(qiáng)同學(xué)所做的總功為多少？
（3）繩子能承受的最大拉力是多少？
（4）當(dāng)繩子的拉力最大時，滑輪組的機(jī)械效率是多少？組卷：145引用：4難度：0.5