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2024-2025學年山東省菏澤市單縣九年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2025/7/12 7:0:5

一、單項選擇題(共12小題,每小題2分,共24分)

  • 1.電路和水路有許多相似之處,在電路中和如圖所示水路中的閥門作用相似的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:4難度:0.9
  • 2.在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,利用管道內(nèi)溫度不高于60℃的熱水循環(huán)系統(tǒng)向室內(nèi)供熱以提高室溫,這就是家庭中采用“水地暖”進行取暖的原理?!八嘏崩昧怂模ā 。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 3.某新型防盜玻璃是由中間嵌有極細金屬絲的多層玻璃組成。當玻璃被擊碎時,金屬絲斷裂。報警器就會報警。下列電路圖,能滿足上述要求的是(導線a為金屬絲)( ?。?/h2>

    組卷:428引用:11難度:0.7
  • 4.如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器后,驗電器的金屬箔張開,以下說法不正確的是(  )

    組卷:132引用:3難度:0.7
  • 5.小明假期在家里自制爆米花,她觀察到對玉米加熱一段時間后玉米爆開跳起,變成了美味的爆米花,下面說法錯誤的是(  )

    組卷:72引用:3難度:0.8
  • 6.如圖所示電路中,屬于串聯(lián)電路的是( ?。?/h2>

    組卷:296引用:74難度:0.9
  • 7.如圖甲、乙、丙、丁是單缸內(nèi)燃機一個工作循環(huán)的四個沖程。以下說法不正確的( ?。?br />

    組卷:370引用:10難度:0.6
  • 8.如圖所示的四個實例中,在改變物體內(nèi)能的方式上與其它三個實例不同的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:6難度:0.8
  • 9.關(guān)于常見的電壓值,下列說法正確的是(  )

    組卷:146引用:8難度:0.9
  • 10.如圖所示,當開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是(  )

    組卷:553引用:4難度:0.5
  • 11.鈞程同學知道很多的導體和絕緣體,在下列物品中,通常情況下屬于絕緣體的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.8
  • 12.下列實驗中,不能用來說明“分子在不停地運動”的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:4難度:0.7

二、填空題(共5小題,第空1分,共10分)

  • 13.酒精的比熱容為2.4×103J/(Kg?℃),其物理意義是
     
    ,酒精的熱值為3×107J/Kg,其物理意義是
     
    ,一杯酒精倒去一半,剩下酒精的比熱容將
     
    ,熱值將
     
    ;火箭用液態(tài)氫做燃料其突出的優(yōu)點有①
     
     
    。

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 14.教室里安裝的LED護眼燈如圖所示。LED燈的發(fā)光效率高,其發(fā)光部分主要由
    (選填“導體”“半導體”或“絕緣體”)材料制成;教室內(nèi)不同LED燈的連接方式是
    。你判斷的依據(jù)是
    。

    組卷:132引用:2難度:0.8
  • 15.寒冷的冬天,河邊上會出現(xiàn)美麗的“霧凇”景觀,如圖所示,“霧凇”是
    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。冬天,我們常常坐在火爐邊取暖,這是通過
    的方式增加人體的內(nèi)能。

    組卷:26引用:3難度:0.8
  • 16.如圖所示,電源電壓為3V,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為2V,則燈泡L1兩端電壓為
    ,燈泡L2兩端電壓為
    。

    組卷:53引用:5難度:0.7
  • 17.電荷之間存在相互作用,同種電荷相互
     
    。(選填“排斥”或“吸引”)

    組卷:64引用:6難度:0.9

三、實驗探究與作圖題(共4小題,每空1分,共25分)

