2020-2021學(xué)年吉林省通化市通化縣同德實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）第三次月考物理試卷
發(fā)布：2025/7/12 8:0:6
一、選擇題（每題2分，共18分）
-
1．通常情況下，下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體的是（ ?。?/h2>
組卷：193引用：4難度：0.8 -
2．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后電壓表測(cè)量（ ?。?br />
組卷：468引用：5難度：0.8 -
3．標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：132引用：2難度：0.7 -
4．如圖所示，AB為光滑弧形槽，滑槽底部與光滑水平面平滑連接，一個(gè)小球從滑槽A處由靜止開(kāi)始下滑，運(yùn)動(dòng)到C處擠壓彈簧，D處為彈簧被擠壓到最短長(zhǎng)度。則針對(duì)此過(guò)程下列分析正確的是（ ）組卷：76引用：1難度：0.8 -
5．為了判斷一個(gè)有絕緣柄的金屬棒的帶電情況，讓它接觸一個(gè)因帶負(fù)電而使箔片張開(kāi)一定角度的驗(yàn)電器的金屬球，下面的判斷中正確的是（ ）
組卷：42引用：1難度：0.6 -
6．把青菜腌成咸菜需要幾天的時(shí)間，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘，主要原因是（ ）
組卷：142引用：7難度：0.9 -
7．如圖所示，用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近用細(xì)線(xiàn)懸掛的氣球，氣球遠(yuǎn)離玻璃棒，則氣球（ ?。?/h2>組卷：19引用：2難度：0.7 -
8．小明在研究“并聯(lián)電路”特點(diǎn)時(shí)，如圖所示用電流表測(cè)得通過(guò)燈泡L1、L2中的電流分別為1A和2A，則下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：24引用：2難度：0.9 -
9．在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，三個(gè)燈泡的電壓一定相等的電路是（ ?。?/h2>
組卷：511引用：8難度：0.9
二、填空題（每空1分，共13分）
-
10．電動(dòng)車(chē)在充電過(guò)程中電池相當(dāng)于 ，電動(dòng)車(chē)在行駛的過(guò)程中電池相當(dāng)于 。（均選填“電源”或“用電器”）
組卷：78引用：6難度：0.9 -
11．如圖是電流表接在某一電路的情況，若通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)ab電流為0.2A，則通過(guò)cd的電流可能是為 A或 A。兩用電器的連接方式是 聯(lián)。組卷：14引用：1難度：0.7 -
12．小紅家電能表表盤(pán)如圖所示，從電能表使用的角度考慮，她家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò) W。當(dāng)她家中只有電飯煲單獨(dú)工作時(shí)，5min內(nèi)電能表指示燈閃爍了180次，則該電飯煲以該功率工作0.75h消耗電能 kW?h。組卷：12引用：1難度：0.7 -
13．如圖是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的某一沖程示意圖，該過(guò)程中氣缸內(nèi)燃料混合物的內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”）。組卷：7引用：1難度：0.9 -
14．如圖所示，是小明家月初和月末電能表的示數(shù)，若每度電的電費(fèi)是0.5元，則這個(gè)月小明家要交 元的電費(fèi)。若單獨(dú)使用電熨斗時(shí)，消耗電能0.3kW?h,則該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò) 轉(zhuǎn)。組卷：135引用：2難度：0.7 -
15．許多青少年在“變聲期”往往感覺(jué)到自己說(shuō)話(huà)的聲音“變粗”，這里的“粗”指的是聲音的
發(fā)生變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。組卷：278引用：21難度：0.9
三、計(jì)算題（共10分）
-
16．小明家利用燃?xì)庠顭奄|(zhì)量為1kg的20℃的水燒開(kāi)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。
（1）在此過(guò)程中水需要吸收多少熱量？
（2）通過(guò)觀察煤氣表得知消耗了0.01m3的燃?xì)猓绻細(xì)獾臒嶂禐?.0×107J/m3，燒水時(shí)的熱效率是多少？組卷：29引用：1難度：0.6 -
17．如圖是某電水壺的工作原理圖，其中R1和R2是阻值不變的發(fā)熱電阻，下表是它的部分參數(shù)。求：
（1）電水壺利用電流的 效應(yīng)工作的，把 能轉(zhuǎn)化為 能；
（2）保溫時(shí)電路中的電流及R2的阻值；額定電壓 220V 額定加熱功率 2200W 額定保溫功率 88W
（3）用電高峰期時(shí)電路中的實(shí)際電壓為200V，此時(shí)電水壺的實(shí)際加熱功率為多少瓦（結(jié)果保留整數(shù)）組卷：16引用：1難度：0.5
四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共4分）
-
18．暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑。一天，烈日當(dāng)空，小梅在海邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的。請(qǐng)用比熱容的知識(shí)說(shuō)明這一現(xiàn)象。