  • 18.如圖所示,是“探究電阻的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,請完成以下問題:
    (1)若選擇電阻線1、3,可以研究導體電阻的大小與導體
    的關(guān)系,這里用到的科學研究方法是
    。
    (2)實驗電路中,除了小燈泡之外,還串聯(lián)了一個電流表,采用這種組合,小燈泡的作用是
    ,電流表的作用是
    ,這里用到的科學研究方法是
    。
    (3)有同學認為:可以只根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值若是相差不大,那么燈泡亮度的變化
    (選填“明顯”或“不明顯”)。
    (4)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就
    (選填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。

    組卷:16引用:1難度:0.6
  • 19.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
    質(zhì)量 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s 溫度升高30℃所需要的時間/s
    沙子 30 64 89 124
    30 96 163 220
    (1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是
    (“由上而下”或“由下而上”),水和沙子吸熱的多少是通過
    來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。
    (2)探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案:
    方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化。
    方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量。
    分析表中信息,小明采用的是
    (選填“方案一”或“方案二”);
    (3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量
    (大于/小于)沙子吸收的熱量。所以
    (沙子/水)的吸熱本領(lǐng)強。

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 20.在探究“電流和電壓關(guān)系”的實驗中,提供器材有:電源(電壓保持3V不變)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、定值電阻(R=10Ω)、小燈泡、滑動變阻器(標有“20Ω 2A”字樣)、開關(guān)和導線若干。

    (1)同學們經(jīng)過討論,依次完成了“探究電流與電壓的關(guān)系”三次實驗電路的設(shè)計,如圖甲、乙、丙所示;
    ①探究電流與電壓關(guān)系時,應(yīng)保持
    不變,圖甲中,因為
    所以不能用于該實驗探究。
    ②由圖乙改進為圖丙是因為用滑動變阻器既能保護電路,又能通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電阻兩端的電壓
    (選填“改變”或“保持不變”)。
    (2)上述實驗結(jié)束后,小明想測量額定電壓為2.5V的小燈泡的正常發(fā)光時的電阻,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,于是利用原有的部分器材,又找來一個電壓表,設(shè)計了如圖丁所示的電路。請將實驗步驟補充完整。
    ①閉合開關(guān)S、S1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表V1的示數(shù)為
    V,此時小燈泡正常發(fā)光。
    ②閉合開關(guān)S、S2,斷開開關(guān)S1,滑動變阻器滑片
    (選填“向左移動”、“向右移動”或“保持不動”),讀出
    。
    ③小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
    Ω。(用已知量和測量量表示)

    組卷:114引用:2難度:0.5
  • 21.如圖所示為一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關(guān)。撥動開關(guān),兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅。為判斷兩燈的連接方式,將其中一個燈泡擰下來,發(fā)現(xiàn)另一個燈泡依然亮,由此判斷:兩燈的連接方式是
    (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),判斷依據(jù)是
    。

    組卷:276引用:9難度:0.8

四、計算與應(yīng)用(本題包括2小題,共11分,在答題卡相應(yīng)位置作答。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

  • 22.如圖所示,流過阻值為38Ω小燈泡的電流是0.1A。
    (1)此時小燈泡兩端的電壓是多少;
    (2)燈泡兩端再并聯(lián)一只阻值為20Ω的小燈泡,并聯(lián)電路的總電流為多大;
    (3)兩只燈泡同時工作10min,電路消耗的電能是多少J。

    組卷:56引用:2難度:0.6
  • 23.小明同學學習了熱學知識后,想估算一下自家每天然氣的利用效率是多少,于是他仔細記錄了每天家中用于燒水、煮飯、炒菜等需要的時間,并把它折算成燒水的時間,相當于每天將30kg,20℃的水燒開,并從家里的燃氣表上讀出當天消耗的燃氣為2.8m3,c=4.2×103J/(kg?℃),燃氣的熱值為1.5×107J/m3
    (1)小明家每天燒水做飯需要多少熱量?
    (2)小明家理論上每天需要多少燃氣?假設(shè)燃氣燃燒放出的熱量完全被水吸收。
    (3)小明家燃氣的利用率有多高?

    組卷:32引用:2難度:0.5
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