組卷：1321引用：61難度：0.3 -
19．一個(gè)標(biāo)著“220V 1100W”的電爐，正常工作時(shí)電阻絲的電阻為Ω；當(dāng)其兩端電壓為110V時(shí)，該電爐的實(shí)際功率為W．（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）
組卷：1461引用：45難度：0.5
五、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）
-
20．探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中，在兩燒杯中倒入質(zhì)量相同的a和b兩種液體，使用 的電加熱器給兩種液體加熱，目的是通過(guò)比較 來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少。
（2）在兩種液體都不沸騰的情況下，小明認(rèn)為要使a和b升高相同的溫度然后進(jìn)行比較；小紅認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為可行的是 （選填“小明”、“小紅”或“都可行”）。
（3）下面是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)：
①加熱6min,a吸收的熱量 （選填“大于”、“等于”或“小于”）b吸收的熱量；加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 a的溫度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 b的溫度/℃ 20 26 32 38 44 50 56
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等，時(shí)，升高的溫度不同；
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，吸熱能力更強(qiáng)的是 （選填“a”或“b”），若這種物質(zhì)是水，則另一種物質(zhì)的比熱容是 J/（kg?℃）。組卷：126引用：1難度：0.5 -
21．如圖是用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（1）伏安法測(cè)電阻的原理是 。
（2）在上圖中圓圈內(nèi)正確填寫(xiě)電流表、電壓表的符號(hào)。
（3）當(dāng)小燈泡發(fā)光時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡兩端的電壓是 ，通過(guò)小燈泡的電流是 ，小燈泡的電阻是 。
（4）利用此裝置還可以測(cè)量小燈泡的電功率，若小燈泡的額定電壓是2.4V，測(cè)得小燈泡的額定功率等于 W。組卷：80引用：3難度：0.9 -
22．小明在“測(cè)小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為6Ω），滑動(dòng)變阻器規(guī)格R標(biāo)有“50Ω 0.5A”字樣。
（1）小明的電路存在連接錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，并用筆代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法。
（2）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。
（3）通過(guò)小燈泡的電流與兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示，小燈泡的額定功率是 W，小明還想用本實(shí)驗(yàn)器材探究電流和電壓的關(guān)系，聰明的小華認(rèn)為不可行，請(qǐng)你幫小華說(shuō)明理由：。組卷：377引用：5難度：0.5 -
23．在“探究影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖所示的電路分別對(duì)“導(dǎo)體電阻跟它的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)”的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電阻絲a、b、c粗細(xì)相同，a、b、d長(zhǎng)度相同，但d比b粗。
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 間接地化較電阻絲電阻的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫 ；
A.控制變量法
B.轉(zhuǎn)換法
（2）選用電阻絲b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 是否有關(guān)；
（3）選用電阻絲 分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān)；
（4）如果實(shí)驗(yàn)中的導(dǎo)體只有兩條相同規(guī)格的鎳鉻合金絲，要探究橫截面積對(duì)電阻阻值的影響，應(yīng)該將兩條鎳鉻合金絲 接入電路（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）；
（5）近幾年，我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線(xiàn)路的改造，將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線(xiàn)換成較粗的鋁質(zhì)輸電線(xiàn)，這樣就 了輸電線(xiàn)的電阻（選填“增大”或“減小”）。組卷：192引用：10難度：0.5